【篇一：描写夏天的作文】

一整个夏季都有雨。

早起会习惯拉开窗帘，窗外的阴冷空气很快地进入房间，铅灰色的云朵层叠的布在天空上，沉闷得快要喘不过气。说不上具体原因，如果是阴天，往往会在打开窗帘那一刻就瞬间没有了出门的勇气。

阴天的时候会比平时脆弱很多倍。整个人仿佛一根绷紧的琴弦，禁不住几下撩拨就会马上崩断。十分厌恶在下雨时坐地铁，陌生人的雨伞打湿衣角，旁人的体温紧贴身后，浑浊的空调风扑面而来，每个人都阴沉着脸，把玩着手机。也厌烦细绵的雨落在脸上时的触感，细微的冰凉虽然无足轻重却也足够令人心烦意乱。在这种情况下，坏情绪来袭的非常快，我无从抵抗，每一次的来袭都会让人感受到软弱，虽然这样的软弱也随时提醒着我要尽全力去保持理性，不该具备多余的情绪。但是长久被这两种想法反复拉扯，也会困惑而抑郁。

也不是没有尝试过去接受这样的天气。曾经看过一部新海诚的作品，雨天于电影中的主角而言仿佛是一个短暂的庇护，让他可以尽情地在这样的天气下做自己想要做的事情。每天内心里期盼着雨天的到来，在所有人怨声载道的时候轻轻发笑。每每看到这里，我都会觉得，这个与我年龄相仿，安静懂事的男孩，是不是在用与他人不一样的心理，在对这个乏善可陈的世界做着沉默的对抗。这样一想，仿佛爱上雨天也不是什么困难的事了。尽管总是这样在天阴时鼓励着自己，却还是无法控制快要喷薄而出的怀情绪。

我居住的城市有四季如春的标语，却未曾给过这个悠长的夏天哪怕一天的放晴，阴天时我习惯着鼓励自己第二天一定会是好天气，却总又在拉开窗帘后时候低落与失望。反反复复的劝慰自己无效，最终接受了也许自己整一个暑假都会笼罩在着大片阴霾下的事实，不由得越发阴沉。

还是无法理解为何这样的天气会出现在夏季，曾经的夏季在我看来是美好的词汇。夜晚会有聒噪的蝉鸣，白天会有透亮的阳光。穿着薄薄的t恤出门，路上洒水车驶过扬出的细小珠粒将闪闪的阳光片得星星点点，缀满暑气蒸蒸的路面上，空气里瞬间漾起丝丝缕缕的凉气。前面骑自行车的女生脸色潮红，发丝被汗水打湿。男生在球场上奔跑和喊叫。路两道人躲在巨大树荫下卖西瓜，瓜瓢鲜红好看得让人想要一尝为快。小吃店卖解暑的凉面，绵密筋道。会有雨，但也是愉快的，因为知道很快就会天晴，下过雨后阳光也带着清爽的味道。天色暗了后吃街边的烧烤，人声喧啸，凉风拂面。这才是我理想的夏天。明媚活力而充满希望。

曾经看到一位作者说，要逃避痛苦，最常见的就是躲进未来，在时间的轨道上，人们想象有一条线，超越了这条线，当前的痛苦便不复存在。我深知这样的情况自己做不了任何，也明白心目中的夏日可能要这一年里深深埋葬。无论如何抵抗不了阴天带来的抑郁，或许唯一能做只有顺其自然，像在忍受着看一部厌恶的电影一样，过完一整个夏天。

无论如何还是很希望明早拉开窗帘能看到太阳呢。

【篇二：读《生命的眼泪》有感】

又是一堂阅读课。翻开书，浏览着。不知道为什么，在目录中我看到了这五个字“生命的眼泪”，一下子，我就被它吸引住了。总觉得自己在生活好像也看到过这种眼神。

生命如歌，文中作者用凄婉的笔调，通过对弟弟临睡前的神态描写，着重刻画了他弥留前令人难忘的眼神，表达了对弟弟的无限思念之情，告诉我们生命的可贵，要对生活永远心存感激，努力地去学习和工作。从“他就那么无声的望着我，望着我，直到再也没有力气睁开眼睛。”看出弟弟对生命的无限热爱，恐怕不会有人相信，一个孩子生死有知。然而“我”11岁那年，分明看到的只有8岁男孩，一个瘫痪在床整整8年的男孩，在弥留之际流露出的对生命那无一言喻的留恋之情。此时我的心里也多了几分悲伤与同情。

借作者的感慨，我想起了我的爷爷。他是世界上除母亲外最疼爱我的人。他也是从小将我领大的人。如果没有爷爷，我的人生将失去绚丽的色彩。但他最终还是离开了我。爷爷重病缠身的那几天，天空一直阴沉着。当我看见爷爷“熟睡的样子”我不由得哭了，昨天我还与爷爷聊天。今天，爷爷怎么不与我说话了呢？他去世了，暴雨连天，兴许老天也在为爷爷掉眼泪。爷爷是个多么好的人，一生中不抽烟、不喝酒、不打牌，还不爱发脾气。爷爷很爱笑，别人都说我和爷爷一样爱笑。可是，现在爷爷你怎么不对我笑了呢？

