【篇一：春天】

一年四季中，秋天是丰收的季节却略显萧条，夏天虽热情却又太过火热，冬天虽是过年十分喜庆，却也有些不尽人意。唯独春天算的上是“四季之首”了。

春天是美不胜收的。古代诗人为他吟句：“春色满园关不住一枝红杏出墙来”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。的确，春天来临时，万物复苏，生机勃勃。瞧，池塘边，杨柳在风中飘舞着它的嫩芽，各种树木也纷纷展现出了自己最美的一面。花儿们自然也毫不示弱，争先恐后的开放了。瞧，枝头的桃花娇羞地笑着，梨花已经披上了美丽的白裙，草地上的点点小野花也越发动人了。小草也调皮地从地里探出头来。放眼望去，一片新绿，令人心旷神怡。春雨也让人舒适极了。瞧，那细如丝线的春雨润泽着花草，润泽着大地。也让人倍感凉爽。沙沙的雨声是在给这春季盛会伴奏呢！细雨和着微风，带着一股好闻的青草与泥土的气息，令人深感春天的美好。

春天也是一个充满着希望与活力的季节。瞧那白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，此刻正靠着它顽强的生命力，微笑着站立在土地上，不禁让人暗暗赞叹。春天到了，孩子们也充满了活力，在广场上嬉闹着，放着风筝，追着，跑着。人们也开始计划这一年的工作与学习，俗话说“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望！

春天是美丽的，同时也是美好的。让我们在这个充满希望、充满生命力的季节一起努力奋斗吧！

【篇二：当一回盲人】

大家知道谁是海伦·凯勒吗？她是19世纪美国的盲聋女作家，她借助安妮·莎莉文老师的帮助和自己顽强不息的努力，掌握了五国语言，并著作出了《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等作品，老师为了让我们了解盲聋人的困难和艰辛，所以，让我们闭眼三分钟，体验盲人的感受。

在失去光明的第一分钟，我就感觉孤独、不安、无助、恐惧笼罩着自己。在闭上眼睛的同时，我只觉得四周空荡荡的，什么也没有了知觉，我顿时方寸大乱，刚才不屑一顾的心情立刻化为乌有。此刻，我真想尖叫出声来，来平复我内心的焦虑。随着时间一分一秒的流逝，我越来越希望、真诚的祈祷时间快点结束。终于，一分钟的时间到了，我睁开眼睛，感到周围的一切都是那么熟悉、美好，那颗悬着的心终于放下了。我不禁联想：我才闭眼了一分钟，就已经欲哭无泪了，那些盲聋人可是失去光明了一辈子，他们又是怎么坚持下来的呢？我不禁冷汗直冒。

失去光明的第二分钟，老师给我们布置了一个任务：默写一首古诗词（闭着眼），写好后仔细欣赏一下自己的“大作”，并说说自己的感想。我闭着眼飞快地默完了诗，睁开眼一看：哎呦妈呀！真是个“旷世绝作”呀！那诗句一会儿是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，一会儿是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。字写得可真是“丑不胜收”啊！我又联想到那些盲聋人的生活，即刻感叹道：“我们有自己的苦难，盲聋人也有不可逾越的丰碑啊！”

第三分钟，我们的任务是闭着眼睛，在教室前方转三圈，转后，找到自己的座位。我在转完圈后，已经晕头转向，分不清东南西北，然后跌跌撞撞地往前走。不时撞到一个人，或椅子、桌子，还差一点儿被绊一跤。我一边用手摸，一边用小碎步一点儿一点儿向前移动，终于到了座位周围，却不知道座位在哪儿，像只无头的苍蝇一样四处乱转。到达了座位，睁开眼睛后，才真正明白当个聋盲人是多么的艰难！怪不得现在很难看到盲人在外活动了呢！

这一课让我认识到了一个道理：面对残疾人，我们不能歧视他们，嘲笑他们，应该把他们当做正常人看待，尊重他们，因为他们比我们更需关怀！

【篇三：重拾情感的行囊】

多少次，泛舟在记忆的江河上；多少次，徜徉在心灵的苗圃里……只为剪辑下那一幕幕难忘的景致，珍藏在心中。

曾记否，在那个黑白胶片的年代里，我们对着那几张为数不多却弥足珍贵的照片，一次又一次地翻看。照片日渐泛黄，而我们的内心的记忆与情感却不断被唤起。那些岁月深处的色彩，已成了我们内心永不褪色的风景。

