A4相关作文

【篇一:一节有趣的魔术课】

天渐渐黑了,皎洁的月光,洒满大地。天上的星星一闪一闪的,仿佛眨着亮晶晶的眼睛,一阵凉爽的微风轻轻地吹过,窗前的大树沙沙的演奏优美的夏之歌。我静静地坐在电脑旁,等待米丝鱼老师的曲别针大变魔术。

终于开始上课了,我的心情非常激动,我轻轻地拿出米丝鱼老师让我们准备的材料:曲别针,牙签,A4纸。我首先拿出一张白色的A4纸,对折成一个长方形,再对折成s型,再拿出两个彩色的曲别针,把s形的纸的第一层和第二层叠加在它们之间别一个曲别针,再把s形纸的第二层和第三层叠加在它们之间再别一个曲别针。再找到s形纸像翅膀一样的边缘,用手轻轻地捏住翅膀往两头慢慢拉,两个曲别针的距离就变得越来越近。最后两个曲别针将靠在一起我再用力一扯,“啪”一个曲别针不翼而飞了,另一个曲别针却乖乖地躺在我的手心里。心想:这曲别针真调皮,一点都不听话,叫我怎么做实验呢?哎!这次的曲别针实验看来我是失败而归了。

这时,米丝鱼老师又发话了:“第一次没有做成功的同学要仔细观察图片,认真思考,成功的同学也要重新再来做一遍。”老师把变魔术的过程让我们又重新看了一遍。我这次瞪大眼睛,仔细观察,突然发现原来问题出在我的曲别针别的方向反了,所以才没有成功。我暗自下定决心,一定要做成功,我重新拿起白色的A4纸,还是像刚才一样,这次我吸取教训将第一层和第二层用一个曲别针别起来,短的朝前,第二层和第三层,再用一个曲别针别起来,还是短的朝前。再抓住两个纸的翅膀轻轻的一拉,曲别针的距离又一次越来越近,等挨得非常近的时候我用力一扯,两个曲别针又再一次的飞了,心想:完了,这次肯定又没成功?又不知道两个曲别针气势汹汹地飞到哪去了?霎时间,从我眼前掉下一个东西,妈妈大叫道:“地上的那个彩色的东西是什么?不就是曲别针吗?我们成功了!”我简直不敢相信我自己的眼睛,我欢呼雀跃:“我成功啦!我成功啦!”我的嘴角似乎就像抹了一层蜜是的,甜滋滋的!我一边跳着一边把消息告诉大家。妈妈也替我开心,眼睛都眯成了一条缝。

当米思鱼老师在群里问的时候,还有大部分同学没有学会这个魔术。老师建议我们做第三次魔术,我熟练地拿起A4纸按照之前的步骤,快速地做了起来,不费吹灰之力两个互不相识的曲别针,在我预料之中抱成了一团。我兴奋之余又有点沮丧,因为有些同学还是不会变这个魔术,我恨不得立刻跑到他们跟前,一步一步地教他们如何变这个有趣的魔术。其实这个魔术并不难,只要你仔细观察,认真思考,就可以轻而易举地学会啦!

这节魔术课不仅有趣,而且更有意义,告诉我们做任何事情都要仔细观察,认真思考,才能成功哦!

【篇二:穿越A4纸】

“哇,好神奇呀!”这是从哪里传来的啊?我走进一看,原来是金笔作文的小作家们在做A4纸的实验呢!

只见老师走进教室,手中拿了几张A4纸和两把剪刀。我们都疑惑不解地问:“老师,你拿这些东西干嘛呀?”老师神秘地说:“今天我们玩个特别的游戏——穿越A4纸,就是让全班同学在一张纸里穿越。”我听了,心想:这怎么可能呢?老师说完,教室里像炸开了锅似的,有的同学说:“这不可能吧。”有的同学说:“老师您骗人的吧?”还有的同学说:“老师,我就静静地看着你吹牛吧!”

实验开始了,老师拿出一张A4纸,她熟练地把A4纸对折起来,接着又小心翼翼地拿出剪刀,把折好的纸慢慢剪成“回”字形。渐渐地,老师的速度越来越快,纸剪得也越来越长,她手中的纸条好像一位美丽的姑娘的卷发,老师在剪纸的过程中不慌不忙,非常严肃。过了一会儿,老师的纸已经剪了一半了,老师笑着说:“现在,已经可以穿越了,可以过来一个人试一下。”李家祥自告奋勇地说:“我来试一试,我来试一试……”李家祥连忙跑过去,老师慢慢把手上的A4纸从他身上穿过去。看到这一幕,同学们惊讶地说:“哇,好神奇啊!”老师又接着说:“现在只是可以让一个人穿越,稍后我可以让全班人都穿越过去!”

