【篇一：迎接新时代展望新未来】
21世纪的帷幕慢慢拉开，我们已经迈入一个崭新的时代。俗话说：“新时代，新气象”这一世纪是中国经济以及科学技术一大飞跃。
一百年前，我们的祖国任人宰割：9。18事变 ，卢沟桥事变……受尽耻辱。那时，我们的祖国经济落后，十分贫穷，连吃饭都是个问题。可如今一切都改变了：我们的祖国富裕了，我们的祖国强盛了，我们的祖国站起来了！
现在，农村有了翻天覆地的变化。村里原来坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的马路，村民原来住的简陋的平房也盖成了洋气的二层楼，村里还建造了专门健身的广场。老百姓们也都引进机械化的先进技术。每当田地里丰收时，大家也都不用镰刀收割了，都请来了收割机，可以说到处都有遍布着收割机的足迹，这样，解放了农民的双手，人们再也不用为庄稼费心劳神了，百姓们因此都乐开了花。农民的腰包也鼓起来了，人们的生活越来越好可以说现在的农村生活也不比城市生活差多少。这，就是新时代的标志。
现在，学校实行九年义务教育政策，免学费，免书费，而且有些贫困地区也能免费乘校车，许多孩子都能上得起学。而且学校也都屹立起一座座教学楼，原来破旧的课桌椅子也变得整洁光亮了。教室里还配置了多媒体，放映机等先进教学设备，使得学生学习知识的多样化。这，也是新时代的标志。
人民的生活不仅有了改善，思想也有了提高。
现在，“中国梦”成了时代的口号，即全面建设小康社会。“中国梦”也是人民的梦，是每个中国人的梦。年轻人都胸怀壮志，有的人梦想当一名医生，拯救那些被病痛折磨的人；有的人梦想当一名解放军，保家卫国；而有的人仅仅想做一名志愿者，无私地奉献………而他们都在默默地奋斗着，他们都希望为祖国的发展贡献自己的一点力量。老百姓也受中国梦的影响，乡里乡亲之间和谐相处，团结一心，互帮互助，努力朝小康社会跨进。随着时代的发展，村中也开展了一些多姿多彩的文化娱乐活动，村民都积极地参加，在村里的广场，有的村民比拼书法，有的下象棋……村民都洋溢在浓浓的文化气氛中。这些，都是新时代的标志。
祖国今天的强盛令我们骄傲，但是我们的祖国还没有真正地跨入小康社会， 这就要求我们中学生要奋发图强，为中华之崛起而读书！我相信在不久的将来，祖国会被我们建设地更加繁荣富强，人民的生活会更加幸福。到那时，我们的卫星会遍布整个银河系，人们出行都坐飞机，甚至每个家庭都拥有机器人去做家务，这样大大减轻了人们的负担……
新时代，我们要好好享受，把握当下；新未来，我们要好好创造，让“中国梦”不再是梦，而是现实！
【篇二：弘扬汉字文化，传承华夏文明】
汉字是传承和弘扬中华文化的重要载体，是中华民族的基本标志，也是中华文明的显著标志，它不仅在中国有深远影响，而且对朝鲜、韩国、日本等国文化有巨大而深远的影响。让我们一起走近汉字的历史，体会汉字的博大精深吧
传说古时候，人类没有字，人们都不会说话，只能用行动来表达语言，发生的任何大事都只是在绳子上系个结。后来有个人觉得这样记事不清楚，于是他便发明了汉字，这便是传说中的仓颉造字，这也是历史上最早的文字。
在中国几千年社会发展的进程中，汉字对团结整个中华民族，发展全民族的经济文化、巩固国家政权的统一，对传播中华文化等都起到了极大地作用。河南也对我国的汉字做出过不少贡献，像近代著名的甲骨学家董作宾，他和罗振玉、王国维、郭沫若并称为“甲骨四堂”
古代的李斯、许慎等人也为中华汉字文化作出了巨大的贡献。
汉字的最大优点，是他的超方言性。中国是地域广阔、方言复杂的国家。在古代不可能做到语言规范化，就是现在推广普通话，也还不能在短期内完成。但是汉字却是全国通行的书面语言交际工具。语言不同，以笔代口写出字来，却完全一样。汉字的另一优点，是它的有理性。文字是一种符号体系，它可分为有理性文字和无理性文字两大类。所谓无理性，是指纯表音文字，如假借字、音节文字、字母文字等，这种文字纯系一种符号，与要表达的事物没有直接联系。所谓有理性文字如汉字，它除了表示词的读音，还是代表事物形类的标志。如"水"字，是从象形文字水的形状演变而来的。它有表形和表音两个作用。再如"汪"、"洋"两字，用"水"表示类属，用"王"、"羊"表示读音，叫做形声字，是汉字的主体，这种形声兼顾的特点，便于识别和记忆。