情感是在记忆中被唤醒了的花朵，在心灵的夜色中无声绽放。

然而是在什么时候，那些生命里值得珍惜的“点滴”在我们的快速浏览与频繁更新中被稀释，那些过去珍藏的情感如今委落如尘埃？科技不断地进步，数码技术的时代来临，照片变多了，而我们的情感却在流失。

诚然，科技的进步给我们的生活带来许多便利，推动着社会的不断发展。可与此同时，我们的身心在快节奏，高效率的生活中日渐麻木。难道我们不应该去重拾起那份情感的行囊吗？

当诗人站在海边的沙堤上，举杯望月，高歌一句“海上升明月，天涯共此时”，孤鸿与海月齐飞，殷红的情怀，如楼边月下的一缕箫声。酒杯里融尽了对友人的祝福与思念，盛入了满满一杯的月华，小啜一口，就醉了千年的月色。

时光若水，送远了一叶扁舟。时光不老，再来一壶浊酒，看江水漫如春潮。

呼啸了千年的海风，张九龄的海风，盘旋过岁月的头顶，在历史的风尘中洒下一阵如烟的轻雨。

纵使远隔了千山万水，那深切的祝福与思念却能超越时空的距离，最终成为文化史上醉人的永恒。然而在今天，虽有快捷方便的传递，人与人之间却少了彼此深切的牵念，变得木然。正如当下一句流行的话：“世界上最遥远的距离，就是我和你肩并肩坐着，而你却在玩手机！”

当“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的感伤在七彩霓虹的逼视下无所遁形；当“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明快怡人被鼎沸的人声抛到九霄云外；当“念去去，千里烟波”的深情被汽船的鸣笛声掩盖成听不见的叹息……人们在忙碌的生活中遗失了情感，也遗失了自我，遗失了灵魂。

让我们重拾起情感的行囊，去静静倾听时光从洪荒而来的脚步，让生活中珍贵的点滴在脑海中绵延成温馨的画卷，让生命被层层涌起的感动填满。

前尘影事，长山远水，伴随着那珍贵的回忆，岂是几张照片就能全部承载的？我们更需要的，是心灵的遥想与情感的涤荡！

【篇四：美丽的春天】

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这是唐代大诗人杜甫赞美春天的名句。

春天到了，嫩绿的小草冒出了大地，草地上有几只小兔子，它们在晒着太阳，其中一只小兔子好像在对它的同伴说：“春天来了，真暖和啊！这样的天气最适合出来运动了。”它的同伴连连点头，也好像在说：“是呀，是呀。”

春天来到小河边，柳树姑娘正在梳她那婀娜多姿的长发，树上还有两只黄鹂在快乐地歌唱，它们唱着：“嘀哩哩，嘀哩哩，春天来到了……”

春天来到花园里，花园里的花全都开了，有粉红的桃花和樱花，有雪白的梨花，有金黄的迎春花，有紫红的风信子……我最喜欢的还是粉红的樱花，樱花在这个时节里尽情地开放，有的才展开了三四片，有的已经全部盛开了，还有的是等待开放的花骨朵。樱花的花瓣不像桃花那么单薄，它们层层叠叠的，像一个个害羞的小姑娘。一朵朵的樱花又好像是在比赛，看谁开得美。一朵樱花说：“我开的最美丽，冠军一定是我的。”另一朵说：“谁是冠军还不一定呢。”就这样，它们竞相开放出美丽的花朵，看谁开得最美丽。

春天来到田野里。田野里一望无际的油菜花，像铺了一层黄灿灿的金子，小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去辛勤地采着花粉，蝴蝶高兴地在花丛中跳着欢乐的舞蹈。

春天好美呀！我爱这生机勃勃的春天。

【篇五：如此较量，精彩无限】

古诗词是中国文化之独特魅力的代表，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的轻柔和谐，有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃、春暖花开，更有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的纯洁节操。这些美妙的诗句，使大家陶醉在我国博大精深的诗词当中。今天我就观看了一场精彩无限、高手与高手之间的诗词对决。

