【篇一:在风的记忆里】
这是一个多风的季节,暖色的光里透着冷色的风。这是一个属于回忆的季节。
隔开一层玻璃窗,便摸不到风的衣袂,吹过的风夹杂着难得逗留的记忆,咸咸的,湿湿的,谁把她的眼泪丢在了风里。
同样的阳光,同样的城,同样的风声,走散了人。每一次听风的倾诉是夏日,总有一群人喜欢在窗台的阴影里听风的声音,后来,去哪里听风呢?回忆里罢,再后来,却那阴影里听风的只有了我一个人。
风是阳光的孩子,喜欢逗留在澄澈的天空,喜欢嬉戏在婆娑的树影里,我听风的时候,从树叶浅黄到墨绿如玉,听风的时候,有各种微妙的触觉,暖暖的,湿湿的,冷冷的……各色调的回忆拍打在额角,发梢,拍打在耳畔,颈后。
夕阳里的风是个安静的孩子,喜欢在云霞蒸蔚时跳跃在窗台上,一掠而过的身影残留着阳光的味道。
窗台很小,足够两个人紧紧靠着才能一起听风的声音,冬去春来,窗台上不知何时多了个影,或许我找到了和我一起听风的人罢。
在山颠,不时升起一层薄薄的雾,山风把雾吹缥,轻灵,像天使的翅膀,掠起的风声带着来看远处的回忆飘来。
风的记忆是阳光的,因为它是阳光的孩子,记着阳光里舞蹈在窗台上,笑声,像风掠过风铃的旁侧一样清悦。
雨里也有回忆,回忆在窗台上被风吹得散落如花瓣的雨滴,“啪一”溅起的水花漾起一层层一波波的涟尖顶,风信子一样游荡。
秋雨凉透了风,雨丝落在发丝的缝隙,一片冷清的街上写满了寒冷,撑着伞在空寥寥的街道上,风把雨丝吹上脸颊,冻得通红的脸像哭了一样,有的人走了,像风一样,又迎来一阵秋风,眼角的痕迹在风中变凉,风干。雨声里,留住过往。
在风的记忆里,在城的记忆里,在雨的记忆里,有人曾陪着风的孩子听风的轻语……
【篇二:听风的声音】
风,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。
在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。
在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。
在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音,是风的声音。这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……
风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。
【篇三:听风】
风的声音是人们最喜欢的、最喜欢听的,但有些风吹得声音不再那么动听,那么讨人喜欢了,希望大家去静静的听风的声音。
风,先吹到了河边,吹在小草的身上。小草才刚起来,伸了个懒腰,贪婪地说:“风,干嘛把我吹醒,我还想再睡一会儿呢!”说完,又弯下了绿油油的身子,缩在一起,又沉睡过去了,不知道又得睡到何时了。
风,可能是已经疲倦了,和大雨一起做“坏事”了!它用力、猛烈地撞着窗户,发出“呼呼呼、咚咚咚”的声响,里面的孩子不禁毛骨悚然,风倒是想冲破窗户冲进去,过了一会儿,风进不去,这才和雨朋友一起离开了。
风,做了“坏事”之后,又来到了柳树姑娘身边。柳树姑娘看了看,用柳枝在欢迎着风的到来。风在柳树姑娘身边绕了几圈,好像在说:“柳树姑娘,谢谢你!”柳树姑娘似乎听懂了,把柳枝上下摇动了一下,好像在说:“呵呵,去吧!去过你自己向往的生活吧!不要让烦恼困住你!”风又绕了柳树姑娘几圈,说:“谢谢你,再见!”风和柳树就告别了,风还去了许多许多的地方,但它这几次只做“好事”,不做“坏事”。许多人把它称为“活宝”。风开心极了,也是柳树姑娘告诉它这个道理的。它和柳树姑娘道完谢后,便又去做——“好事”去了!
风,是人向往的,是人们喜欢的!但是只喜欢做“好事”的风,不喜欢做“坏事”的风哦!
