挥抹相关作文

【篇一:那一幕,我难以忘怀】

记忆如同流沙,握得越紧,越想留住,反而散得更快;记忆如同大海,海能包含万物,贝壳越积越多,反而失去了色彩。记忆亦是如此,可是,唯有那一幕,我难以忘怀。

明媚的阳光撒在树梢上,留下了一抺温暖的橘红色,洁白的云朵在湛蓝的天空中悠闲的散着步。妈妈带着我去冷饮店,我点了我最爱吃的提拉米苏。

我无聊地撕着纸巾等待着,一阵欢声笑语引着我不由地望过去。啊,是她!我呆愣着,眼前的她背对着我坐着,与她的朋友们欢快地交谈着,我的心中不禁微微作痛。

她是我小学时段最好的朋友,那时,我们情同手足,形影不离。那时的我欢快地笑着,祈祷着,时间永远都停留在那一刻的美好时光。

提拉米苏上来了,我拿起小勺子轻轻品尝了一口,呵,甜中藏着一丝苦涩。我抬起头,自嘲地笑了笑,什么好朋友,只不过是小时侯的年幼无知罢了。她早已有了自己别的朋友,她们多么开心,笑脸是多么美丽!我忍住眼眶中要奔腾而出的泪水,又轻轻尝了一口提拉米苏。苦,真的很苦,心也很痛,甚至到无法呼吸。

是啊,她有别的朋友了,她早就忘记你了!那美好的回忆只是你一个人的自作多情!有一个声音在疯狂叫着。手中勺子落在地上,发出一声轻响,她回过了头……

“快瞧,那就是我常提起的那个朋友。”她惊喜地叫着,冲过来抱住我,我愣了……

那一幕,如烙印般印在脑海里,挥抹不去,令我难以忘怀。

【篇二:云朵的夏天读后感】

《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙;是照亮我生道路的一盏灯;是点燃我心中希望的之火。

这本书的作者是曹文芳,主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生,有:贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物,她既聪明,又贪玩,还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗?就是把一块砖头横立或竖立在沙地上,几个女孩从20米外,头顶或肩顶砖头,走到立着的砖头前,把顶着的砖头砸下去,立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准,其他女孩不是砸歪了,就是砸到自己的脚上了,难道她不聪明吗?

我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去,二梅她的妈妈突然发病,正巧米秀发现了,然后立即叫来小伙伴,把二梅的妈妈抬到床上去,叫来医生。我想如果当时换成我,我会很心慌,很害怕。但是,她十分镇定,我要向她学习。

这本书情节丰富多彩,但最令我难忘的是:第三章,大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样,陶景春开始家访了,到了米秀家对米秀妈妈说:“你家丫头脑袋瓜灵,可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀,米秀生气了,跑到半里外的大将墩上,五姑奶奶和蔼地说:“妈妈打你是不对的,你为什么不宽容一点呢?一个人一定要学会宽容。”

这本书对我的启发很大,告诉我们要宽容他人。

【篇三:春的记忆】

时光飞逝,岁月无痕。转瞬间,我们已分别17个月了,不知你们过的可好?

那天的不经意间,我好像触及到了熟悉的味道,可转瞬即逝,那种熟悉的感觉让我想要想起什么,当我努力回忆的时候,却又什么都想不起来,心中只剩一种失落的感觉,带有一丝不舍,一阵温暖,似曾相识……。

一阵微风吹过,我才恍然——春天来了。春儿你肯定是认识我的。我们曾经肯定是好朋友。对不对?要不当你拂过我的面颊时啊,我怎么会有种熟悉的感觉?

记得三年前么?我来此求学已经两年了,可却倍感孤独,我心情失落,学业无成。此时你来了,吹来了温暖,带来了好运,我交了很多的好朋友,成绩进步了,我珍惜拥有的一切,不敢浪费一分一秒。我害怕离别的那天,虽然我知道离别是不可避免的。于是我只有珍惜现在。

春,你来时,教室门前的那两棵樱花树也开了,花瓣满枝。春风吹过,粉嫩的花瓣也随风飘舞,仿佛仙境,我固执地认为是你带给我的礼物,我满心欢喜。

春,谢谢你。你来了,草绿了,花开了,校园又变的生机勃勃了,世界变美了。也让我们这些即将分别的人有了美好的回忆。

如今你的再次到来,让我思绪飘飞,飞回过去那欢乐的时刻,让我沉醉,回忆泛滥,思念来袭。

放学后,一个人静静地漫步在校园,每一株花,一棵草,每一个角落都装着我的回忆,挥抹不去,这就是我呆了五年的校园,记录了我一生中最美好的年华。在这里的记忆我会永生难忘。

那年的夏天,我独自站在已是枝繁叶茂的樱花树下疯狂地流泪,身边的你们,我已不知何时还能再见,不知会有几人能与我同留母校?

此时此刻,我是如此地想念你们,不知你们是否一切都好?不知春儿是否能够把我的思念传递给你们?望着窗外熟悉的景色,还有那些陌生的背影,只觉一阵心酸,只剩泪眼朦胧……

今天又走过那熟悉的樱花树下,观满地粉嫩的花瓣,让我流连,久久不愿离去。

春意正浓,桃红柳绿,愿春的记忆永存。

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