【篇一：我咋这么粗心呢】

经过这次期中考试之后，我才发现原来我粗心的毛病这么严重。

期中考试的试卷发下来了，首先发下来的是语文，当我拿到我的试卷时，我实在是太伤心了，可伤心还有用吗？于是我用心的去检查自己的试卷，发现有好几道题是老师讲过的，而我却因为粗心没有做对，期中有一题选择题，要求我们选择全对的一项，我明知有一个选项是有错误的，可我却因为看错了题，把那个有错误选项的答案写上去了，就因为这样我白白的丢掉了3分，3分哪！一张试卷里能有几个3分？要是中考时因为这3分没上线，该多可惜，该会是欲哭无泪了吧。这都是粗心惹的祸呀！

接着其他试卷也发下来了，其中我的数学是考得最差了，差一点就没有及格了，好险！有几道计算题我把算式写出来了，但计算的时候因为粗心大意把结果算错了，就这样我就白白的的丢掉十多分。每堂考试做完试卷以后，我都会看表，都还有较长的时间剩下，但一般我都不会去检查。一张张试卷发下来以后才知道自己因为粗心又丢了不少的分。如果我可以多花十分钟检查一下的话，一定不会是这个结果。真是悲哀呀！700分的试卷居然扣掉了100多分，要是多花点时间复习，多点时间检查试卷，也不会是这样的结果。

这次考试之后，我想了很多很多，要是自己肯多花点时间学习，也许就可以考好一点。如果要想取得好成绩，就必须改掉自己粗心大意的毛病吧！并记住：习惯形成性格，性格决定命运！

我咋就这么粗心大意呢！

【篇二：一节电脑课】

电脑课，我们个个双眼发光，这玩意依葫芦画瓢——照样，简单。老师趁热打铁给我们布置课堂作业，主题是“未来的电脑”。

我们都迫不及待地操作起来，打开电脑里“计算机”，点击D盘创建一个新文件夹，再打开“图画”，在这里完成作业。我打算把未来的电脑变成最小化的电脑，经过几十分钟的奋斗，嘿嘿，大功告成正得意，怎么保存？我忘却了，着急举起手来，老师今日却看不见，怎么办？求神拜佛般求同桌帮忙，她优哉游哉：“等会。”

求人不如求己，我绞尽脑汁，快冒出个好法子，一头雾水，不管了，先自己试试，先把画完的画最小化，再打开D盘，找到刚创建的文件夹右单击，出现了一大堆选项，瞬间我蒙圈了，该选哪个？手犹豫着，雾里看花，凭直觉吧，随便点一个叫“选择文件”的选项吧，我看看右单击点进去，霎时屏幕蹦出许多选项，我惊住了，那么多选项，点哪个好呢？正是光手逮刺猬。不好，离下课只有十分钟。我更加着急，腿不停摆动着，脚也一直跺着，根本停不下来，心犹如火烧一般。天啊！怎么办！无奈之下，手哆嗦着随便点了一个，没用，撤回时绝望了，刚辛苦制作完的画电光般消失，白茫茫一片。我脑袋一片混乱，欲哭无泪，趴在桌上看着时间流逝，一秒两秒，不行，我不能为此而放弃，经过几分钟的奋斗简陋画了一张。

可是有什么用呢？我还是不会保存，救火没水——干着急，不知所措。这时，救星出现了，他探过身，不急不慢地提示：“打开左上角的一个小图片，会蹦出一个页面，找到计算机，打开它，再找到D盘，点开创建好的文件夹再点保存，这样就OK啦！”

我好像闻到栀子花香，舒舒服服地完成，用羡慕的眼神答谢：“太感谢你了，不然不能按时上交挨批啦1”

唉，应该把老师的话记在心里，不然似瞎子摸墙——找门。

【篇三：请把我的童年还给我】

妈妈，我心中一直有一句话想告诉您：请把我的童年还给我。

您总是说学习好了，才是最好的。可是，您觉得我的学习才是最重要的，但我的童年却再也没有了快乐的回忆。

记得有一次周末，您带弟弟去上课了，我写完作业，就想看一会电视，可是正当我看得正高兴的时候，您回来了，看到我在看电视就把我一顿臭骂，还说我天天就知道看电视，让我马上回到房间去看书。