到了激动人心的比赛时刻，老师带领着同学们走进赛场，只见三名小选手神情严肃，似乎在告诉自己：不能骄傲，我代表的是班级的荣誉。主持人说：“第一个环节诗词包，开始。”别班的同学争先恐后地回答着问题，我班也跃跃欲试，终于到了我们班了，同学们接二连三地说着答案。第一个环节全部满分。

到了第二个环节诗词接龙，有的班的同学因反应太慢而没把题答出来，但我从他们的表情中看出，他们已尽力了。

最后一个环节飞花令，飞花令是最受同学欢迎的一个环节，也是分数最高的环节。听到飞花令三字，小选手面露难堪之色。我们班的选手抽到的是“山”字，他们争分夺秒地说着答案，最终说了18句古诗词。由于5班也很用心准备，最终他们获得了冠军。就在这时，我们班的同学纷纷鼓掌，是啊！我们的选手也尽力了。一场比赛之中，只要你懂得尊敬对手，你就是无形的冠军！

这次观看古诗词比赛让我受益匪浅，也让我懂得了古诗词的魅力，明白了中国文化的博大精深，希望下次的冠军台上有我们班的同学，同时也希望下一次站在舞台上的是我。

【篇六：放学之后】

放学了，渐渐的变成了灰暗，灰蒙蒙的云雾遮挡了天空，把太阳公公赶回了家，天一下子死气沉沉的。

我怀着忐忑的心情回到了家里，小心翼翼地推开门，努力不让门发出一点点声响，但是我一推开门，妈妈就看到了，温柔地问：“儿子，考试怎么样啊？考的好不好啊？”“发挥……嗯……发挥不怎么好。”我结结巴巴的说。“没事，我来看看你考得怎么样。”妈妈依然是那副我所熟悉的笑脸，妈妈把书包一打开，看到了揉皱的试卷。

妈妈把试卷打开，顿时，把脸一沉，“只有71分，怎么搞的？”“妈，嗯……我不是说了没有发挥好吗。”“没事，这次没考好在分析分析，以后在考个好成绩。”妈妈强颜欢笑。

妈妈看了试卷，看到了错题，是一个填空题，上面写着两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。妈妈被这个答案弄得苦笑不得，“没事，以后认真点就不会错了。”

妈妈接着往下看，突然我发觉妈妈的脸色变了，“你这题怎么能这样填呢？莎士比亚的《王子复仇记》的别名是什么？你也能填成哈利波特？平时叫你多看点书，不要看那些小说，你偏要看，你看看，这次没考好吧！看我怎么收拾你。”“妈妈，你别打我。”

我的叫声惊动了奶奶，奶奶听到我的声音，立马冲了出来保护我，“谁也不许打我的孙子。”就这样，我躲过了一劫。

后来我向妈妈承诺以后考个好成绩，这件事才算过去，唉！想起来都是泪啊！

【篇七：白鹭】

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”你们猜这是什么呢？对的，这就是白鹭。

白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小白鹭）和雪鹭四种体羽皆是全白，世通称白鹭。大白鹭体型大，既无羽冠，也无胸饰羽，中白鹭体型中等，无羽冠但有胸饰羽；白鹭和雪鹭体型小，羽冠及胸的羽全有。

小白鹭身长50-65厘米，中白鹭身长70-85厘米，大白鹭身长90厘米，雪鹭身长48-68厘米。它们的嘴都是尖的，像一支箭，所以它飞行的速度很快，可以减少空气的阻力。尾巴的颜色是黄色的，它的腿是黑色的，长是35厘米。

他们有大群和小群，大群是十几个以上，小群是两到四只。他们休息在海岛附近。

小白鹭觅食是怎么样的呢？它们主要吃鱼虾等，捕食的速度很快，先盯好一条鱼，然后等小鱼放松警惕找吃的时候，就突然飞过去，迅速地飞过去，把小鱼叼在嘴里，真像射出去的一支箭。

