【篇一：小实验作文】

今天，我从一本书上看到，一张薄薄的纸居然可以托起满满的一杯水。我十分好奇，而且有些不相信，于是，我准备亲自验证一下这是不是真的。

首先，我找来半张A4纸，一个纸杯，然后在纸杯里装满了水，然后将纸轻轻的盖在杯口上，我一手拿着纸杯，一手按在纸上，接着按照书上的说明，把杯子倒过来，却发现水顺着纸和纸杯的`缝隙流了出来，之后，我慢慢把下面的手移走，纸虽然吸在杯口上，可没过几秒钟，纸和水就“扑通”一声掉在水池里，实验以失败告终。

但是我并没有气馁，有可能是因为我的速度不够快，或是纸和杯子连接的不够紧，我又开始了第二次实验。这一次，我用手掌紧紧按住纸，然后快速将杯子倒扣过来，奇迹出现了，纸紧紧贴在杯口上，托住了满满一杯水。真是太神奇了，这是为什么呢？我想一探究竟。

于是，我在爸爸的帮助下通过“百度”软件进行搜索，原来，装满水的杯子被纸盖住以后，里面没有了空气，把它倒过来，纸片受到水向下的力和空气向上的力，因为气压大于水压，所以薄薄的纸托起了满满的水。

原来生活中有这么多的奥秘，只要你自己去动手实验，就能体会到其中的乐趣！

【篇二：都是吃惹的祸】

我是一个吃货。有一次，我因为贪吃发了高烧，耽误了旅行计划。

2015年的那个寒假，我去长春玩。到长春的第一个晚上，我强烈要求爸爸帮我买一碗泡面和一杯营养快线。爸爸匆匆忙忙地下了楼，把两样“美食”都给我买上来。

我去烧了点水，先把营养快线打开，细细品尝，“哇，太好喝了！”我接连喝了好几口。一会儿，水烧开了，沸腾的水“刷”的一下子倒进了泡面碗里，再把调料放进去，用叉子叉上。虽然隔着一个纸盖，我还是闻到了泡面的香味钻进我的鼻子。实在香，我的口水都要流出来了。

三分钟时间过得很慢，我就在床上兴奋地跳来跳去。等到面好了，我也累趴在床上。我小心翼翼地打开盖子，真香！爸爸见我这种恨不得把碗扣在脸上的样子，赶紧说：“只能吃半碗哈！别吃太多。”

“哦！”我心不在焉地回答着，一心只挂念着我的泡面。

我一口一口地吃着，虽然很烫，但我还是努力地想加快速度。我觉得我好像吃到了世界第一美食，滋溜滋溜的，饮料也是一大口一大口地喝，真是倍儿爽，充满了古时候武者那种“大碗喝酒，大块吃肉”的满足感！我也将爸爸交代的话早就忘到后脑勺了。

到了晚上十二点的时候，我就开始上吐下泻，整个晚上进厕所十几趟，不是吐就是泻。爸爸无奈地说：“谁让你吃得那么多，现在吃苦头了吧！”我是多么想念泡面的味道啊。

接着，我就开始发烧，本来第二天定好了去滑雪的，但因为我发烧就取消了计划。这一天真是难受，只能躺在宾馆里，吃不下饭，还得吃下那难吃又难闻的“藿香正气水”，我心里真是懊悔啊！

可谓“一失足换来千古恨”，好在我患的是“急性肠胃炎”，病来的快去的也快。第三天，我又活蹦乱跳的了。我发誓，我再也不吃“泡面”了。

【篇三：难忘的旅行】

大多时候都是大人们带我们一起出去玩，但这次却是和同学们一起出去的。我们坐着大巴来到逸林，一起去探究科学的奥秘，这场旅行对我来说意义非凡，也令人难忘。

看着从逸林带回来的那枚火红的枫叶，那天的情景使我流连忘返。时光倒流，我再次来到了那一天。

置身于逸林山庄，四周一片绿色，绿的山，绿的树，绿的草坪，绿的……一眼望不到头，仿佛处于绿色的世界里。我们来到了实验室，只见桌子上有一个锤子和两张纸，听老师说这些是来印颜色的，他说等下每一组会分到一些植物，再用锤子把植物的颜色印在纸上，做成标本。听着老师的讲解，我的心早就想开始动手了，恨不得马上实验一下我脑海里的假想。

