寻味相关作文

【篇一:读《自己的花是让别人看的》有感】

世界上的每一个人都不想累,都想让自己的生活过得有滋有味的。可是,你不给予,例会有收获吗?你不为“人人”,“人人”会为你吗?那么,你会过得好么?

我刚学完一篇课文——《自己的花是让别人看的》。里面的“人人为我,我为人人”让人寻味。我认为“我为人人”是前提,“人人为我”是后果,如果没有“我”对国家、社会的奉献,也不会有其他人会给你收获。生活也如此。

我还读过一篇叫《将心比心》的课文。里面讲了:正在读医学大学的“我”带着生病的妈妈去打吊针。去到医院,负责打针的那位实习护士总打不准,“我”看着妈妈的手青一块紫一块的,很生气,妈妈则对“我”说:“你以后当护士,也许也见不得好多少,要将心比心啊!”很快,几年过去了,“我”也当上了一名护士,“我”也和当年那位护士一样,那个老奶奶也和妈妈一样,微笑着,“我”明白了:这就是“将心比心”!因为大家的宽容,这个世界才更安宁,更美好。

在这篇文章中,病人对护士的态度就是“我为人人”,而护士有了自信心,也会“人人为我”。这篇文章虽然用了将心比心这个词,可意义与“人人为我,我为人人”一样,依然没变。

生活中,如果我们像这两篇文章里写得一样,用自己的力量去给予别人;而别人也会像你一样,用自己的力量去给予你,给予他人。一直下去的话,最后,你也会有所收获。如果你不为“人人”,“人人”也不会为你,你我都将生活在无助的沙漠中。

【篇二:心中的暖流】

一天早上刚跑完早操,我来到食堂吃饭,尔后修老师向我问了几句话,让我眼含泪水,心潮涌动。

那天,我按惯例来到食堂,左看看、右瞧瞧,心想今早吃什么,这时,我被鸡蛋饼的香味所吸引了,我排着队,买到了美味的鸡蛋饼,一盘炒青菜和一小碟咸菜。

我来到桌子前,左一口鸡蛋饼,右一口炒青菜,别提有多美味。当我吃得正香时,修老师站在了我的身边,他来和我聊天了。

修老师慈祥地说:“李志源,咱们食堂的菜好不好吃?”我点点头,并“嗯”了一声;修老师又问:“那是食堂的菜好吃还是你妈妈做的饭好吃?”“妈妈做的饭好吃。”我小声地说,并低下了头,大口大口地吃着咸菜,可味觉“失灵”了,我感觉饼而不香,咸菜不咸了。这时,修老师说:“噢,那你就受苦了,一星期吃不上几次妈妈做的饭,所以决不能学不好,考不好,让妈妈担心。”我又一次点点头,眼里旋起了泪水,修老师可能发现了我的泪水,于是摸摸我的脑袋,说:“好好努力吧!”然后就离开了。

修老师的这几句话令人受益匪浅,耐人长久寻味。我走出食堂,心中一阵暖流。

【篇三:春天来了】

春天来了,小草从睡梦中苏醒,在春风中摇动那细小的身子,好像在对我说:“欢迎欢迎”。这时,一阵阵清香冲我过来,我寻味到了旁边,蝴蝶兰伫立在草丛中,像一只只五彩斑斓的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。这时,在平静的湖面,出现了一个小泡泡,定睛一看,是一条小鱼,时上时下,时快时慢。有时还腾空数尺,这时从远处传来一阵阵欢乐的笑声,我循声找去,只见两个小孩在草地上玩得不亦乐乎。

几个老人坐在椅子上,享受着晚年的时光。几个小孩和家长在放风筝。小孩在前面跑,父母在后,一会顺风,一会逆风。突然小孩摔倒在草地上,又爬了起来,妈妈马上问:“你没事吧?”小孩对妈妈微微一笑,就去放风筝。经过大家的努力,风筝飞上了天。孩子们欢呼雀跃。这时,他们成功地放飞了这春天的希望和梦想。

啊!春天是生机勃勃的,春天是生长的季节。古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。让我们在生长的季节中,种下一个美好的种子,在风风雨雨中长成参天大树。

【篇四:小笼包】

我最爱的家乡美食,是令人垂涎三尺、回味无穷的小笼包。

这天一早,我和朋友去了那家小笼包店。刚刚到达那条街上,我就远远地闻到了一股香味,心中不禁一阵狂喜。我一路小跑,随着他手指的方向寻味而去。离那家店越来越近时,香味就越来越浓了。当我真的踏入包子店时,香气更加四溢扑鼻。正当我沉浸其中时,我的朋友扯了扯我的衣袖,顿时,我被拉入现实中来,之前就像做了一场梦。

进店后,我看见队列早已排成了一条长龙。店里的工作人员忙忙碌碌,进进出出的食客络绎不绝,人头攒动。我和他排队排了很久,才轮到我们。我们异口同声地点了两笼小笼包,每人一笼。只见他们麻利地收拾桌子,紧接着,端上了热气腾腾的小笼包。这刚出笼的小笼包,一眼看去,个个皮薄肉嫩,晶莹剔透,爽滑可口,我急不可耐地张大嘴巴,想一口吞下去。说干就干,一不小心烫了一下。哎,稍等片刻,倒了醋后,又吹了吹,凉了些,这下一入口,不得了,不吃不要紧,一吃尽出洋相,包子内里汁又直接溅了我一脸。在旁的人员见到这副模样,哈哈大笑,我的脸顿时滚烫滚烫的,恨不得找个地缝钻进去。再一看朋友,正一小口一小口,细细品尝着呢!我也效仿着,先慢慢地咬一小口,吸掉汁,然后一口一口地吃了起来。嗯,这真是人间一大美味!我不禁感叹道:“此美味只限天上有,人间能得几回尝?”