小白鹭的警惕性可高了，就连睡觉也要把一只脚抬起来，另外一只脚站着，像金鸡独立那样，假如边上有声响，它们就迅速地飞起来，不给猎人和吃它的动物一点机会。

小白鹭一般在5-7月生蛋，一胎生三到四个，等到10月份，它们就破壳而出。

【篇八：沐浴书香，润泽心灵】

书是一缕阳光，温暖着我的身心。书是一阵清风，带给我夏日的凉爽。我爱阅读，我爱在夏日的午后坐在我的小阳台上静静的阅读，我喜欢书的味道，喜欢在书的海洋中遨游，我喜欢童话故事，《拇指姑娘》，《海的女儿》，《卖火柴的小女孩儿》……。我从故事中知道善良与邪恶，聪明与愚蠢，在书的海洋中，我与拇指姑娘一起花丛中飞舞。与海的女儿一起化成泡沫，与卖火柴的小女孩一起划亮火柴，与白雪公主和小矮人一起在森林里生活，在童话中感受世界的温暖与美好。书让我欣赏到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的春天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花”的秋天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。

一本好书就像一盏明亮的灯，照亮我人生的道路，引领我走向成功的道路，一本好书就像一艘小船，带我行驶向成功的彼岸。

【篇九：游杜甫草堂】

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“随风潜入夜，润物细无声。”这两句诗出自于诗圣杜甫草堂写的绝句和春夜喜雨。在成都，我来到了杜甫草堂。

杜甫草堂坐落于成都高浣花溪畔，是中国唐代大诗人杜甫在成都时的故居，听说是为避“安史之乱”而和家人来到了这里。

草堂位于整个景点的中间靠前一点，屋子里十分简陋。它是用竹篾交叉搭建而成，外面敷上一些泥巴，这就成了墙壁。屋顶上盖着茅草，这就成了个房子。茅草房里有客厅、卧室、厨房和书房。真是麻雀虽小，却五脏俱全啊！但是房子的面积不大，可能就和我家的客厅差不多。可见，杜甫的住宿条件比较差，因为那个时期已经有砖头房了。而茅草屋经不走风吹雨打，很容易倒塌。但杜甫在如此艰苦的生活下，却写出了两百多首诗。

这里环境优美，是写诗的好地方。周围全是高大的树木，挡着八月毒辣的太阳，花儿尽情地绽放，蝉儿也高声地歌唱。偶尔一只蝴蝶从你身边飞过，颜色也依然那么漂亮。最让我惊奇的是：有一只小鸟嘴里叼着条虫子站在小路上呢！

在草堂博物馆中，我还认识了其它的十二位著名诗人：屈原、陈子昂、王维、苏轼、白居易、李白、李清照、辛弃疾、陆游、黄庭坚、陶渊明、李商隐。

“桃花一簇无开主，可爱深红爱浅红？”杜甫在草堂如此简陋的环境下，坚持自己的信念与理想，创作了这么多诗，与现在舒适而优越的学习和生活环境相比，我们应该感动多么的幸福！而古人这种在人生逆境中奋发向上的精神值得我们好好思考和学习！所以，如今这里，已成为中国文学史上的一块圣地！供五湖四海的人们来参观和学习！

【篇十：夏日的公园】

周日下午，我们来到了雨后的泰山公园。

雨后的公园空气格外清新，伴着美妙的蝉鸣声来到了岳王庙前面的凉亭，一块大石头吸引了我，只见上面写着八个大字“生的伟大，死的光荣”，讲的是尽忠报国的岳飞。

悠扬的二胡声传到耳边，柳树上的黄鹂也在高声歌唱，情不自禁地想起大诗人杜甫的诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。

来到岳王庙，看了关于岳飞在泰州发生的故事。当时，岳飞和老百姓们被困在岳王庙前，金兵把他们包围的是水泄不通。岳飞想他们不能就这样坐以待毙，他让士兵们把煮饭的锅还有全部的粮食全部拿出来，把米煮成了锅巴，士兵们馋得直流口水，很想吃却不能吃。岳飞把锅巴洒在地上，树上的鸟儿都来啄食，吃得饱饱的遍飞走了。金兵看到了便拿起弓箭把鸟儿射下，扒开肚子一看，里面全部是锅巴。金兵的首领想，岳飞他们把粮食都给鸟儿吃，说明粮食充足，在这儿看着他们一两年也没什么用，于是便走了。岳飞带着老百姓们逃去了高港。

下来岳王庙经过一个曲径通幽的地方来到了公园的“小西湖”。湖里的荷叶挨挨挤挤，荷花竞相开放，美丽极了。

夏日雨后的泰山公园真是别有一番风景。