实验终于开始了，我拿起花瓣和小草，在纸上拼了一个一只小蝴蝶，再用另一张纸盖上，用锤子轻轻地敲着，那声音震耳欲聋，像闷雷滚动。敲完后，把纸拿开，一幅美丽的图画就呈现在眼前。我很纳闷，这是为什么呢？原来啊，这张纸有很强的吸附能力，能将颜色吸在纸上，变成画。

这次实验，让我感受到科技的力量真强大啊。原来世界上还有这么神奇的东西呀。

时间过得飞快，眨眼间，也该回去了，我依依不舍地望着逸林山庄所发生的一切，想把它生生地刻在脑海里，有空时还可以回想一下这愉快的时光。

这一场旅行，真难忘啊！

【篇四：一次有趣的实验】

“成功了！成功了！”我们欢呼起来。大家想知道这是怎么回事吗？就让我来告诉你们吧！

星期五的下午，老师笑盈盈地走进教室，神秘地说：“我们来做一次有趣的小实验。”同学们听了都特别开心。老师问：“我用一张薄薄的纸盖住装满水的杯口，然后把水杯倒过来水不会洒出来，你们信吗？”听了老师的话，同学们七嘴八舌地议论起来。“那我们就来试试吧！”老师一边说着，一边把实验用的材料摆到了讲桌上。老师首先请坐在前排的小李同学上前去帮忙，只见小李同学小心翼翼地把水倒进杯子里，满满一杯水清澈透明，接前老师用纸把水杯口盖住，激动人心的时刻就要到来了，只见有的同桌把手紧紧地握在一起，看上去十分紧张；有的同学目不转睛地盯着老师的一举一动，生怕错过了什么；还有的同学把身体使劲往后靠生怕实验失败水溅到他们身上。“3—2—1”老师把杯子倒过来，出忽我们意料的是水竟然没有像瀑布那样飞泻下来，而是安安稳稳地留在杯子里。这是为什么呢？同学们迫不及待地问老师。

原来当水杯装满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。

通过这个小实验，我懂得了新的科学知识。我一定要好好学习，早日揭开那些未解之谜的神秘面纱。

【篇五：烤红薯】

在寒冷的冬天里，坐在火炉旁，吃着香喷喷的烤红薯，那是多么美妙啊！我一边想着，一边看着手中的红薯，决定今天要吃烤红薯。

我和哥哥已经商量好了，现在开始点火，哥哥拿了一些纸，我们把一些小木块和一些煤块放在火炉里，再用一些纸盖在上面，点燃纸，“轰！”火升起来了，我们大喜过望，觉得生火也没什么难嘛，可是我们没有高兴太久，火就灭了，我们不服气，把一卷纸都拿了过来，我们拿了好多纸盖在上面，心想：“这次肯定可以成功。”火又升起来了，而且比刚才更大，我们觉得这次肯定可以成功，但还是失败了。

我们又试了好几次，但都是无济于事，忽然，我们看到旁边有一个小炉子，并且里面已经烧好了火，我们把红薯放了上去，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”过了一会儿，红薯已经烤好了，但在把它夹出来时，不小心滚下去了，我们看到这一幕时，心里是崩溃的。

姐姐突然来了，看到我们这副模样，问清楚了原因后，就开始查资料了，哼，知识是无敌的，在广大人民的智慧下，你们还是屈服吧。不一会儿，姐姐就查到了，上面说：“先把一些体积较小煤块放在火炉上，再用纸铺在上面，点燃纸，一般做两三次就可以了。”我们按照上面的做了，可还是失败了，我满心疑惑：“老师不是说知识的力量是无敌的，咋现在知识的力量也不好使了捏？”

