【篇一：寻找七彩时光】
生活应改变而精彩。十岁的我，有时候也会向班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我一个人在家时越发浓烈。走进校园，在操场里，我尽情的奔跑，呼吸着新鲜空气，不知不觉我就变得快乐起来。我开始享受浪漫多彩的校园生活，仔细回忆，我找到了校园中的七彩时光。
清晨，一缕缕阳光洒向大地。我一步步迈进校园，花丛中散发着淡淡的幽香，校园生活便开始了。一切，都显得那么美好。
课堂上，我自信的举起了小手，表述出自己独特的见解，认真地记忆好每一个知识点，理解难点。知识就像一片片花瓣，在我脑海中飞舞，好像也在为我欢呼，为我雀跃。一刹那间，一道道目光向我投来，那是同学们对我的赞许，是老师对我的鼓励，因为我们在一起努力着，我找到了自信的七彩时光。
课间十分钟，我在操场上奔跑着，心想着我一定要追到蝴蝶，可下一秒我却不小心摔了一个狗啃泥，逗得在场的同学捧腹大笑。可我，为了寻找自己的方向和目标，还是爬起来继续着，一直奔跑着。操场上我找到了快乐的七彩时光。
课外活动，是每个孩子最最期待的时候。同学们尽情的参加着各种各样的活动，各式各样的体育运动项目展现在我们的眼前。而我抱着心爱的足球也与伙伴们加入到了这个行列。我和同伴比赛的足球颠球、运球，还来了个定点射门。在激励的比赛中。我又找到了拼博刺激的七彩时光。
青青校园，留下了我们多少故事？这些故事是那么精彩，那么的活力四射。这里有比赛场上欢呼与呐喊，有课堂上与同学争执不下的讨论，也有和同学幻想的仙境……写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们七彩快乐的校园生活。
【篇二：我的校园，我的歌】
当春风嬉耍着丝丝柳絮的时候；当夕阳悄然点脂石榴花的时候；当落叶在秋风中悠悠打着卷儿的时候，我们正享受这烂漫的校园生活，唱响属于我们的歌。
慢慢走，欣赏啊
校园里的花竞相开放、争奇斗艳，一声声清脆的鸟鸣划过湛蓝色的天空，平添一份春意。教室里，老师仿佛也被这美好的春景深深陶醉，笑意盈盈。一会儿，等我们缓过神来，饶有兴致地问我们：谁能说出我们校园中有多少种花在开放？我们面面相觑，回答不上来。老师莞尔一笑：“我们总是看不见眼前的美好，回头再想抓住时，那些风景，已成隔岸。我们要学会珍惜身边的一点一滴，用心欣赏，每时，每刻。今天我们一起放慢脚步，好好欣赏校园吧！”
大家一起漫步于校园中，微风徐徐，轻抚着我的脸庞，一缕淡淡的幽香萦绕在我的身周，我不由地多吸几口空气。抬头一看，一颗梨树亭亭植立，已是满枝繁花，花似掉落的白云朵朵，掩映在绿枝间。捧心微笑，彼此招展碰撞，热热闹闹，就像在树下追逐嬉戏的我们。
再往前，几树樱花也撑起一朵朵伞状的花瓣，由边缘到中心，从淡红到纯白，粉似婴儿纯真的笑靥，白如冬日纯洁的白雪。花瓣随风翩然起舞，我们特意站在树下，淋了一头，彼此笑称花痴。
还有广玉兰、蔷薇、月季、杜鹃、含笑，甚至还有橘子树的花……每天生活在校园里，却不知道有这么多的鲜花在绽放。原来我们的校园是这么美丽，我们错过了多少啊！
十七岁，有着躁动不安的灵魂，在浮躁的社会里，在繁琐的学习中，我们都闭塞住了眼睛，扭曲了我们爱美的心灵。在高中校园里，我们在老师的引导下学会了放慢脚步，用心欣赏，热爱身边的点点滴滴。
同学们围坐在操场中间的草地上，一群蝴蝶绕着我们飞过。有的钻进了草丛里，倏忽不见了身影；有的缀在枝头上，就像小草开了花；有的唿扇着翅膀，飞到了跑道上，那里正有同学在挥洒着汗水，我们正珍惜当下。
快乐是友爱
这是校园里每天中午必会上演的一幕：“咚咚咚咚”，一阵阵急促的脚步声传出，伴随这轻微的晃动。只看见一个个生龙活虎的身影，争先恐后地奔向食堂，他们的速度可谓是“一阵风”，平时可见不着这种旋风速度，那时的场景，可谓是万马奔腾，亡命奔袭……抢入餐厅，夺过餐盘去窗口选菜，很快里三层、外三层，这时候你就会有一种“长江后浪推前浪”的感觉。看似波涛汹涌，但却也充满了温情。有同学拿不到他想要的菜，对旁边的人说声：“兄弟，帮我拿一下那盘菜”，马上菜就递过来了；有时看到选菜的同学在徘徊犹豫的时候，旁边的同学也会热心建议：“这菜不错！”“那边那个菜是厨师的拿手菜，试试？”然后就相互托着餐盘行进着；甚至有时候在刷卡的时候突然发现卡没带，也不心慌，一转头对相熟的面孔“谄媚”一笑，“行了，姐请了。”……可爱校园啊，总是满溢着同学情。