【篇四:永不放弃】
我可以接受失败,但我不能接受放弃!这是著名球星迈克尔乔丹说的。起初,我看到这句话时,很不理解,既然失败都可以接受了,还有什么放不下的呢?班上的许多男同学都十分喜欢乔丹,但,他们喜欢的,仅仅只有乔丹的球技。我更喜欢乔丹那颗冠军的心,永不放弃的心!记得有次,乔丹在一场比赛中,输给了一位年轻的小将后,落下了伤心的泪水,但他并没有放弃,而是每天更加刻苦得训练,认真做一切能够胜利的事情。于是,在不久后,乔丹又重返赛场,成为让许多人都惊叹的“飞人”。
为什么乔丹能够获得胜利?不就是他那颗不放弃的心吗?想想我的生活,我有没有遇到困难,就放弃了呢?我是放弃了,还是努力坚持做好这件事呢?我的记忆回到了几年前。
小时候,爸爸妈妈带我到了冰城哈尔滨滑雪。教练叔叔先教我怎么滑,注意步骤,要停住时,将两脚成内八字,就可以马上刹车。教练先让我在最底层面练练看。我鼓足了勇气,紧闭双眼,滑雪板开始移动了。只听见耳边全是嗖嗖的风声。“啊!”我摔倒了,还重重砸在了别人的滑雪板上。我并没有气馁。我好强得上了刚才滑下来的地方。爸爸妈妈都很担心我的样子。我自己根本没听教练指挥,一个劲儿的滑下去,当我想停住时,身体微微往后仰了仰。哎,我又失败了。我仍是不气馁的走了上去,想尽最大努力完成。我的滑雪板轻轻往下挪动了一些,我就开始我的旅途了。听风路过我的耳边,看雪搭起路面。此时的我,就好似是一只小鸟,在雪地中自由地飞翔,不论什么劝阻,都阻挡不了我。嘿!我竟然没有摔倒。爸爸妈妈看到我没有摔倒总算送了一口气。我对自己暗笑,蔡凌霄,真不错,你成功了!
看来乔丹说的没错,遇到困难,就应该勇往直前,勇敢把自己做到最好,即使处境再恶劣,也要相信自己。我想,能够使乔丹获得成功的,不仅是好的球技,更是他那颗坚硬的心。我也要像乔丹一样,拥有这样一颗心,告诉自己,在成长的道路上永不放弃!
【篇五:成长的路上有你真好】
听风,听雨,都不及听你。
——题记
记得我七年级时,初来乍到,我很害怕被分到一个谁都不认识的班,心里很是忐忑,但我很幸运,我遇见了最好的你,你们。我们恰好被老师分到一个组里,那个时候的你,腼腆、青涩。可是过了不久,大家便都聊熟了。我们互相介绍着对方,我看着你,你看着我,笑了。
八年级时,你就像空中飘扬的柳絮,毅然地飘走了……可我遇到了真正的友谊,我从来没有感染到心里如此感动,我也未曾想有人为我哭。那天,我们举行“最后一场”春季运动会。我充满自信的报了名,之后我完成了报名的那一项运动,尽管结果不尽人意。
后来,我又去围观最后一项比赛,800米跑步比赛,第一场结束了,但是裁判说第二局开始,请大家准备好。我惊呆了,因为我不知道还有第二局比赛,正在大家讨论谁去的时候,我心里又一个念头产生了。我大胆地说:“让我来吧,我一定可以,相信我。”
最后,是我去了,虽然当时的我胃病又犯了,但我感觉还可以。后来我跑到半圈的时候,不小心被绊倒,伤痕累累,站在周围的他们早已湿红了眼,这是她们第一次为我哭,她们大声喊:“你别跑了,快下来。”
但我偏不服输,裁判问我:能不能继续?接着我又缓慢地跑,但我离其他人很远,周围的人都不停地喊着加油,尤其是她们。虽然嘴上说着让我放弃,可我知道,她们一定为我自豪。
泪水已经让我看不到前方的路了,太阳光愈光愈烈,而我不知道能否坚持到最后,我跑到最后半圈,她们把我拉走了,我知道她们心疼我,但我觉得我坚持了。
成长的路上,有你们真好。到了现在的九年级,我知道道路很长,又很苦,跳操的时候,有你们,阳光下的我们奔跑着,睡觉时有你们,吃饭时有你们,感谢相遇。
希望我们能互相理解、相任。成长路上,有你们真的很好!