要说我的家乡在哪儿?我自豪地告诉你!我的家乡在南京,那儿还是个风景秀丽的旅游胜地,建议大家有空来逛一逛哦!

【篇五:感悟故乡之秋】

又是秋风起。

在这凄凉的季节里,倍感阴冷与忧愁的我,在国庆节前夕,踏上归家的列车。

列车疾驶,秋风瑟瑟。车里的我睡意朦胧。朦胧中我看见那广袤无垠的乡土;看见那犹如一条绿带又似一只长蛇蜿蜒东流的淠河;仿佛又看见了那古朴壮观的石桥;看见了父母那盼子归来的急切的眼神;又看见了爷爷那满是皱纹的慈祥的面庞……我看见了很多,很多……

下车后,一阵凉凉的秋风吹过,一片枯谢的枫叶飘落在我的肩上,拾起它,只见它很红,很红,真是“红似二月花”。又是一阵秋风吹来,把它往空中一抛,飞走了。

走到淠河桥上,桥面已厚厚的落满了一层灰尘。倚栏观河,哎,原先的一片澄绿已难见踪影。河底的小鱼、小虾、鹅卵石之类的倒是看了个清楚。拾起一粒石子扔下去,鱼虾都狼狈而逃,只剩下水面上荡起的那一圈圈耐入寻味的涟漪。哎,真是“人是物已非”啊!

我曾钟爱那一条条羊肠小道般的乡野小路。那醉人的绿啊,着实让入感到惬意十足;那宛如风笛般的虫鸣,的确令人心驰神往;那躺在青青河边草上的感觉。真的让人感到飘飘欲仙。而现在这一切都没了,剩下的只有那一堆堆烧焦的黄土,有的只是稻田里的参差不齐的稻茬。这难道就是人们时常赞美的秋的美好么?

这么看着,想着,走着,不知不觉也就到了家。父母看着从校归来满身疲惫的我,又是心疼又是高兴。晚餐很丰盛,但我却没有什么胃口,草草了事,澡也没洗,就睡了。但不知怎的,怎么也睡不着,有种“僵卧孤树不自哀”的味道。突然,雷声大作,狂风四起,接着便下起了大雨,雨很大很急。不知怎的,竟出现了“铁马冰河入梦来”的幻觉。我推门出去,孤独地站在院中,傻傻发呆,雨淋遍了我全身,“秋风秋雨愁煞人”,树上的枯叶纷纷落在我身上,好冷,我觉得。

不知过了多久,我从温暖的被窝中醒来,头好痛,原来我被雨淋坏了。在床上躺着的我,望着屋顶的天花板痴痴发呆,头脑一片空白,模糊地搜索着这几月以来在学校经历的前前后后……

十月三日,身体略微好转的我不顾父母的劝阻,毅然踏上了返校的列车。窗外依旧是秋风瑟瑟,父母的身影慢慢地变得模糊起来,这时,又是一片枫叶从窗外飞起来,落到我的手上,它,它很红,很红。

列车疾驶,又是秋风起!

【篇六:简单也美丽】

生活可以很简单,但也不缺乏充实。

每日三餐两饮,早出晚归,生活简简单单。

世界上的有些人却注重形式,每日埋没在“杂乱无章”的生活中,围绕着黄金世界中的万物法则苟且偷生。

这世上的“极简风格”“黑白主意”让我为其所动。简简单单,不作丝毫掩饰,在我眼中自然不逊色于任何“花里胡哨”的东西,至少两极分明,非白即黑,非黑即白。

这种简单又质朴的感觉,却又不失其中趣味。

当你简单的为实现一个目标而去奋斗的时候,其实是没有什么东西可以去阻拦你前进的脚步的。过程也是值得寻味的,毕竟你就只是为了达成目标而努力的,问心无愧的。

活在当下,简单只是一种获取美丽的方式。不纸醉金迷,不顾及事发之木,东窗之麻。

你可以带上相机,在灰暗的世界中记录白兰鸽的影子,去寻找逝去日子中的铁皮,去活成你曾经想活却没活成的样子。

这样的简单对于你就是美丽的,有意义的且无悔的。

【篇七:活在当下】

“滴答,滴答……”指针在钟表上不停地转动,从十二出发又回到了十二,就像《匆匆》里的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。不断循环着,可是在那滴答声里悄然流逝的时间呢?它也循环着吗?不!时间似潺潺的河流一去不复返。因此,我们更应该把握时光,活在当下!

“我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。”回想过去时光,还在为被子的温热而久久不肯起来,殊不知温暖的被窝将是青春的坟墓;还在为能与朋友多玩耍而在路上逗留,殊不知一时的愉悦将是一生的悔恨;还在为能多打几下电玩而草草结束作业,殊不知那时的敷衍将是对自己一生的不负责。时间匆匆流去,谁又留的住呢,从此刻起做时间的主人,把时间用起来。

“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”这短短的话语,却写出了时间的不经意间,时间的宝贵,待人寻味。

“明月复明月,没有何其多。我生待明月,万事成蹉跎。”曾经的我这样想过:时间还都多呢,把今天的事留到了明天,把明天的事又留到了后天。到了明天,明天又成了今天,今天过了又是明天,有无数个明天。有句话说:今天的事决不留到明天。是的啊!今天的事今天做不让自己平平庸庸,忙忙碌碌的。这匆匆时光里,应有充实。

仍时光匆匆离去,而我脚踏实地,让我我赤裸裸来到这世界,却不赤裸裸的回去;让我在这匆忙里,留下我辛勤的身影;让我活在当下!朱自清的《匆匆》使我受到启迪,让我懂得了爱惜,更给我力量。

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