听完老师的话,我们全班都欢呼起来了:“太好了,太好了!”我们耐心地等待着老师,都期待着精彩的一幕早些出现。不一会儿,老师三下五除二,把交叉点撕开,瞬间她手里的纸变成了一个大大的圈!我们看到这个现象,个个目瞪口呆。我们迫不及待了,每个人都冲进了这个大圈里,果然,我们全班人都进来了!真的太神奇了!

这件事我明白了:无论做什么事,只要换一种思路,意想不到的事情就会出现。

【篇三:我做了一项小实验】

今天在尚沃的教室里,一个科学实验正在热火朝天的进行,实验的名字叫白纸托清水。

所要用到的材料有半张A4纸,一个玻璃杯,清水,下一步就是开始做实验。

我看别人做,他们都是先把水杯倒满水,再用A4纸放上面,接着按一下把空气排出,最后慢慢倒过来,纸和水杯都像一个调皮的娃娃,只听哗啦一声纸和水一起掉进了水盆,只有一名同学成功了。

到我了,我心里像有一只兔子在蹦来蹦去,非常紧张。我走到做实验的地方,拿起水壶往水杯里面倒水,小心翼翼的把纸放在杯子上,轻轻一按,我把水杯慢慢的倒过来,水流了出来,我马上又把杯子倒了回去。重新拿了一张a4纸,再按一次,这时候我倒吸一口气,屏着呼吸,把杯子倒过去。瞪大眼睛看,纸面滴了一滴水,我把手拿来过了大概三秒钟,水没有漏出来。这就说明成功了,我高兴极了!

生活中到处都有奥秘,它们正等着我们去寻找。

【篇四:我的美术之路】

美术是一门艺术,也是我最喜欢的艺术。当我无聊的时候总喜欢画一幅画来解解闷,这也变成了我每天的习惯。可现在上了六年级了,画画的时间也越来越少了。

一天,我在家里闲得无聊,作业又做完了。乍一看,看见了我之前遗忘在角落的A4纸,我想:“作业都做完了,反正无聊没事干,要不就画画吧。”我去把A4纸捡出来,然后在网上找一幅图,照着上面画了起来。

终于画好了,我把我画的画与电脑上的对比,我怎么看都觉得不像。我这里改一下,那里改一下,改到最后,就成了黑乎乎的一片了。我生气了,把这幅画捏成一团,把它丢到一边。这时,妈妈上来了,她问我怎么了,我把画拿给妈妈看,妈妈看完对我说:“没事的,妈妈教你画。”我点点头,因为妈妈画的画真的是栩栩如生,让她教我也是再合适不过了。

妈妈在一旁耐心地指导我,我哪里画错了,妈妈也细心告诉我。在妈妈的指导下,我终于画好了。我看着这幅栩栩如生的画,心里乐开了花,觉得终于画出了自己满意的作品了。妈妈也在鼓励我,说我画得真棒。

从这件事以后,我觉得以前画画只是为了玩,现在是把它当做一种习惯,一有时间就去找妈妈教我画画。妈妈的教诲,我一生都不会忘记。

【篇五:穿越A4纸】

“将纸穿过一个人,不可能吧。”

“是啊,怎么可能?”

同学们七嘴八舌地讨论着,教室里如同炸开了锅。

“这其实很简单,你们仔细瞧。”叶老师神秘一笑。她举着一张A4纸,先将它对折,再按“几”字形,“咔擦咔擦”地剪起来,剪刀像一条贪吃蛇吞噬着白纸,一圈又一圈,最后老师把剪刀一放,双手轻轻一抖,一个大大的圆圈就出来了。老师把圆圈往头上一套,轻轻松松就从圈里穿了出去,同学们惊得连眼珠子都要掉出来了。