我们写的各种现代汉字都是从古代的汉字演变而来的，它们博大精深，甚至有不少外国朋友也在专心的练习毛笔字，有的比中国人写得还好。而在中国，却有许多学生把我们这最独特的文明不当做一回事，他们把汉字写的歪歪扭扭，老师反复的强调，却还是有人不以为然。
外国朋友都这样重视对汉字的学习，那我们中国人有什么理由不好好学习呢？就让我们共同携手，一起传承并弘扬博大精深的汉字文化吧！
【篇三：回味】
回味是一种留恋，是对妈妈的美味佳肴的喜爱，是一种爱的表达，也是一种成长的标志。
在未住校前，并不知道妈妈的饭菜是如此可口。我在学校想念着妈妈，在夜深人静里回味着妈妈的爱，现在想来，便会不由自主想到妈妈的清蒸鱼。先将鱼腌制用淀粉细细攃揉让淀粉与鱼合二为一。腌制中途加入些调料。清蒸鱼的第一步也就大功告成了，说到清蒸鱼的成功之处便是母亲独家研制的酱料，只需一点清蒸鱼也就入了味道。
在回味母亲的清蒸鱼，体会爱的表达很简单，我们成长的这些年吃了多少母亲的饭菜，我们可曾真正对着她说了声谢谢。母亲的默默付出是一种对你爱的表达，也许我们也可以试着夸夸母亲的手艺。也让她多笑笑，问不是整天整夜对你的事而过度操劳。青春就那么几年，更何况是如此操劳的她呢？我们亦在成长，而她也以在慢慢变老。待在它身边的日子也越来越少。我希望能与她慢慢变老享受带来清蒸鱼味的童年带来的回味。享受着那别有一番滋味在心头的独特回味。
青春充满母亲的清蒸鱼味，带不走的是我对母亲的一种留恋，美味的喜爱。这便就是我成长的标志。
【篇四：《假如我是爸爸》诗歌】
经过岁月之沉淀，
我也成为了爸爸。
嘴上有胡子，
这是爸爸的标志。
我也会有孩子，
长得一定可爱。
我要带他徜徉书的海洋，
去登上人类进步的阶梯。
我要带他登上八达岭，
为他讲述长城的故事。
我肯定不会骗他，
这点谁都可以保证。
我不会逼她上补习班，
而会耐心询问他：“
你是否有兴趣上这个？
体育运动怎么样？”
我不会限制他的自由，
让他像笼中之鸟；
我也不会过度宽松，
让他忘记了学习。
如果他考试成绩不理想，
我也不会指着鼻子骂，
而会安抚他的情绪，
陪着他订正错误。
等我长大了，
一定要这么做，
一定，
一定！
【篇五：我心爱的文具盒】
我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜，它是什么样的？哈哈！猜不出来了吧，让我来告诉你们吧！
我心爱的文具盒是用深色的帆布制成的，里面分成了四层。前两层，由于里面的空间小，我用来放书签，笔芯等小东西。第三层是折叠起来的，可以把它整个翻开，里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢，它的“肚子”很大，我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。
文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志，每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵，他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪，有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且，他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进，有的站立身姿瞄准前方，有的两人合作并肩作战，还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来，他们都已经做好了战斗的准备。一场大战，即将爆发！