【篇六:又见春风真好】
蒋捷少年时曾听雨,我少年时曾听风,春风过,故作蹁跹,却不做作,更为温柔。
我喜欢在周末和父母去享受自然,伴书一两本,坐在草丛中,手捧书,细细品读,介时,便可听风,春风正如朱自清所描绘,如母亲的手般温柔。裤腿被露水打湿,风里伴着春天的芬芳。
看风轻而柔,唤醒一株株小草,一朵朵花儿,一颗颗属于春的心灵。春雨未落,春风便开始散布芳香。
冬雪溶化后土地泥泞,在春风伴春雨的洗礼后却变得更加坚硬、平坦。
每逢春天,我都盼春风,春风不妖娆,不像秋风那样破坏树枝上虽枯黄而顽强的叶,不似冬风般寒冷刺骨,不如夏天的风般狂烈。
春风掠过,吹起书页,我便合书,抚发,听风,仿佛风在歌唱,惶惶惚惚,听不清却如此美妙。春风在歌颂,歌颂生机的春天。
春风抚摸着我,我感受着春风。
红了樱桃,绿了芭蕉,多久不曾听风的我,再听风,到底是同样的温柔,同样的歌声,但太做作,却品不出同样的意味。我依旧手捧书,席地而坐,听风,同样的地点,同样的人,却是不同的意味,不免有些失落。忽见一两枝新绿的枝芽蹁跹于春风中,那是我的春风吗?
走进,仔细听风,那种温柔和不做作,正是我的春风!这春风唤起回忆,随春风飘扬、飘扬,融入春风,久不分离。
蒋捷听雨,感叹人生苦短,时间宝贵。我听风,追味温柔与美好。
【篇七:听风】
“呼呼”,顽皮的风儿从身边跑过。
“风从哪里来?”
科学老师想了想:“以后上课会讲的。”说完,她笑了笑。那也只能等以后了,我无奈地想。
我上网查过,但是看懂了吗?并没有。
我觉得,风从另一个世界来,通过一扇时空的门来到这里,丰富人的生活。同时也为人类带来好处,风力发电就是个好例子。大风将晨雾吹散,在一片朦胧之中为人的视线带来一丝清晰的感觉,是那么来之不易的一片“无雾之地”。
风时而变化无常,时而脾气古怪,时而令人捉摸不透,时而变幻莫测。
那时我还小,站在夏天黄昏的余光下,感受难得的清风。大自然的风与电风扇、空调的风不同,它不那么僵硬。很活脱,很清新,仿佛置身一片避暑胜地。在火辣辣的夏天,不得不说是一种享受。
秋天来得非常快。秋天是个美好的季节,坐在公园的长凳上,聆听风的赛跑、倾听风的旋律,沐浴在风的歌声中,无法自拔。那么百听不厌的曲子,由风无限地歌唱,像甜蜜涌入心头。叶,齐刷刷地落下,像一只只金黄色的蝴蝶,跳起一支欢快的舞蹈。在这个季节,风是人们最好的伴侣,带给人们凉爽,却又提醒着动物们:该准备过冬了!