正当我们一筹莫展的时候，爸爸又过来了，知道了情况后，哈哈大笑，说：“来看看爸爸我的本事。”爸爸把小炉子里的煤球拿出来，把小煤块和小木块分别放在燃烧的煤球上，让它们燃烧起来，然后就是最关键的一步，把它们组成一个类似篝火的样子，爸爸差点把自己的衣服烧着了，终于完成了，我们等明火先灭掉，只留下暗火，把红薯放在上面烧。我们等了一会儿，烤红薯终于好了，我们狼吞虎咽地吃了起来，真是太好吃了！好吃到起飞，我们一共吃了十几个烤红薯才肯罢休。

吃完烤红薯后，有一种怅然若失的感觉，唉！不知道多久才能吃到这么好吃的食物了。

【篇六：有趣的实验】

今天，我们在奇趣作文班做了一个有趣的实验，叫“不漏水的杯子”。

一上课，老师拿出了一个大桶子，里面都是水，拿了一个杯子和一张纸，笑盈盈地说：“我们今天要做一个实验，哪位同学上来试一试呀？”刮晓雨立马把手举起来，大步流星的走上台，看起来很自信。

老师给了她一张白纸，她折了又折，经过了一分钟，终于折好了，纸被她折成了一个厚厚的正方形，然后她将正方形的纸盖在瓶口上，现在她看上去有点紧张，不停地搓着自己的双手，可最终还是失败了，水全部洒了出来，她垂头丧气的回到了自己的座位。

老师又叫了潘文哲，潘文哲把纸揉成了一个圆球塞到了瓶口，可是纸团太小了，一不小心纸团竟然塞进了瓶口，大家都大笑了起来，潘文哲有点害羞了，郁闷地回到了自己的座位上。

后面还有很多同学都上去尝试了，可是没有一个人成功。

终于站长（老师）出马了，她从纸上撕下来一张和杯口差不多大的正方形，再把纸片盖在了瓶口，慢慢的将杯子倒了下来，准备松开始的时候，我的心都提到了嗓子眼，生怕水像之前一样哗啦啦的涌出来，令人不可思议的是，杯子里的水真的是滴水不漏，我情不自禁的拍起了手。

老师告诉了我们实验原理，原来是因为把杯子里的水装满后杯子里没有空气，杯子外的压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手托着杯子一样，把小纸片紧紧的贴在杯口上，不让水漏出来。

这个实验真有趣，同时也让我懂得了，做任何事，光嘴上说不行，还得亲自动手实践才可以。偷偷告诉你，我的梦想是当一名优秀的科学家，我要去发明比以前更好的物品，让我们的中国更强大！

【篇七：我家的特别成员】

我家的特别成员是谁呢？给你一个提示，“头顶小红帽，模样生得俏，小巧弯弯嘴，最爱学人叫。”猜对了，它就是鹦鹉。

它是我三爷爷送给我的礼物。它有一身黄绿相间的羽毛，摸上去十分柔软，让人情不自禁地联想到软绵绵的沙发。它的头圆圆的，像个小小的乒乓球，那黑而圆的小眼睛，似黑珍珠一般，黝黑乌亮，炯炯有神，散发出夺目的光彩。它的耳朵并没有凸出来，只是两个小洞穴，像两颗小小的花椒子一样黏在圆溜溜的脑袋上，看起来黑漆漆的，很有个性。因为它特别能吃，所以我就给它取名“吃货”。