哦！忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次，我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步，我就被路边的石头绊了一下，狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来，一哭，一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样，皱紧了眉头，把我从地上拉起来，拍了拍我的裤子，什么都没说。晚上，爸爸下班回来，拿出笔盒对我说：“儿子，你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗？喜欢吗？”我高兴得直点头。“你看，这上面的士兵叔叔是多么勇敢，多么坚强。爸爸希望你和他们一样！”他摸着我的头，语重心长地说。我看着笔盒上的士兵，他们仿佛在说：“小主人，加油！你也会成为一个小男子汉！”每次遇到困难，我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前，义无反顾的样子，我就有了坚持下去的信心。
我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗？
【篇六：为什么要学中文——读《中国人的精神》有感】
我们都知道，中文就是汉语与汉字，经历了3000多年演练变化的语言文化，是全世界唯一的二维文字，可以表音、表意、表形，是现阶段人类文明中最稳固也是最先进的语言文字。在《中国人的精神》这本书中，作者辜鸿铭讲述了他对中文的一些独到的认知与理解。
作者认为“汉语史世界上最优秀的语言”“必定战胜英语”，并从思维速度、发音、构成组义等角度进行了论证，真实诚恳令人折服。但我却对自己提出了一个疑问，我们到底为什么要学中文，是因为它是世界上最伟大最优秀的语言，还是因为它是最博大精深、最先进而学习它？对我而言，我的理由有三：
中文，是一个中国人的象征。它代表了你的归属、你的身份，更像是一个标志。这不仅是针对个人，而是针对整个民族。中文，是一个民族文化的根，精神的根。举一个很平常的例子，如果一个孩子从小跟随父母背井离乡，来到一个陌生的环境中生活，而他的父母也没有及时教他关于他的民族文化的东西，如方言、历史、习俗，段时间来说他还可以说那里是他的家乡，是他的归属之地，但久而久之，一代代地过去，当他的子子孙孙再回过头来，除了血脉，他们已经丧失了全部可以标志他们家乡身份的东西，或许也可以说他们已经有了一种新的文化，一种新的传承，新的身份，但不可否认的是他们已经不再是原来那个地方出来的他们了。这就是原始归属的丧失，文化标志的一种丢失。中文，它并不像护照、身份证等具体的一个物体，证明你的来源地、你的身份，它更像是一种无形的、如中国心一般的精神上的东西，别人或许不知，但只有你自己明白中文在你心中的烙印深浅，只有自己在明白自己的归属。我学习中文，因为我仍想做一个名副其实的中国人。
中文，也是中国文化精神的一个具体的表现。它记录了中国的文字系统，承载着上下五千年的文化，并且在不断的发张过程中，留下了大量的诗词、对联等文化，还形成了中国独特的汉字书法艺术。试想如果不学习掌握汉语与汉字，如何能够真正体会、学习中国的传统文化。可能有的人会提出疑问，连古代的文言文都可以用白话文进行翻译，中文也可以通过翻译成其他的语言进行学习交流，理论上是如此，但是真正对比过两者的同学应该知道，就算你如何精妙的翻译，与自己用原来的语言明白的文化内容肯定还是有一定差异的。这就像是一个需要验证的传承一样，要想得到其真正的传承，就必须有一个相对应的钥匙，才能通过考验。中国文化也是一样，你必须学习中文，你才能真正的窥视到它的“博大精深”之处。