“吼吼吼……”刺骨的寒风吹了过来,一瞬间,一切失去了色彩。既来之,则安之,何苦抱怨寒风的不公平呢?大叔们如同老骥伏枥——心有余而力不足。在寒风的摧残下变了摸样——光秃秃的,枝干脆弱的摇摆着。
冬风吹来了雨雪,帮助它进行“扫荡”。我钻在被窝里,怎么也不肯出来。“快出来!太阳快晒屁股了!”妈妈喊道。“不行,太冷了!反正今天休息。”我冷得打哆嗦。
妈妈生气了,一把掀开我的被子。我顿时像小猴子一样蹿了出来。刺骨寒风像冷冰冰的大手,夺走我身体中仅存的一点热量。我抱作一团,叫了起来:“冻死我了!”妈妈可不管,为我穿好衣服,洗了脸就将我拉到餐桌前吃早餐了。
人总是会变的,风也一样。它从暖吹到冷,一年四季,永不停歇。
试想一下,风的变化总是从一点点开始的,跟人何尝不同?也是从婴儿,慢慢长高,长大,变成一个成年人,投入工作。区别是风却不会成长,永远是一颗小孩子的心。无论四季的风,它可能对于自己来说是场游戏。它和命运一起玩儿的一场游戏。
有的人,只能坐等风与命运的宰割,真是可悲可叹。
有的人,享受着春风为我们带来的万缕阳光与温暖。
“解落三秋叶,能开二月花。”李商隐的《风》,很好地说明了风的两面性。风虽然吹落了金黄的叶片,但是和煦的春风,又为我们带来了一朵朵美丽的花朵。这何尝不是一个非常好的实例呢?诗人在朴实细腻的观察中,总结出了一点。同时也告诉我们,所有的事物都有两面性。一股风,寄托了如此高深的情怀,与意义深远的人生道理。
听风,它为我们娓娓道来人生的哲理。让我们能够克服成长中的困难,跨过一条条坎儿,在人生的道路上走得更远更明亮,充满信心。
听风,不学它的喜怒无常。
听风,听它在耳畔呼啸而过。一眨眼的,不经意间的,伴随着风的,还有时间。也如同风一般。飞逝而过……
【篇八:凝视生活】
我夜作听风,昼眠听雨,悟得月如何缺,天如何老。
——戴望舒
耳边萦绕着流行音乐明快的旋律,一个不小心,右脚踩空,身体便和地面来了个“亲密接触”。狼狈地站起来,掸了掸身上的尘土,重新背起行囊,凝视远方。路,还长。
“时光从不会因为一场惊天动地的感动而倒流。”有人曾这么说过。可现在的我就像一个怀揣着梦想却虚度光阴的小丑,生活中的一切都变得不如意,世界仿佛变成了灰色。美?无处寻觅。
走过桥头,夕阳把余光洒进湖中,湖面上倒映的是我索然无味的生活。暮色四合,不顾行人的眷恋而匆匆流去。
在路的尽头,一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我记得,那个雨天,暴虐的雨点曾把她压得抬不起头。我加快步向前跑去。
走近了,才看清她的面貌:精巧的乳白色花朵挂在枝头,微微下垂,宛若清虚宫外美丽的宫娥摇响的白玉铃铛,亦如夜幕中缀着的点点星辰;细小茎密生在一起,看起来十分弱不经风。
我低下身子,轻声问道:“你,疼吗?累吗?”在朦胧与恍惚中,我似乎听到了君影草的呢喃细语:
“樱花,蓄三季之力为一春繁荣;幽昙,蓄时光洪流为转瞬舞姿;荼蘼,蓄流年不老为末路作尘。如今,众星因你而降辰,你会怠慢?”
“我们渴望知更鸟的自由,却又更爱自己的原色——能荡涤一切污垢的白。我们来过,我们绽放过,我们不够会所做的一切,便足矣!”
我静静地思索,我发现,我已然找到了我生活中的精彩与美丽。我猛然感悟到:只要留心生活,美,就在眼前。
在这个季节里,凝视生活,我找回了自己。
【篇九:听风的声音】
风没有颜色,没有形状,没有家,没有起点,也没有终点。天气热是热风,天气冷是冷风。所有都是随着外界改变,只有一个是风自己创造的,那就是风声。
我们的学校里有几棵桂花树,树上都是桂花,这一丛,那一簇,很不少,一阵大风吹过,“沙沙沙”地响了起来,大风本来就带着“呼呼”的声音过来,再交织上这桂树的声音,如同一曲交响曲,再加上那被吹下树的桂花,像雨一样,和着被风吹得到处跑的桂花香,让人感觉如同在画中周游。
学校的班级里有绿色的窗帘,它轻飘飘的打开窗户,风“呼呼”地吹进来,窗帘就像一个充气娃娃一样鼓了起来,还不停抖动,仿佛是在跳街舞,还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。
Door是一个英文单词,它是门的意思,我觉得这个英文很有意思,一阵大风吹过,一扇开着的门一下子关了起来,发出了一声很响的“咚!”的声音,door这个英文单词与这个声音差不多,就好像风一看见门就叫“door”一样。
风声是“呼——呼——”地响,它可以和很多东西组成独特的声音,所以,我特别喜欢它。