快乐是奉献
一年一度的运动会又开始了。
运动会是体力与智力的竞技，大家都摩拳擦掌，准备为了荣耀“献身”了。而我，因为运动神经不发达，并没有参加任何比赛项目，而是悠闲地坐在一边，留守阵地。
1500米的比赛开始了，我看到场上有几个和我一样没有项目的也陪着运动员在操场上跑着，呐喊着加油，汗水在飞溅，脸上满是激情。不知不觉，我也被他们感染，真想冲上去啊！可是不行，阵地上还有他们的衣服、眼镜和包包呢。不过没关系，我有一只笔，他们赢了，我写的是满满的赞美；他们输了，我写了拳拳的鼓励。比赛结束后，我会和同学一起留下来打扫场地，做好后勤。
比赛的每一天，我都会感到疲劳和厌烦。可我仍觉得快乐，因为我也在为班级付出，和同学一起在努力。
奉献的种子在快乐中发芽，在校园里成长。我们都学会了融入集体，各“献”其能，我们是校园最美的风景。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地向前，向前。时时泛起一朵晶莹的浪花，跃起是高潮，俯首是低音，起起落落，在无声岁月里我们却有了激情的乐章。
我的校园，我的歌。
【篇三：丰富多彩的校园生活】
有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的？每天除了上课学习，写作业甚至玩的时间都没有了，怎么堪称“丰富多彩”呢？如果你要这样问，我会告诉你：只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察，你就会发现的。
“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧！那位女同学踢得多棒呀！旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了！”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看！那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀！当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。
冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了！
讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗？其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。
【篇四：想念校园生活】
清早起来，拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外，冥冥之中在期待着什么……
疫情期间，上学的脚步放缓，我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想，想老师，想同学，想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽？想念我们何时能再次走在温暖的春风中？我真的，很思念。
我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞，感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”，好像再没有了那般力量，大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读，背诵是那样有拼劲，充满朝气，现在的我们却只是像散落的珍珠，在自己的小角落接着闪光。