现在的我如同作者思念自己的弟弟一样，思念着爷爷。他虽然离开了我，但他的精神，他临走前的眼神，无时无刻不在我的脑海回荡。生命里有了关心、理解、交流、才能产生优美的旋律。而我的生活里，因为有了爷爷才更加绚烂多彩。

【篇三：写给妈妈的心里话】

我心里有太多的话要对您说，可是每当走到你面前我却说不出口，但今天我不得不说，妈妈我真想对你说：“妈妈请您不要对我太暴躁。”

妈妈你知道吗？每当我考得不好的时候，回到家就仿佛进入了噩梦一般。记得有一次，我走在回家的路上，花草凋谢，天色阴沉，一阵微风吹来，让我感觉凉飕飕的，这都是因为我拿着80分的试卷。一回家就看到晴天一般心情的妈妈，可我手里拿着试卷顿时开始手心发凉，眼前仿佛已经看到妈妈那大发雷霆、怒火中烧的脸：眼睛瞪大，眼睛里跟着了魔一样燃烧着火光。想想都觉得可怕，更别说她原谅我。尽管如此，我依然坚定地一步一步走过去，把试卷拿给她看。只见你凝视了一会我的试卷，看着那渐渐阴沉下来的脸，我紧张地闭上了眼睛。可你却一直看着我的试卷，以为已经没事的我慢慢睁开了眼睛，可我还没等我反应过来，你一手挥掉试卷，咬牙切齿地对我叫道：“你居然才考这点分数，你看看别人家的孩子，比你好多了！”这声音仿佛震动了大楼，生气的妈妈如暴龙一般。任谁也阻止不了她。话音刚落，一眨眼的功夫，妈妈就一巴掌挥了过来，打得我哇哇大哭。真是一波未平一波又起。

妈妈，您知道吗，尽管有时我的考试成绩不如意，但每一次考试，我都是用尽全力去思考去完成，却只能换来你的不理解与打骂。我想知道，打骂是否能解决问题。

妈妈，我知道您为我们家操碎了心！但我真的希望您能改一改您的暴脾气，当一位温柔的妈妈，好吗？

【篇四：一只流浪狗】

流浪在外的动物，大家都见了很多。可我遇见的一只流浪狗却不比成年猫大多少。

一个天气阴沉的早晨，我匆匆地赶向车站。离车站几十米开外有一家早餐店，快到早餐店了，一阵叫声划破了天空，那叫声充满了悲伤，天空好似又加了一份阴沉。我马上意识到，那是一只流浪小狗的叫声。这叫声一声比一声凄凉，一声比一声微弱，我不由自主地走向它。

天啊，我第一次见到这样的眼睛，那双眼睛是空洞的，仿佛它的魂魄已经消散了，叫声也从凄凉到低声呜咽“呜，呜……”一个念头闪过——太可怜了。我小心翼翼把它从店前的一个东西里面抱出来，放到地上，站起身，头也不回地走了。

我不敢回头，我怕我舍不得，我冰封起自己的心走到了车站。我不曾料到，它跟着我跟到了车站，我刚冰起来的心融化了。它蹭着我，像是在道谢，我不停地抚摸着它，却，惆怅着——我要赶车，而又不能带动物上车。我又多了些不理解，它的主人为什么要抛弃它呀，就算它弱小有病，可以带它去治呀？为什么要把它扔在这呢？

我不停地想，直到，一个人闯进了我的视野。“这是你家的狗吗？”我听见自己冰冷的说道，“不是。”我的心像被针扎过似的，小狗也能看懂我的表情，猜到我在说什么呀。那人像是没有察觉到什么，继续说：“其实，我看到它了，打电话给我妈，可我妈不同意，我就没有管它了。”她边说边伸出一只手摸了几下这只小狗。

公交车来了，我得走了。可小狗好像舍不得我走，急的像热锅上的蚂蚁一样，在原地转圈圈。我感受到了它的不舍，依依不舍地回头看着它，它，突然地停了下来，两只眼睛泪汪汪地看着我，像是告别。

车缓缓开动了，小狗的脸慢慢地消失在我眼前。耳边仿佛想起了它那凄凉的叫声。

【篇五：阳光照在心坎上】

“哭的人，其实是我。”

——太宰治《新树的话语》

关于太宰治，世人对他的印象，大多是颓废，孤独又消极。虽然我早就买了他的作品全集，却也只慕名看了他的《人间失格》，再顶多草草地翻了几页其他作品，看完自己给自己心里添堵罢了。我实在不明白，太宰治此人是如何在日本乃至全世界拥有如此崇高地位的。

直到某个阳光灿烂的下午。

“唉，怎么老倒霉！”我插着裤兜，不甘心地踢着路旁的小石子，也弄了一鞋子的灰。回想着今天在学校所经历的一切，我越想越不甘心。我真的不明白，为什么平时掏心掏肺的朋友，会在别人面前说我的坏话；更不明白老师为什么要片面地否定了我的所有努力，其实老师什么也不知道。我生性要强，虽不会表露半分在意，但心中的不甘，是千言万语也难诉尽的。