我和它之间发生过很多趣事，今天我就给大家简单讲一两件吧。有一次，我故意把几颗米粒放在它的头上，它的头迅速地晃了晃，小米粒“哒哒哒”全掉在了地上，但是它怎么也吃不到嘴里，就边扑腾着翅膀边张开尖尖的小嘴大叫着，好像在说：“快把小米粒还给我，小主人，我快饿死了。如果你不给我，我就要发怒了！”它那刺耳的尖叫和快要突出的小眼睛，吓得我的心不禁紧绷起来。我赶紧把小米粒捡起来喂进他嘴里。终于吃到小米粒的吃货，便高兴得手舞足蹈起来，好似在庆祝自己与小主人pk的胜利。

还记得一次我和吃货在屋里玩，玩儿着玩儿着。它突然飞到我的手上，它那一双尖尖的小爪子用力地抓住我的手，生怕自己掉下来一般，我却被它的小爪子抓地生疼，实在忍不住了，便“啊”的一声叫了起来，吃货吓得赶紧飞到天花板上，叽叽喳喳地叫了起来，仿佛在说：“小主人，没事儿吧？对不起。”听到它的叫声，我装作没事地安慰它：“不疼的，没事儿了，你别怕。”吃货这才小心翼翼地飞下来，叼了一张纸盖在我手上，立马又飞到离我较远的桌子边，看着如此贴心的吃货，手也不那么痛了，心里有股暖流涌了出来。

我家的特别成员——鹦鹉吃货，你喜不喜欢它呢？

【篇八：矿泉水瓶小实验】

上课了，老师左手拿着一个矿泉水瓶，右手提了一桶水慢悠悠走进了教室。咦，莫非老师今天要教我们做实验？我心中不禁充满了期待。果不其然，老师微笑着说：“今天我们要来做一个矿泉水瓶实验。”

“矿泉水瓶实验”？同学们都好奇地想着这个实验怎么做。此时，老师不慌不忙地拿出实验的材料：一瓶满满的矿泉水（一定要满），一个塑料桶。紧接着，老师给我们边讲述着实验要求：1、拼开瓶盖，观察现象。2、抛出问题；怎样才能使瓶子不漏水？3、验证实验。4、观察现象。

开始做实验了，老师小心翼翼地打开了瓶盖，然后轻轻把纸放在瓶口上，紧紧地按住。倒下去之前老师满脸通红，而且可以看到水面也在不停的抖动着。同学们屏气凝神，目不转睛地看着那个瓶子。按着，老师快速地把瓶子倒过来，然后把纸慢慢地移开，结果“哗”的一声，水全部都被洒出来了。于是老师决定再做一次实验。

第二次实验开始了。老师们把水灌满，然后把纸盖在上面，还是快速地翻过来，最后把纸一点儿一点儿地移开。这次实验成功了，同学们开心极了，连老师也手舞足蹈地跳起来舞。

这神奇的矿泉水瓶，这神奇的大气压力！我还得好好学习，将来去大自然中探寻更多神奇力量！

【篇九：有趣的实验纸托水杯】

“咦？这能行吗？”我疑惑地轻声嘀咕着，“一张薄薄的纸竟然能托住水？”

周五下午，林老师让我们去一个小实验，用一个水杯装满水，再拿一张纸盖住纸杯，最后把纸杯倒过来，看看纸杯的水是否能被纸托住。说干就干，一回到家，我把实验步骤详细地讲给妈妈听，请妈妈和我一起合作，动手试试看。

我们首先找来了一个纸杯，装满了水，小心翼翼地把纸盖住纸杯。“妈妈，你觉得能行吗？”在倒扣纸杯前，我问了妈妈很多遍，一直不敢去把纸杯倒过来，生怕不成功。“没关系，试试看。”妈妈微笑着鼓励我。

“一、二、三。”我快速把水杯倒了过来。“哇。成功啦！”我兴奋地大叫起来，简直不敢相信眼前的一切，纸居然托住了水杯。可好景不长，“咕噜咕噜。”原来，不到两秒钟，纸杯的水就流了下来，纸也掉了，我的高兴劲儿也一下子消失得无影无踪了。看来这次实验还是失败了。唉，我叹了口气，垂头丧气地站在那儿。