这就是看了辜鸿铭这本书的一些对中文的观点后，对自己所提出来的提问以及解答，或许解答的还不是很充分，很透彻，但无论如何我们都需要给自己一个继续前进的理由，一个支持下去的信念。
【篇七：那次玩的真高兴】
2018年4月，妈妈带我去了我梦寐以求的美国奥兰多的乐高乐园。
这是我有史以来第一次来到乐高乐园，当时的我就像是刘姥姥进了大观园，看花了眼。这儿好玩儿的东西多的数不清：有可以游览的乐高动物园，又可以看4D乐高电影的影院，还有可以一碰就鸣笛的纯乐高搭建的福特汽车。
其中最好玩不过的游乐项目就是乐高驾校了！进入驾校，首先由服务人员为你拍摄一张照片，为制作驾照做准备。然后每个人都会拿到一块乐高小积木作为入场凭证。在观看一段关于交通安全的培训视频后，我们小孩子进入场地选择自己心仪的乐高小汽车。当我坐在自己最喜欢的小警车上时，有一点点心慌，担心撞到其他小汽车和路标。我不断地给自己打气，渐渐地，我平静了下来，当我看见红灯和stop标志，就会果断地停下来，看见逆行标志，就会毫不犹豫地调头……最终，我终于顺利地完成了我的驾校考试，拿到了属于我自己的驾照。
我还到乐高迷你乐园观看了用乐高搭建的世界各国的城市模型，和小朋友们一起用乐高拼成的小船进行比赛……
太阳落山了，妈妈说我们应该回家了，我只好恋恋不舍地离开了我喜爱的乐高乐园，这真是一次难忘而快乐的旅行！
【篇八：想起来就好笑】
大家一般做出好笑的事都是在幼儿无知的阶段，而偏偏我就在已经懂事的四年级做了一件令我现在想起来就好笑的事。
那年我去丹麦游玩，要搭乘客轮去某个小岛游玩，而我所跟随的那一批人却个个都是“迟到虫”，在船的关闭的前几秒钟，我们才进去。说进去了倒还可以解释为十分幸运了，但果不其然，船上已经坐满了人，也没有谁会放过这大好观赏风景的时刻去给我们让座。我们大包加小包的，半天找不到一个空位。难道去船顶吹冷风？那估计到小岛就要找医院了。难道去车里坐着？那不头晕眼花吐个半死就稀奇了。
就在这时，不知道是哪个眼睛灵的人看到了一个宽阔的房间，房间里一大半座位都没坐，那时心里激动极了，我立马冲进去坐在一个位子上享受起来。坐在那个房间是很舒适的，座位旁还有耳机、毛线球和飞镖等玩意。
就这样我们一伙人在房间里又是吃面包又是听音乐，全部都感觉真美妙，可突然，却闻到了一股怪怪的味道。
抬头一看，门上有一个小标志，上面画着一只小狗。这一消息有如睛天霹雳，谁不知道那是宠物的标志？我们下意识地望了望周围的人，不是身边有狗在狂吠就是有小猫在身上蹭，而我的手上还多了一只小仓鼠呢。
看这形势，我们只好飞快地跑了出来。
我该感叹什么呢？感叹现在的国外实在太豪华了，不舍得给人多建几个座位，却给狗建起了“豪华宾馆”？还是该感叹我一时粗心大意竟坐上了宠物的位置？唉，这一件事我想起来就好笑。
【篇九：我咋这么傻呢？】
傻不仅是一个形容词，更是一个人的标志。不是跟白痴那样的傻，而是有一种值得为别人奉献而不求回报多少的精神。
我认为傻不仅是我的标志，更是每一个人内心深处的内涵，为什么说是内心深处呢？因为可能现在的人已经把这种傻囚禁在了内心深处的打铁栏里。比如说现在一辆车送装满补给的大卡车突然翻到了两旁村庄的人就会蜂拥而至开始哄抢，这就是远近闻名的中国哄抢团而居民心里会这样想；我们住在这儿，每天都这样烦人，我们抢几个东西又怎么了。如果他们心中的傻没被囚禁他们会这要干吗他们会
题目中我写到：我咋这么傻呢这并不是我对自己的评价，是别人这么说的。事情是这样的；暑假里去了我姑姑的家，她的家在淄博。去了就是为了开心的。因为以前去过几次，所以对那比较熟悉了，早上我姑姑一般是不会做饭的，直接让我去街上买。我当然听话的去了
路上十分的嘈杂，因为有很多的人在吃路边摊。不料一辆皮卡车冲进了闹市区。里面装了一车的水果还有一沓钱可能是找钱用的，没有想得车的刹车却失灵了，司机为了不碰找人，毅然果断的装上了旁边的马路牙子，故车翻了，人受伤了，货散了，人来了，大家肯定都在想人为什么来了，我告诉你人来了是中国的哄抢团来了，大家都放下了手中的碗筷都来抢东西，其中的一位小朋友跟我说；大哥哥你咋这么傻呢有东西你都不？这一句深深地触动了我。我想怎么不拿别人的东西就是傻吗。