“原来是这样”,我突然间明白了。

“这就是穿越A4纸啊?”“唉,我们的脑筋不会转弯!”小睿一拍脑门,有点惋惜地说道。

此时,我们早已按捺不住自己激动的心情,一拿到老师给的A4纸就开始动手做起来了。小豪是个急性子,他一拿到A4纸就开始“咔嚓”地剪了起来。“啊——剪断了!”他一声哀嚎,由于动作粗鲁,A4纸一下子就被他剪断了,成了一堆废纸,仿佛正在龇牙咧嘴无情地嘲笑着他呢!我看着眼前的白纸,小心翼翼地按照老师教的方法剪了起来,先对折,再按“几”字形剪开……我成功了,保证能穿过一头牛。

将人从A4纸中穿过,看似是池中捞月,但只要让我们的思维“穿越”,就可以实现看似不可能的事。

【篇六:制作灯笼】

元宵节要到了,老师布置让每个人做一个灯笼,而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题,我走在放学的路上。

回到家,我快速的放学书包,像小兔子似的一跳一跳的跑进房间,以最快的速度写完作业。不一会儿,妈妈回来了,说要和我一起做灯笼,我开心极了,快速的准备材料:4张A4彩纸(必须是不一样颜色的)、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。

我和妈妈动手做起来。首先,把A4纸剪成一半,再对折一下,用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右,宽窄一样(注意:不要剪到最顶上),接着,把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意:用几张A4纸的一半,就做几个灯笼),然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条,把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上,做提手。最后把灯谜粘在顶上,就大功告成了!

第二天,在上学的路上,我心想,我做的灯笼能不能被老师选上展览呢?带着心里的问题走进了学校。一到学校,老师就把灯笼收上去了,我兴奋极了,到底能不能被展览上呢?到了放学的时候,我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中,我做的灯笼很长,在那些灯笼里面比较突出,所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼,我的心里别提有多开心了!

这些做灯笼的困难我都给解决了,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

【篇七:“我”爸爸】

今天,我到我的表弟家玩。毕竟我和我表弟都是拜过把子的兄弟了,都说仇人相见分外眼红,兄弟相见格外亲切,咱俩在一起就仿佛有说不完的话,一见面,他先是抱了我一下,那亲热的样子,就像是看到了十年未曾谋面的兄弟一样拍拍我的肩膀,脸上全然一副大哥的样子。继而拿着他的玩具枪,一边嘴里跟机关枪似的“啪嗒啪嗒”,一边围着我的身子转,拿我的身子当掩体,正热火朝天的打着歼灭战呢!我嫌他烦,拍了他一下屁股,他便生气得跟头见了红布的牛,不封青红皂白就低下头,拱着“牛角”向我撞来。

我爸见此情形,也是横生妙点。他拿来车上用来睡觉的红毛毯,换上一双阿迪达斯的运动鞋,轻装上阵,和我表弟玩起了斗牛。爸爸虽然体态高大,但是在灵活性和体力上却是毫不逊色,双手舞着的红毛毯飘忽不定,仿佛会凌波微步似的,这飘一下,那飘一下,就好像红毛毯是个飘忽不定的鬼一样。而我表弟则是斗志高昂,铆足了劲连续冲了几十下。可还是道高一尺,魔高一丈,败下了阵来,瘫坐在台阶上,形同烂泥,大口大口喘着粗气,就好像有人跟他抢一样,他那喘气夸张的样子,不禁让人起疑,难道这空气是香的?

他悄悄跟我说:“我十分特别非常喜欢你的爸爸,甚至都有些羡慕嫉妒恨了。如果爸爸也能买卖的话,我一定攒够了钱把你的爸爸买来,我已经预定了哦!唉!我爸爸最近几天才晋级成他们组组长,整天要日理万机,光是去买打印用的a4纸都买了好几个小时。晋级了以后整天就知道埋头赚钱,整天甭管是不是他加班,自作主张全包了。没有哪天是十点半一以前回来的。早上五点五十就走,也不跟我说一声,中午吃饭时的二十分钟——他吃饭快,不然没时间睡午觉。中午吃饭时的二十分钟还闭口不和我们讲话,一直在策划什么东西,妈妈责问他还说我们不理解她的工作,还没等菜上完呢,他就跑去睡觉,还不准我发出任何声音,就连那个红蓝色的火车模型都不给玩。走了连再见都不说一声,漱漱口,整理好纯牛皮包——那是我们家最贵重的东西——是他为了工作特意买的。”