我回到家。妈妈早已坐在沙发上，阴沉着脸。

“你看看你最近都干了些什么！刚刚老师私聊我，说你最近作业质量又下降了，你是要气死我吗？”妈妈的批评突如其来，充斥着怒火。

“我能干啥？”我不甘心地回了一句。

“你这孩子，什么态度，说你一句还受不得了是吧？”

我满腹委屈，仍故作坚强地锁上了门。明明我回家是为了倾诉苦水，是为了有一个人能安慰我啊。阳光不合时宜地照了进来，温暖又和煦，与蜷缩在门后不知所措的我形成了鲜明的对比。我渴望阳光，可心里又清楚，眼前晃动着的阳光却不是为我而照耀的……

泪水不争气地流了下来。

我打开手机，点开了一个视频，是上次未看完的“太宰治的独白”。开始的背景音乐平淡又有些哀伤，十分符合他的文风。一行行文字在屏幕上闪烁着——

“昭和六年的元旦，东京下雪了。”

“嗯，我说，别灰心，别丧气。”

“哭的人，其实是我。”

随着音乐起伏，我的心倏忽一震。

握住手机的手有些颤抖，脑中闪过一些片段，我像发了疯似的去找书架上早已落灰的《太宰治全集》，飞速地翻着书页——

“可是我告诉你。你可别小看人啊。这个世界也需要我们这种人的，千真万确，绝对需要。”

“要自爱，人可不能忘了这个。我撑到现在，凭的就是这股劲儿。我告诉你，我一定会成为一个了不起的人。”

明明他那么孤独，可还在温柔地安慰着我啊。

我再次潸然泪下。

阳光透过窗子，照在那本刚刚翻过的《新树的话语》上，阴沉的封皮仿佛镀上了一层温柔的金色。我明白的，我心坎里那些糜烂的消极情绪，全都静悄悄地融化了，消散了，没有留下一丝痕迹。

太宰治的话语如阳光般，照进我的心坎里。

【篇六：谢谢你使我成为更好的自己】

“轰隆隆！”响亮的雷声打破了宁静，暴雨倾盆而下，我耷着脑袋无精打采地走在回家的路上。

“肖雅婷啊肖雅婷，你看看你这次的考试成绩，还想不想去重点高中了？计算题连个‘解’字都不写，没有过程哪来的答案？天天和你们强调细节，就是不听。就这成绩，你怎么交代？回了家好好反省……”怒火在数学老师眉间燃烧，批评的声音清晰地在耳边回响。我低头看着被雨水打湿的卷子，那鲜红的67分却像灼热的火球，刺得我无法睁眼。我轻轻苦笑一声：“呵！重点高中，想都别想了。”

这场雨使小路两旁的花都凋谢了，残花失去了往日的美艳，在冷风中无力的摇摆，增添了些许晦暗、阴沉。这时的我好像那些花。无奈的情绪缭绕着我，忧愁弥漫在空中，压得我喘不过气来。

狂风怒号，暴雨如注，时不时有闪电划破阴沉的天空。忽然，我眼前一亮——路旁的小草。虽然那弱小的身躯在强大的狂风面前显得那么不起眼，但是它们仍随着狂风的节奏起舞，在暴风雨的洗礼下显得更加苍翠，仿佛一片绿色的海洋。那层层叠叠的浪花，在欢笑，在翻腾，一层赶一层地涌向远方。那绿意是浓的，是淡的，是清晰的，是模糊的，让人捉摸不透。那浪花的尖上，更是绿得发亮，绿得发光，绿得令人陶醉，给阴沉的天空带来了一丝丝力量。

你看！暴风雨不仅没有是它们倒下，反而更加精神了。与之相比，那些花儿反而显得矫揉造作起来了。那是来自地底的一股神秘的力量催促它们向上向上再向上。

突然，不只是谁的一只大脚，从小草身上重重踩下，它们摔倒了，被踩得与泥土融为了一体。叶片七零八落，没有了生命的迹象。那抹绿消失了吗？不！没有！它在挣扎着，它站起来了。雨却下得更大了，豆大的雨点砸在它身上，把它击倒。而那小草却拼命地撑起，抖抖身上的雨水，睁大闪亮的眸子，似乎在对暴风雨说：“来啊，我不怕你们！”

在风雨的肆虐之后，它又挣扎着站起来了！雨渐渐下小了。原来，那是她坚持着奋斗着的咆哮！零星的雨珠滴落在她那柔软的身躯上，砸弯了她纤细的手臂，又被她四两拨千斤地挺立了过来。那并不高大的身体此刻却充满了无穷了力量！

那一瞬间，我突然明白：纤细的小草能在暴风雨中挺起，织出绿色的绸缎，为什么我不能绽放自己心中的那抹绿呢？我应该直世一次普通考试失利，让绿的欢快冲走心中的失落；用绿的坚强去迎接挑战；让绿的希望伴随着我，到达理想的彼岸。我松开那紧蹙的眉，加快了脚步……

哦，雨中的小草，你丰盈了我的生命。我除了努力绽放生命的色彩，还能怎么感谢你？