还有还有，我想念下课后一起研究问题的氛围，想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学，有趣的玩笑……就在此刻，我才觉得，那些校园生活里简简单单的美好，原来如此珍贵和充满吸引力。
我还想念那座楼，上面挂着一中的校训，里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报，运动会的照片，到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事，可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。
窗台上的盆栽们，有没有人去照看啊？他们在长久的假期中，有没有想念我们这些可爱的脸庞呢？仙人球呢，又开过花吗？操场上的积雪一定化开了，但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场，有同学在打篮球，有在闲逛的同学，伴着中午的广播站歌曲，一起走进梦乡小憩一会儿，此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来，校园生活是这样美好的啊……
当然，我们会再次相见！这天总会来的！就像春天会迟但是依旧芬芳；就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的，就是明白珍惜，然后在时光里静静等候。
【篇五：校园趣事】
高中生活总是枯燥乏味的，偶尔有一些轻快的小插曲，便让人记得犹为清楚，为暗淡无味的生活增添了一抹色彩。
在看似成熟的高中生中，总有那么几个童心未泯的“捣蛋鬼”，“看球”，不知是谁用容积达2L的矿泉水瓶养了一整瓶海洋生物球，扯开了长达一周的海洋生物球大战的序幕。教室、走廊满是海洋生物球的残渣，向同学的身上砸海洋生物球成为这整整一周下课时间的“热门游戏”。也有一些喜欢恶作剧的学生，会神不知鬼不觉得将海洋生物球放入一个你意想不到的地方来戏弄同学，我的同桌就“惨遭毒手”。她的杯子有时会出现一些不明物体，这整整一周对她来说活得是胆颤心惊，一不小心可能就会喝到某个不明球体。“哈哈，看球！”笑声弥漫了整个教室，又一轮“激战”开始了。
在繁忙的学业中，传播速度最快的谣言非放假莫属了，临近放假总会出现提前放假的谣言，然后学生们的期待值达到云端，再由老师宣布放假时间不变，又让同学们的心情跌到谷底，真是希望越大失望越大。下雪天传放假，下雨天传放假，哎！我这个小心脏啊真是遭受不起这些大起大落啊！
“嘿嘿嘿嘿！终于看到有人比我悲惨了！”哎！你已经这样感叹过很多次了，我在心中默默的说到。没错，只要周围一有人摔倒，她一定会迅速地跑去看热闹，事后再嘲笑一番，这可不是她幸灾乐祸，这不过是她对同病相怜之人发出的感叹“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，可能这世上真有如此四肢不协调之人，对她来说，左脚绊右脚不过是一种常态，在此之前我从未见到过有人会因为下楼梯时，扶了梯子的手与下楼的速度不统一而摔倒，但我那“可怜”的朋友便办到了，如此高难度的摔跤动作也能做到，算是个“人才”了，摔倒的次数多了“从哪里摔倒，就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”，“嘿嘿！你看那个人……”听，又一个同病相怜之人出现了。
人的一生待得最久的地方有两个，一个是家，一个是学校，美好的校园记忆让我们终身难忘，人的一生会遇到很多人，经历很多事，也许那个人只是你生命中的过客，你可能不会记得她的面容，但她做过的有趣的“蠢事”你一定会记忆犹新。
校园生活是简单又美好的，要善于发现存在于紧张的快乐，让校园生活变得五彩斑斓。
【篇六：我的校园生活】
从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们成长中的点点滴滴，这部电影，因为有你，有我，有他而变得多姿多彩，我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成了记忆中最美丽的篇章。