这世间还有没有道理了？你们看那一位司机的腿都摔断了，就没有人达120，就光为了自己的利益吗？想到这以后我大叫了一声把东西放下随后把我想到的话全说了出来，他们也许醒悟了样，不在哄抢了有人打120，有人帮司机收拾东西。这次我傻的对。
大家觉得心生歉意，都自觉的向司机师傅送去一个笑脸，大家都表扬了我，我说：‘其实你们不用夸奖我，我一开始也想我怎么那么傻呢？有东西不拿，其实后来一想那是不对的。
买完早饭要回家的时候，他给我一箱水果，我不好意思收下，又不的不收下。
我到现在也明白了，其实我一点也不傻，是世界上最聪明的人之一。
不对，不对，我在咋就那么傻啊！我忘了告诉那个小男孩做人的道理了。
【篇十：走过回忆长廊】
当时光的长河提前将我从编队中推向另一条支流，我的心里，依然存在着你们的温暖。
——题记
骤然响起的掌声充斥了整个空间，我处在数十道目光的焦点上，想微笑，泪水却快要决堤。我只匆匆的低下头，注视着桌面上同我的心情一样复杂的光影。直升班，标志着我的努力终于有了成果，也标志我的努力终于有了成果，也标志着马上就要与承载了我三年的欢笑与与欢笑的集体道别。望着面前一张张熟悉的笑靥，我的眼中似乎铺开了一张模糊的幕布。回忆电影般在这上面浮现……
背着包局促不安的走进陌生的教室，找到一张靠后的桌子放下包，坐了下来，准备“享受”沉默和“喧闹中的孤独”。按照以往的经验，我要花几天时间才能融合小的朋友圈中。正在踌躇着和哪一位同学，先打个招呼，一只手却轻轻地拍了拍我的肩膀，转过身，眼前，是一张似曾相识的脸。“哥们，你是向阳的吧，我见过你。”他微微笑着，语气平淡，却如同一股激流冲入我的胸膛。我只觉得一缕阳光撒进了原本冰冷的心扉，头顶上那块压抑到窒息的气团也瞬间消弭了，不由得与他神侃了起来。秋日的清风，扫去了天空上那层灰色的雾霭……
雪花如同大天使最圣洁的祝福降临人间，轻舞在这个特殊的日子的清晨——12月25日，“圣诞快乐！”就在我埋头于一堆参考书的时候，一个提了两大袋东西的身影风风火火的撞了进来。原来是我班的“二哥”。二哥显然是骑车来的，头上、身上还带着一层雪花，被灯光一定映，晶莹如纯银的饰品，有几分耀眼。二哥并不在乎我们的诧异，打开手中同样落上了一层白雪的袋子，塞给在场的每一个人一个包装好的苹果。接过四四方方的包装盒，仔细的翻看着，上面竟然有二哥画的漫画！雪橇、驯鹿、圣诞树，还有各种动作怪异的圣诞老人，令人忍俊不禁。教室里一时炸开了锅。“哈哈，雷死了。”“二哥，小骆驼画得不错哦！”欢快的声浪飘出窗户，飘向东方那轮火红的朝阳，在凛冽的严冬中，平添几丝温暖。依然轻舞的雪花披着金色的外套，带着难得的酣畅一笑，隐没在了心灵深处……
考试在即，压力如同一座山堵在心头，令我难以换气。强化班中一道道离奇古怪的题、老师提出的新鲜方法，纷至沓来。时刻占据着我的中枢神经。偶尔休息一下，七班的点点滴滴总是涌上心头。终于，借着送报考材料的空，我再次踏出了七班的门。
“呀，你回来了！”看到我突然出现，关系比较好的几个同学，先是惊讶，然后马上围了上来，七嘴八舌的问我近期的情况。我有点受宠若惊的站在他们中央，一一回答着，同时诉说着我心里挥之不去的压抑。气氛有一丝凝重，无言的片刻后，其中一位开口了：“我们知道你有压力，不过我们当中，只有你能承受这样的压力，我们相信你……”一字一句，如同跃动的火苗，点燃了被尘封在的心底的斗志，令沉重的压力退避三舍。接收着穿梭在整个整个空间中的热力，我笑了，因为我感受到，我不是一个人在战斗……
掌声渐渐停止，不知不觉，两滴眼泪肆意奔跑了脸颊上，悄然拭去，然后带上同记忆中一样的笑靥。请放心，我不会，在丧失斗志。你们留给我的记忆将造就最夺目的宝石，镶嵌在我心中燃起斗志之艳的圣坛顶端，不管行走知多么遥远的时空，有它，再狂乱的风也只能乖乖地退却。