妈妈，当时一旁的我生气极了，您知道吗？我好不容易一个周末写完作业，就想轻松一下，看会电视，您却让我去看书。

虽然我知道学习很重要，可是我觉得做什么不都是要劳逸结合吗？这也是你们大人常说的呀！如果我只是一味的学习，放弃我所有的爱好，那我不就是一个书呆子吗？所以在这里我要大声地向您呼吁：我的童年不只有学习这一个选项，请尊重我童年里所有的爱好，保护我童年里美好的记忆。好吗？

妈妈，我心中早就想说：请把我的童年还给我。希望您能好好地听听我心中的想法，而且我也会好好的学习，将来做一个对社会有用的人。

【篇四：我发明了什么】

多功能沙发

沙发，是千家万户都拥有的生活家具。可是每个人都不一样，有些人喜欢软沙发，有些人喜欢硬沙发，有些人喜欢暖沙发……许多沙发都满足不了所有人。为了使人方便，我要发明一种多功能沙发。

这个沙发很大，长4米，宽90厘米。沙发中间划分为三个“小沙发”。沙发的颜色较艳丽，但又不太花哨。怎么样，沙发够漂亮吧？

多功能沙发的职能在于它的个性化的调节。因为人群众多，所以三个“小沙发”都可以有不同的调节设定，每个“小沙发”都联通手机，且有编码。只要你用手机联通“小沙发”，你就可以调节自己想要的沙发了。调节内容有加热、加凉、软、硬、按摩、弹性和正常七个选项供人使用。

多功能沙发不仅使人舒适，还非常方便。沙发两侧有扶手，只要按住扶手，用力一推，沙发就折叠起来了。这样在运输时起到了不小的用处。沙发还有其他功能，如定期除尘，手动放音乐等，在此就不一一列举了。

2032年，我在周大福商业楼里成功卖出了第一个多功能沙发。也许就是你哦，快来一起抢购吧！

【篇五：选择】

一个人的选择很重要，哈佛大学校长——Drew Gilpin Faust在择业停车位理论中告诫我们，说：“不要因为觉得肯定没有停车位了，就把车停在距离目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方，如果车位已满，再绕回来。”

上课的时候，徐明老师给我们讲过一个故事，说：曾经有一个人，每次都要乘坐一段时间的火车去上班，由于出发点既不是始点站，也不是终点站的原因，他总是买不到坐票，但他每次都有座坐，因为他每次上车以后都会挤过门口拥挤的人群向后走，而后面总是有一个座位在等着他，从没有意外过。

培根曾经说过：“真理至重总是沉于河底，很难被人发现，而那些想牛粪一样轻的谬误倒是经常漂浮在河面上到处泛滥。”如果我们仅仅依赖我们看到的做决定，那么，我们就会深陷谬误之中。就像那些拥堵在车厢门口的人们一样，他们以为火车的其它车厢也一定会像自己所在的车厢一样拥挤不堪，因此而不敢离开自己的位子——选择了忍耐与委曲求全，无缘最好的选择。

至于那些由于可供选择的选项太多而导致最后一无所选的人们，他们因为左顾右盼、瞻前顾后而深陷犹豫不决的地狱之中，同样是痛苦的。大人们经常说的“好好学习，将来会有更多的选择”这句话，也并不总是正确的：选项太多的人，因为选了太多而最终没了选择；而那些选项太少的人，却因为不得不选而最终有了最好的选择，这也是常见的事实。

最重要的是，不要为了金钱而选择，而要为了自己的思想和灵魂，奥卡姆说：“在大地上没有任何堪称伟大的东西，如果没有人；在人中没有任何堪称伟大的人，如果没有思想和灵魂。”

如何选择？——追随你的灵魂而去吧，诚如徐明老师所说：“如果目标明确，一个选择也就够了。”