早晨，在微风的陪伴下，同学们陆陆续续地来到教室，早读课，同学们都打开课本，齐刷刷地朗读起课文，朗朗的读书声，成了早晨校园不可缺少的交响。
每当老师出现在讲台上时，我们随着老师一起在知识的海洋里遨游，我们尽情的展现出自己的聪明才智，大胆的说出自己独到的见解，认真的记好我们需要领悟与掌握的知识。
我们的课间是愉快的，同学们有的在聊天，有的在玩游戏，有的在看课外书，有的在做作业。
放学啦，同学们高兴地背着书包回家了，而我会和好朋友，酣畅淋漓的来一次撕名牌，在撕名牌的过程中，我们既紧张又兴奋，我们不为谁输谁赢？只为和好朋友们快快乐乐的撕一次。
我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，有一个个甜甜的微笑，有一句句暖暖的祝福与问候，每当我们成功时，我们会一起欢呼，一起分享每一份成功的果实，每当我们失败时，我们会相互鼓励，一起努力，为下次的成功做准备。
我的校园生活是紧张的，忙碌的而刻苦的，同样也是愉快的，甜蜜的，丰富多彩的，我爱我的校园生活。
【篇七：校园七彩色】
如果说青春如梦，那么校园生活正是一幅跳跃着如梦幻般色彩的画卷，那纵横交错、自由飘逸的七彩色便是热情四溢、追逐理想、驰骋未来的我们，穿梭在这座梦幻般的校园里。
我们的脚步踏进了这座校园，也就是从那一刻起，我们把自己理想的这颗种子埋在了这里，无怨无悔。每一天每一天，我们都在期待，期待着它能够破土而出，能够像其它的树木一样融入蓝天的怀抱，饱揽大地美景。
穿梭在这片宁静，幽美的校园里，拥抱每一棵树，微笑每一朵花，仰视每一片云，心中便无限惬意，心情也无比的舒畅，曾经羡慕每一只飞过头顶的小鸟，而此时，却发觉自己快乐更甚于小鸟，真的很希望时间能够定格在这一刻，感觉离自己的理想越来越近，越来越近……
时间仍旧毫无留恋的前进着，我们也不知疲倦的追逐着，希望能沿着她的足迹找到自己所期待的，虽然她的足迹太浅太浅了，几乎没办法寻觅，但我们的身后却留下深深的脚印，即便不能走很远，我想只要身后留下深深的脚印，就可以自豪的说：我是成功的。
在这座充满朝气的校园中，有赤色，代表这开阔的自然；有蓝色，那是我们艰辛的学海；有紫色，代表我们青春的梦想……
赤橙黄绿青蓝紫，这七色对于我们的校园生活有着各种各样的意义。青色、蓝色、紫色三色是淳朴，厚实的底色。而一旦配上了赤橙黄绿这四种亮丽跳跃之色，便衬托起了我们校园生活中那绚丽的七彩色。
【篇八：校园往事】
校园生活好似五颜六色的颜料盒，散发着迷人的光。刚放假，我就开始怀念在校园里的生活了。在学校的生活中，处处都有不同的风采。
喜
2017年，我参加了一场重要的比赛——机器人比赛。我和队员们胸有成竹地登上了舞台。看到台下的观众，我的心情突然变得很紧张，好像有一股莫名的压力压着我。比赛开始了，我们有条不紊把机器人拼装好后就开始试开，机器人像是通灵性似的，配合得特别好。回到学校后不久，就传来了喜讯，我们的机器人获得了第二名。我心里乐滋滋的，和小伙伴们紧紧地拥抱在一起。
怒
说到怒，我就会想起那个臭小子。那天，我和很多要好的朋友一起玩的时候，有一个五年级的臭小子突然在我头上敲了一下，我以为他是无意的，就没有去理他。没想到他又在我的头上重重地敲了一下，再次向我发起挑衅。我的小宇宙爆发了，一个箭步走上去，一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直对我说：“为你打CALL。”我对着那个臭小子的背影说：“你这么欺负人，你的良心不会痛吗？”他一下子就跑远了。
哀
我们的数学老师是我见过的最恐怖的老师，每次我们做好了自己喜欢的课程的课前准备，数学老师就会像半路杀出的“程咬金”，我们的课就这样轻易地被抢走，变成数学课。这让我感到万分遗憾，却又敢怒不敢言，只能把哀叹声吞进肚子里。
乐
当然，我也有乐的经历。那天上午，我和好朋友一起去上厕所。我们一边聊天一边走向厕所，当我们走过女厕所时，他莫名其妙地走了进去。我在外面愣了两秒钟，突然听到一声惨叫，好朋友从里面冲出来，落荒而逃。我站在那里大笑三分钟，笑得我胃都疼了！
校园生活丰富多彩，我在这里体会到喜、怒、哀、乐，学会了很多新的知识，也发现了很多奇妙的奥秘，我爱我的校园生活。