他顿了顿,喝了我爸爸送来的牛奶,润了润嗓子,又继续说:“我不怪他。我理解他,全都是工作需要,而且早出晚归,累也要累死了。”

“不过他还是很好的,对我的学习很关心,只要和我学习有关的事,校长找他他都能推脱的掉。我需要文具用品他也总是第一时间就帮我买到——在他买a4纸或钢笔时。还有,他还非常尊重我,他已经把我当成了一个大孩子,我有自己的房间,自己的花园,自己的书房,自己的一个小型客厅,每次家里来我的朋友,他们总是不干涉,让我自己带他们到我自己的小型客厅玩。只要不是什么危险行为,我几乎就成这个家的主人了。”

世界上有多少个父亲?那又有多少个好父亲?让我们行动起来,父亲与孩子多互动,母亲多为孩子想,孩子多多听话,加油!

【篇八:我们这个班】

在某个班级中,也许会有成绩不好的学生,也许会有脾气不好的学生,但这个班级绝对不会是我们21A4班。

刚刚走出小学,我便来到了这样一个班集体。班里的每一个同学互不相识,却散发着团魂的气魄。

今天是军训的第二天,昨天的各种不适仿佛成为了习惯。今天早上,太阳依旧炙热,但我的胸膛中那颗热血的心却比太阳还要滚烫。没有一人请假,没有一人离团,整个A4团体一起面对着教官与烈日的考验。

我们A4班,在赵老师的鼓励和与教育下,一定不会有成绩不好的学生。就算有,我们也会互相帮助着,一起向前走。我们A4班,在赵老师的陪伴与支持下,一定不会有脾气不好、品行不正的学生。“公主病”、“娇气娃娃”一定不会在我们这个勤劳努力的大家庭出现。

我们A4班的同学,就像一朵朵迎着风雨开放、期待阳光的向日葵,无论风吹雨打,我们都会坚强生长。因为太阳一定会升起,我们也一定会开放。

这就是我们的“阳光A4”。

【篇九:纸飞机】

今天,老师让我们一起做纸飞机。这是为什么呢?我刚要问,老师就解释道:“校园里有一个飞机的比赛,看谁的飞机飞得高,飞得远。”我们听了非常高兴。

回到家里,我从自己的屋里拿了四张A4纸,开始做纸飞机。但我不会做,这时我刚想起来。没办法我只好去问妈妈怎么做,妈妈告诉我,我会做了。我拿起一张A4纸。把它竖着放,把左边的角折到中间,把右边的角也折到中间,对整齐。折好后的大三角形,沿着最长的边对折,再把纸翻过去,继续把左边和右边的角对折到中间对整齐。再把纸翻过去,沿着中线对折。分别两边再对折,沿着折痕舒展开。

好了,我的飞机做好了。

来到学校,我拿着做好的飞机。来到教室,我拿着飞机,一放,飞机就飞在了半空中。飞得很快,不到六秒钟,飞机就落了下来。

但我知道我会折纸飞机了呢!

【篇十:我们的班集体】

第二天军训,如从前一样,还是烈日炎炎,蝉鸣蛙躁,一天的训练。大家凭借着自己的毅力坚持了下来。衣服被汗水打湿了一次又一次,军姿,还是军姿。放学的时候到了,和蔼可亲的赵老师给我们布置了一项充满乐趣的作业,给我们A4班的微信群起一个群名!

回家以后,我深思熟虑了很久,又与爸爸妈妈进行了一番交流。最终,我们三个很快达成了共识,就以“丝路热血A4班”作为我们微信群的群名吧!

我是这样想的:首先,既然是微信群名,就不能太长,必须简短的直抒胸臆。其次,我们高新一中初中校区坐落在古城西安,拥有汉唐时繁荣的文化魅力。在新时代,西安又作为丝绸之路的起点,更奠定了它政治、文化于一体的古都位置,所以前两个字应该以“丝路”为妙。

随后,这两天的军训生活里,我们收获的太多,理解的太多,成长的太多……。坚持、毅力、恒心、热血,这一个个铿锵有力的词语,都足以表达出我们内心的汹涌澎湃,而在这之中,我认为最贴切的应是“热血”。

最后,我想说,我们A4班是一个集体,只有紧密地团结起来,才可以更上一层楼。初中三年,我很荣幸可以和赵老师、何老师以及同学们一起度过,希望我们互相学习,互相尊敬,互相进步!

A4班,加油!

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