“宝贝，没事，我们再来试一试。”妈妈轻身地安慰我。“要不，这一回我来试一试？”妈妈摸摸我的头。“好吧！”我不情愿地点了点头。

妈妈把纸杯装满了水，拿出纸盖住纸杯。我瞪大眼睛，仔细看着妈妈的一举一动。“咦？跟我刚才的步骤一模一样，这能成功吗？”站在一旁的我暗暗地想，“估计这回妈妈也不行。”

只见妈妈以迅雷不及掩耳之势，把纸杯倒了过来。“一、二、三……”我惊呆了，不可思议的事情发生在我们的眼前，过去十几秒后，纸还是稳稳地托住纸杯。“成功啦！成功啦！”我高兴地拍手叫好。

奇怪了，薄薄的纸居然真的托住装满水的纸杯。这是什么原理呢？我跟着妈妈上网仔细地查找了资料。原来这是大气压在作怪。当纸杯灌满水后，杯中的气压低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。“

其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。”妈妈笑着对我说。我若有所思地点点头。

【篇十：我做了一项小实验】

【篇一：我做了一项小实验】

今天我做了一项小实验，是什么实验呢？大家仔细想一想吧，嘻嘻，就让我来告诉你吧，就是一一筷子起重机。

我先准备了一个又胖又小的杯子、一根筷子、米等东西，我用米把杯子填满，我再把筷子狠狠扎进杯子中，再把筷子周围的米用手狠狠地摁几下，接着把筷子提了起来，可是杯子掉了下去。

我没有垂头丧气，而是再做一次实验，可是还是失败了，最后，我知道是杯子的错误，我又拿了一个小杯子，它又细又高的，我再次实验，但还是没有成功。

我又换了各种各样的杯子，最后我拿了一个中等的杯子来做实验，在我的期待中成功了，我高兴得比吃了蜜还甜。

这次的实验让我终生难忘。

【篇二：我做了一项小实验】

周六，我在家看手机视频的时候，看到一个人在做“纸片托水”的实验。他用一张纸盖住一杯水，把杯子翻过来后竟然没有一滴水流出来，这也太神奇了。

我决定也要动手试一试。我先找来一个杯子装满水，再找来一张A4纸盖住杯口。这时，我心里忐忑极了。接着我用手使劲按了一下卡纸，然后把杯子翻转过来。我再小心翼翼地把托着纸片的手拿开，结果一滴水都没有漏出来。我带着它走了几步，纸片还是纹丝不动。我成功了！我开心得跳起来。

可这是什么原因呢？我带着疑问上网查了查。原来是因为大气压力的作用。杯子里面的表面张力把纸片、杯子完全闭合起来，没有一丁点缝隙，所以杯子里的压力小于杯子外的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会有水漏出来。

我终于知道了“纸片托水”的秘密。以后我要多做这样的实验，因为可以丰富我的课外知识。

【篇三：我做了一项小实验】

哎呀！太神奇了！纸片竟然能够拖住水，你相信吗？今天，我就做了一个关于“纸片托水”的小实验。

我先准备一个杯子，一张A4卡纸，我先拿杯子装满水，接着把Ａ4卡纸放在了杯子的上方盖住，然后再紧紧地一按，把杯子翻过来，我心里有一种忐忑不安的感觉。但是我还是

稳稳当当把杯子翻了过来，接着我把手松开了，结果水流出来了，这次失败了。

我又按照我刚才的方法重新做了一遍，我的心又变得忐忑不安，最后我把手松开了。哇！我看到纸杯稳稳地拖住水杯，一滴水也没漏。我成功了，我高兴地跳起来了。

这时爸爸回来了，他看出了我的疑惑，笑着说：“这是大气压的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里的水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气的压力就会让纸片稳稳地拖住了杯子里的水，自然不会有水流出来了。”

哇，“纸片托水”真有趣，我以后要多做实验。