【篇一：十岁那年读后感】

我有一大堆书，其中我最喜欢《十岁那年》这本书。看了一遍还想再看一遍，故事的大概内容是这样的：在河十岁的时候，一场意料之外的旅行，让她的人生翻天覆地。河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部。然而河总是不能融入到这个新的世界来。我仿佛在河的眼睛里看到了悲伤和希望。悲伤——她的故乡不在了。希望——她的爸爸快些回来。可当她知道她的爸爸走了以后，她的心情是如何的？我只记住了谁也不愿意听到的话“完了，家园完了。”

这本书我读了好多遍，也没能悟出个道理来。那灰白的图片，加上淡淡的油墨味，很是让我喜欢，但是，我很不明白：为什么上帝对河一家如此不公平啊，我现在的生活多么美好啊！我要是能穿越时光把河接到我们国家来生活该多好啊！可惜，这一切只能作为幻想。

【篇二：关于学校翻天覆地的变化作文】

一年又一年，转眼之间我在十二完小读书快四年了。目睹学校这几年发生的变化，我可爱的学校变得美丽又漂亮了。

我入读的学校位于天下第十八福地—苏仙岭下，涛涛郴江河畔的郴州市十二完小。2016年9月1日我进入一年级71班读书学习。我记得当时学校的教学楼比较老化，操场是沙石的，长了很多草，风雨操场也比较小，篮球场只有一个而且是水泥地板。放学后也没有练习乒乓球、篮球、足球的场地。

经过这两年的建设，学校发生了翻天覆地的变化。新建了一栋五层的教学大楼，第一层是风雨广场，可以容纳1000多人做操、开会。新建了一个标准的足球场、两个塑胶篮球场、五条标准塑胶跑道，增设立了乒乓球室、舞蹈室、合唱队、美术室、篮球队、足球队……满足不同兴趣爱好的同学学习锻炼。郎朗的读书声和老师的讲课声不时从和谐楼、灵动楼、雅致楼传出。课后和放学后传来阵阵兴趣小组同学们锻炼时的拼搏声、欢笑声、呐喊声，我的学校显得如此的美丽、活泼、可爱！

每个星期一上午，全校同学系着鲜艳的红领巾参加学校举行的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们向着五星红旗敬礼！望着鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我深感，我们如今过着的幸福的生活是多么的来之不易，它是无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来的！

我一定要珍惜今天的美好生活，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，加倍努力地学习科学文化知识，用自己学到的文化知识为建设我们伟大地祖国添砖加瓦，祝福我们伟大的祖国繁荣富强！

【篇三：一封家书】

亲爱的奶奶：

您好！

记得那是一个夏天，天空中火红火红的。也许也正是因为太热了吧，我又饿了，而家里又没有西瓜，您看到我非常饿的样子，不管外面有多么炎热，就算是走在赤道上也不会让我饿着。您冒着炎热的天气去地里帮我摘西瓜。我看见您回来的时候手里拿着两个又大又圆的西瓜，同时您额头上一直冒着汗，我叫您吃西瓜，您不吃并说：“你吃吧，我不饿。”我叫您吃空调，您也不吹并说：“你吹吧，我不热。”就是这两句短小的话触动了我的心。

我长大了以后一定让您享福，让您吹空调，让你吃好吃的对身体好的让您的生活发生翻天覆地的变化。虽然这都是一些小事，但是如果您需要我的，我一定尽力办到！

此致敬礼

您的孙子：XX

【篇四：翻天覆地】

听爸爸妈妈说，他们小时候家里很贫穷，连白面馒头都吃不上，只是啃干涩无味的玉米饽饽。想吃蔬菜了，只能去门前的小河边采些野菜，那野菜又苦又涩，还有股怪味，让人难以下咽。就说烧汤吧，那汤水里根本没有油花儿，放多少蔬菜都得精打细算。

妈妈上学那会儿教室里没有桌椅板凳，垒一摞砖就是了；爸爸小时候上学更是穷的直接用手拍拍灰土，席地而坐了。家里的房屋是用麦皮糊着的老式墙面，窗框没有玻璃嵌着，糊的是窗户纸。下雨时，屋外是大雨磅礴，屋内是小雨淅沥；路上总是踩深一脚浅一脚的稀泥。西北风刮来，屋里只有个蜂窝煤炉子，有时还得小心翼翼地防范着一氧化碳中毒。再瞧瞧那小手冻得跟小馒头似的，一开春，手背的冻疮奇痒，难受的要命！

记得几年前我跟爸爸妈妈回过老家一次，脑海里满是旧时父母嘴里他们小时候的记忆。我发现小道是石头混着碎砖块铺成的，土房子变成了瓦房，锅里的饭菜也没有父母说的那么可怜，花样不多，但可口。人们很是热情，见面互相寒暄。几年后，我又跟随父母回老家过年了，老家的变化简直可以用翻天覆地来形容，奶奶家盖起了三层漂亮的小洋楼，屋内有壁挂式液晶电视，冷暖空调，露天大阳台。宽敞的柏油马路，穿梭于村与村之间。每天都可以品尝到可口的饭菜，既丰盛又有营养。夜幕降临，点点路灯和空中闪烁的满天繁星遥相呼应，真是美极了！

老家只是中国快速发展中的一个缩影，中国逐渐强大，有的地方从荒芜变成了人口密集、车水马龙的繁华城区，甚至走向世界。

【篇五：原来是这样】

古人常说：“耳听为虚，眼见为实。”但是自己看到的也不一定是真实的，就拿我的一个经历来说吧！

那一次，我才10岁，六年级有一个人他很高、很壮，我第一次见他是在下课的时候，他和一个同学在打架，而且是在跟一个比他瘦小的人打。我的第一个印象就是他很坏，欺负小同学，那小同学等他走后把气发泄到了树上。

还有一次他在外面弄一张桌子，他把那张桌子给弄坏了，脚都断了，他并没有认错，而是跑走了，此时我已经对他产生了厌恶的心情。但在一次事中，我对他的印象发生了翻天覆地的变化。

那次我放学回家，走到校门口看见了一群小同学在垃圾桶旁边玩什么东西。我走近一看，原来是一只小狗。它全身湿透——因为刚下过雨，它不时地发出“呜呜”的声音。就在这时六年级的那个人来了，他把小狗抱起来，把小同学都赶走了。我心想：他这是要干什么？小狗被欺负的还不够惨吗？我刚要上前阻止，发现他从书包里拿出了一些吃的和一条毛巾。他把小狗擦得干净，又喂小狗吃东西。看到这我觉得前两年事另有原因，于是我展开了“调查”。第二天，我刚来到学校就跑到六年级那问他，他说：“因为二年级小同学欺负了一年级的小同学，所以我只是模仿了他自己的动作假装打了二年级的同学，并教导了他。那个桌子是因为同学弄坏了，我去拿工具来修。”原来是这样！听他说完后我向他道了歉，我不该没有明白事情的真相就把他看坏了。我对他的印象已经产生了翻天覆地的改变。

在此我想告诉大家，不要因为一两件事情就把别人看坏了，也不要门缝里看人——把人看扁了！