【篇六：选择困难户】

你要是指着一大堆东西问我喜欢哪个，或在几个选项中让我选一个，我可回答不了。因为啊，我是典型的“选择困难户”。

晚上做好作业，妈妈带我上街想帮我买套春装。逛了好几家店后，我们终于在一家店里看到了中意的衣服。可要么没看上，一看就看上了两件。两件都是连衣裙，一条是蓝色的牛仔裙，一条是黄色的泡泡裙。妈妈一手拿着一条问我：“缪悦，你喜欢哪一条？”我看看蓝的，又瞅瞅黄的，都很漂亮啊！到底选哪一条呢？牛仔裙清爽，可泡泡裙可爱啊！让我舍弃哪一条都不忍心，我比比这条，摸摸那条，犹豫着。妈妈等得不耐烦了，直接拿了那条蓝色的牛仔裙，对我说：“就这条牛仔的吧！”说来也怪，妈妈作出了决定，我的心也定了，顿时就觉得牛仔裙比泡泡裙好看了。

我的选择困难可不仅止于生活中，连学习也是一样。今天作文课上，老师让我们写自由作文，还给了我们好多题目让我们选。这下我的选择困难症又犯了，这么多的选项，可怎么选啊？写第一个？不行，太难了；第二个，也不行，没有亲身体验过；第三个，好像以前看别人写过了……就这样，同学们早就刷刷刷地开写了，我还是托着腮帮愣在那里。老师走了过来，问：“缪悦，你怎么还不写啊？”我苦笑了一下，说：“老师，这么多题目，我不知道该选哪一个。”老师摇摇头说：“看来你是个选择困难户啊！那你就写‘选择困难户’这个题目吧！”对啊，我眼前一亮，写这个我倒是很在行，因为啊，这种事对于我来说实在是太多太多了！

于是，就有了你们看到的这篇作文。

【篇七：人生和目标】

人生如同一张张空白的试卷，等待着你去回答一个个问题；问题的答案是五彩缤纷的，等待你去描绘，绘出你最想要的东西；最想要的东西就是你要达到的目标……

人生也是一道道选择题，当你和你的朋友吵架了，有两个选项A和B。A选项是各退一步，海阔天空；B选项是互不相让，友谊的小船说翻就翻。如果你选择A，你的心情将是快乐的美好的；反之，你的情绪将因此而受到波动，也将失去一个朋友。如果人生是选择题，那么目标就是问答题，当你执目标之笔写下你以后每一天要完成的目标，空白的试卷也将随着你的笔填满。

在人生的道路上，我希望遇到许多比我优秀的朋友，我要学习他们的优点。因为他们不仅可以帮助我，鼓励我，更重要的是和一群这样优秀的人一起学习，会使我变得更优秀。

人生和目标都是未知的，等待着我们去寻找，去挖掘，去探索。每一个人都有目标，不论大小，因为目标是人一生的追逐。有的人一生追逐的目标是名利，是钱财，是爱情……而我的目标就是努力过好每一天，每天都给自己一个自信的微笑，对自己说你是最棒的！

目标是一个人努力的方向，有了目标，才知道我们做的事情意义何在；有了目标，才知道我们应该朝那个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充实。

时间的车轮滚滚向前，碌碌无为是一生，光芒四射也是一生，为什么不让自己有个更精彩的人生？所以我要朝着我的目标和我未知的人生走去，完成我的每一个目标。使我今后的人生更精彩，更美好，更充实。

【篇八：掌握在自己手中】

离考试只有一天了。

我坐在一把小椅子上，左思右想，接下来是看书好，还是复习好呢？最终，经过脑子里的两个小人激烈的打架后，我还是决定看书。于是我拿起了书，津津有味地看了起来。

书中写了一个故事，主人公是一个天才，学习成绩很好，高中毕业后就有好几家待遇优厚的公司上门前来招人，与此同时她向往的大学录取通知书也随之寄到。她左右摇摆，自已是去上大学呢，还是直接去公司上班呢？她犹豫不决，在家思考了一个月，决定先去上大学，可是，她心仪的大学刚好已结束报到了，而那几个公司也因为等待回复的时间太长了，以为她不去了，另外招人了。不管主人公如何想尽办法主动联系，公司仅表示遗憾。最终，她失去了两个机会。

我看到这里，心里暗想如果这样下去，摆在我面前的两个选项也都会消失，而我则将失去选择的主动权。幸好，幸好，让一切还掌握在自已手里。如果我选择看书，没有充分的复习，那么一定不会收获好的成绩；而作为惩罚妈妈会收走我所有的书，不再让我继续阅读。如果我选择复习，我将会收获一个好成绩，而妈妈则一定会非常高兴，说不定还有可能再给我几套向往已久的书。而我，又可以自由地如饥似渴地阅读了。