【篇九：因为你们，我难以忘怀】
“校园生活，枯燥无味”有的同学这样评价自己的在校生活，而有人却说，校园是聚集我们美好回忆的五味瓶，时间越长，这份回忆越美好……我说校园生活，因为有你们多姿多彩，校园生活，因为有你们我难以忘怀……
转眼间，我们已经走到了初中三年生活的尽头，初中学习将到尾声，而我要面临的则是与你们分别，我亲爱的老师和那个可爱的朋友们。
我记得我们曾经一起哭，一起笑，一起享受成功的喜悦，在失败时互相鼓舞……
我亲爱的同学们，还记得上课时我们偷偷在粉笔上刻字，扔给对方结果被老师揪起来蹲马步吗？还记得下课铃响起，我们手拉手冲向食堂，却被老师拦在门口，眼睁睁的看着可口的饭菜被其他同学领走吗？这点滴回忆真是叫人哭笑不得，现在回想起来，正是有你们，我的校园生活才丰富多采，难以忘怀。
我敬爱的老师们，我们总是手牵着手，共同奋进中考，我永远不会忘记你们对我的关心，对我的悉心教导，对我的关心和呵护。
在我刚踏入这所学校，忙的不知路向，左右徘徊时，是你为我指点路线，引我走向正路；在第一次考试，取得好成绩得奖状时，是你让他那个沾沾自喜的我冷静下来，深思；当在一次重要的考试中，因为没有做完题，趴在桌上哭得泣不成声时是你安慰我让我重拾希望，重新挂起自信的笑容……老师，因为有你，我的校园生活丰富多彩，因为有你，我的校园生活难以忘怀……
我们已经不再是那弱不禁风的花朵，在您的呵护下，我们健康成长。
毕业的钟声即将敲响，我们也即将分别，“开始的开始，我们还是孩子，以后的以后，渴望变成天使……”“表示一楼到三楼的距离，原来只有三年”这些毕业的歌曲与字眼，常常在我们的心中飘荡，毕业之后，我们各奔东西是否会互相忘记呢？
将校园五味瓶埋在心中，许久之后，拿出回忆……在校园生活是多么的丰富多彩！我永远不会忘怀，因为有你们――老师和同学。
【篇十：我的校园生活】
校园是一个美好的地方，它犹如一本珍贵的相册，记录了我们的纯真岁月——童年的渡过，凝聚着我们的友情，记录了我们快乐的成长，收藏着我们的笑语欢歌。
记得那天，我正在教室上着最后一节语文课，“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿，我再次透过玻璃窗看外面的小雨，雨越下越大，从毛毛细雨变成了倾盆大雨，外面到处湿漉漉的，我心里有些着急，心想：怎么办啊？妈妈身体不舒服在家休息，爸爸去公司上班了，我又没带伞，回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿，“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响起，放学了。我看着同学们陆续被家长接走，我心里更心急如焚了，望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了，正在这时候老师走了过来，关切地说：“你怎么还没回家啊？”我支支吾吾答道：“我家里没人接我，我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说：“我送你回去吧！”我用力地点了点头。
偌大的雨雾中，一把小花伞两个人撑；泥泞的小路上，我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨，所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师，伞歪了！”“没事的，没淋到你就行了……”老师说完，一股暖流立刻流进我的心田。到家后，我看见老师的左肩膀都湿透了，连忙给老师递上一块毛巾，并对老师说：“谢谢您，把我送回家。”老师微笑着回答：“不用谢！”说完我又给老师沏了一杯热茶，没想到她却悄悄走了，消失在大雨中……
这只是校园生活的一个缩影，有了老师的关心体贴，有了同学的互助友爱，我们就像是相亲相爱的一家人！
校园生活是暖人心田的，是快乐甜蜜的，它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色，我爱我的校园生活！