【篇一：有他真好】

在生活中，常常有许多令我们感动的一幕。当你伤心时，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时。是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？那一幕幕，难道不使我们感动吗？

我有那么一个好朋友，叫小文。别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼得很！他时不时调皮，成绩与我不分上下，有他真好！

美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师称赞一番。但是，那节最平凡的美术课却让我刻苦铭心，永生难忘！

那一次，我们上美术课。老师要求我们画语文老师的肖像，我心想：“这节美术课我又能被美术老师称赞一番了，想想都激动无比啊！”正当我胸有成足似地往后一掏我的超级美术“工具箱”时，我呆住了！竟然空空如也！

最后，是那个人帮助了我，他就是小文！在我急的想蚂蚁在热锅时，他把颜料笔分了我一半！我们永远都是不分离的好朋友。互相鼓励，互相前进，互相学习！在我困难时他帮助了我，那么，以后的日子里，我也会帮助他。现在我们成绩都很稳定，互相帮助，有他真好！

【篇二：美术课】

我最喜欢上的课就是美术课了，为此妈妈还在外面为我报了班。

那届美术课是周六下午上一个下午，上午我则要去上舞蹈课。

我特别喜欢上美术课，今天老师是让我们画几何形物体，一个盘子，一个罐子，一个几何形体，别看我说的这么容易，画起来可不简单，尤其是对于我这么一个刚入门的小朋友。

我先用铅笔勾勒出盘子，罐子，几何形体的大概位置和形状，然后用颜料笔先画罐子，我努力画的跟实例一样大小，过了十多分钟我终于画完了，然后用特制的颜料为它上色，不一会儿栩栩如生的罐子出来了。

然后我再在旁边画上了盘子，它这个盘子还是放到架子上的，为了能画好盘子，我只能先从架子开始，盘架十分好看，不过也很简单，我一会儿的功夫就完成了，不过令我苦恼的是盘子，因为盘子你首先得画圆了，这得有一定的技术啊！用了20多分钟我终于完成了，而这个几何形体花费不了多长时间，10分钟搞定！

我举手示意老师，老师看了看说：“画的很好，再接再厉！”

我十分开心，我一定要争取更好，继续努力，我相信，我将来一定会画的比老师更好！

【篇三：我的小种子】

复学日，我们收到校长送给我们的礼物——一包种子，他希望我们学会珍惜，珍爱，珍藏，同时，也希望我们和它们一起成长。

要种种子，必须要有花盆呀。于是，我就开始打造我独一无二的花盆啦！首先，我拿出早已准备好的花盆，我要给我的花盆设计图案、作画。我在脑海中有了初步构思，便开始作画了，全班同学都在专心做着这件事，有的托着头，盯着花盆正苦思冥想，有的正用颜料笔调色，有的已经开始画画了。这时，一个问题出现在我的脑海：我的手怎么扶住花盆好呢？扶旁边？不行，这样会把我画上去的画抹掉的；扶上面？不行不行，这样花盆会动呀；不扶？更不行，这样花盆就直接掉地上了。对了，把花盆倒着放，这样就方便多了。我一手按着花盆，一手作画，我的嘴唇抿成一条线，眉头微微皱着，一双眼睛紧紧地盯着花盆，画着画着，我仿佛已经和画融为了一体，我手中的笔一直发出沙沙沙的声音。过了一会，我的花盆终于画好了，我看着它，高兴极了。

既然花盆已经画好，当然要让我的小种子“住”到新家啦！我先在花盆里放入三分之一的泥土，再放上几粒花籽，我对它们说：“怎么样，你们的‘床’透软吗？等下我还要给你们一床‘被子’呢。”然后，我又放入三分之一的泥土，接着给它们浇了点水，最后把它们放到有阳光又可以遮挡风雨的地方。“亲爱的种子们，你们觉得新家舒服吗？”我对着花盆问。每天放学，我都去看看它们，给它们浇点水，和它们谈谈我心中的小秘密。终于，在我精心照料下，种子长出了小小的嫩芽，非常可爱。

亲爱的小种子，我真的，真的把你们当我的好朋友了，而我，也是一棵小芽，在父母和老师的呵护下成长。

【篇四：有他真好】

在生活中，常常有许多令我们感动的一幕。当你伤心时，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时。是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？那一幕幕，难道不使我们感动吗？

我有那么一个好朋友，叫小文。别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼得很！他时不时调皮，成绩与我不分上下，有他真好！

美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师称赞一番。但是，那节最平凡的美术课却让我刻苦铭心，永生难忘！

那一次，我们上美术课。老师要求我们画语文老师的肖像，我心想：“这节美术课我又能被美术老师称赞一番了，想想都激动无比啊！”正当我胸有成足似地往后一掏我的超级美术“工具箱”时，我呆住了！竟然空空如也！

最后，是那个人帮助了我，他就是小文！在我急的想蚂蚁在热锅时，他把颜料笔分了我一半！我们永远都是不分离的好朋友。互相鼓励，互相前进，互相学习！在我困难时他帮助了我，那么，以后的日子里，我也会帮助他。现在我们成绩都很稳定，互相帮助，有他真好！