这两个选项，哪个妥哪个不妥，一比较就明了了，我不会选择错误，至于选哪项，掌握在自已的手里。

最终，我还是选择了认真复习，我还是更想要一个好成绩。

我相信，一切都掌握在自已手里！

【篇九：碎片化生活的利与弊】

未来已经来临。在这个飞速发展的时代，我们的生活似乎从完整的一块被划分成为了许多碎片，这边是“碎片化生活”。

遇上碎片化的生活意味着原本需要花费大段连续时间的人物，现在可以通过时间管理，分配到断续零散的时间来完成。这对于人们而言，是利弊兼具的。

毫无疑问，碎片化的生活给人们带来了便利。从前，当我们想要给家里置备物品，总是需要一家人到商店或是超市，花费短则十几分钟，长则几个小时的时间，领着大包小包的商品，再加上路上的时间，费时费力。而现在，碎片化的购物给我们提供了别样的消费方式。打开购物软件，选择商品，加入购物车，结算，就在短短的几分钟内，我们就完成了一次购物。通过这样快捷的方式，我们无需消耗大量精力在路途上，而是在家，甚至是在办公室，任何地点，只需一部手机，几分钟，就能完成一笔订单。“碎片化”使得我们的生活更搞笑。我们的时间和精力都很有限，当在一个选项中投入过多，就意味着在另一个选项中投入得少。“碎片化”即给我们提供了不再无意义的事上浪费时间的可能。

但与此同时，“碎片化”也给我们带来了一些弊端。市面上许多读书软件厂商宣称使用自己的应用能够利用“碎片时间”来阅读名著。在车厢里，在排队时，都能阅读。但在我看来，一本好书，是值得花费大段连续的时间阅读的。因为真正的好书能提供给读者的，不仅仅是文字表达，更多的是阅读过后的内心震撼与感悟。这是“碎片化”阅读所提供不了的。当你在某个悠闲宁静的下午，泡上一杯茶，慵懒的卧在沙发上，就这温和的夕阳阅读，你会为主人公的惨痛遭遇哀伤，回味他收获快乐而喜悦，在读完以后，书中的人物会久久映在你的脑海，他所拥有的过人品质也会令你难忘……这或许才是一本好书的真正价值，而“碎片化”阅读仅仅给你提供文字本身，那种连续性的情节感受和与主人公一起成长的紧迫感，是有所缺失的。

碎片化生活无疑是社会进步的体现，它使许多“不可能”成为“可能”。但同样的，我们也应该学会明辨孰轻孰重，把时间花在值得的事物之上，像是阅读、社交等注重过程和个人感受的事，不能为了追求“速度”而使得这件事的价值大打折扣。对待有价值的事物要心中存有敬畏，问不是草草了事。

【篇十：谦虚使人进步】

于是，我一改以往骄傲的态度。终于，在我的不懈努力下，第二次月考再度获得特等奖。

上个学期，第三次月考的成绩出来了。我一看，哇，我语文考了99。5分，数学考了99分，英语考了100分，总分298。5分，位居年级第一呢！我不由得沾沾自喜。

这以后，无论我走到哪儿，都能听见别人议论：“哇，这就是年级第一的那个同学呢！于是，我越来越骄傲，学习也越来越松懈，成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

期末考试后，成绩出来了，这次我的排名竟下滑到年级二十一名！我再仔细看，之前被我“挤”到十几名的一个同学，这次竟得了年级第一！我不服气，便暗中观察他。

原来，他上次没有得到第一，便发奋学习，终于超越了我。可再看他，得了全级第一却俨然没有一点自满的样子，还不停地说：“过奖了，我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后，我脸红得像苹果，下定决心以后不能再骄傲了。

于是，我加倍努力学习。在一次单元测验中，我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我，说：“你真棒！拿了全班第一！”我摸着头说：“哪里哪里，还可以做得更好！”下课后，我想到了名落孙山的教训，又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头，嘴里不断嘀咕着：“A选项不合理，B选项也不对，用排除法……”我一面思考，一面奋笔疾书。终于，我把错题全弄懂了。

后来，每天下课我都是如此。经过我的努力，终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

捧着奖状，回首往事，我感慨万千。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我想，我真的长大了。