短片相关作文

【篇一:说勇敢】

“勇敢”,每一个人都可以做到,但有人真正理解过勇敢吗?勇敢的含义是什么呢?

生活中勇敢的事,勇敢的人到处都是,但算得上真正勇敢的又有多少呢?吸毒是大多数人厌恶的事情,但是仍然还是有许多的吸毒者,特别在二十几岁的年青人最多,他们怎样想的呢?他们在外交朋友,看到别人做什么就会跟着什么,别人给他毒品,要他去尝,虽然知道惹上为东西的后果很严重,但他不信,非要勇敢的去尝试,寻找刺激,但是他最后的结果又是怎样令他痛苦,吸毒者,吸毒一旦上瘾,就很难戒掉,而且身体会一天不如一天,就像是在慢性自杀,一些痛苦的结果往往就是由于一些错误的勇敢而产生的。

虽然一些人的勇敢是不值得的,但是更是有很多的人的勇敢是令人敬佩的。

有一次,我在电视上看见了一个短片,一些人在为三个大学生开追悼会,我想这些不认识的人为什么要追悼这几个大学生呢?而这几个大学生年纪青青又怎样会死掉呢?我看完了短片,才了解到是因为这三名大学生,是因为救被困在河里的两个孩子,这两个孩子因为下河里洗澡,而河水太深,他们没办法洗,由于害怕就在河里喊救命,在这时,这几个大学生看见了,就直往河里跳,想都没想就去救人了,结果把别人救回来了,自己却永远也回不来了,他们是勇敢的人,在遇到危险的时候,可以不顾自己的危险,而去拯救别人,这样的人是我们最值得学习的人。

在四川地震的时候,有一位勇敢的人是使我印象最深刻的是,他是一位年仅七岁的小学生,在发生地震的时候,他们班正在睡午觉,他首先醒了,但是他没有首先跑出教室,寻找安全,而是去叫醒他的同学,让同学们醒来,跑出危险的教室,当他们出来过后,教室就倒了,他的勇敢使他的同学获得安全,他就成为一名小英雄,受到大家的敬佩,因为他不害怕地震的危险,而是害怕同学们受到危险,他只有七岁,而我们又是几岁呢?

我们也可以勇敢的事情,但是要在理解勇敢的真正含义后,鲍威尔说,勇敢有两个含义,一是迎战不应该害怕的任何东西;二是害怕应该害怕的东西。,我想我们的勇敢应该是去做前一种勇敢的人。

【篇二:历史的短片】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在历史的长河之中,有多少英雄豪杰因国而死,因战乱而流淌着热血,你们渐渐远去,但是精神却洒满了你们远去的道路。

汨罗江畔

汨罗江畔,一位老者在江边痛哭,仰天长叹:“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”他面色憔悴,迷茫地眺望远方,苍老的江风拂起他的鬓发,扬起他的襟袖,吹响他腰间冰冷的佩剑,激荡起他心灵的创伤,他双眼模糊,步履艰难地向江边走去,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的哀愁,纵身一跃,消失在茫茫江中。

屈原,你满怀雄心壮志,就算是刀枪血海,你也为国而战,但因小人谗言,昏王压灭了你的理想之火,为了表明自己的忠心,即以死来证明,就让滔滔不尽的江水吟唱你震撼古今的爱国激情。

北宋河畔

北宋时期,弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位伟大的词人-苏东坡。

他的一生坎坷曲折,因遭小人陷害,被贬到黄洲。他并没有自甘沉沦,而是以一种豁达的心境乘船出游,陶醉于山水之间,他的豪情也就矗立在北宋河畔。

英雄虽然离开,但是英雄的故事却一直都在,长留人心。

【篇三:最美的风景】

初春,清晨。坐在窗前的我突然想到这样一个问题:2020年新冠病毒席卷全国,我们每天在家隔离,日子过得如此单调平淡,2020年我们还有最美的风景吗?思考过后,我找到了答案。最美的风景是医生在前线救死扶伤的身影;是警察在维持治安、保卫家园的背影;是义工们为大家运送物资的身影……

而我不禁又想:每个人都在努力,每个角落都有最美的风景,那我们小学生要怎样绘画自己最美的风景呢?

犹记得那夜,电视新闻一直播放着关于疫情的最新状况,形势很严峻,我跟母亲陷入了沉思。就在这时,母亲向我提出了意见可以帮助社会的“大事”,那就是制作一段关于如何应对疫情、做好防护的英文短片。于是我们说干就干,从构思内容、卡通角色的创作、绘制插画、PPT制作、到最后的录音,我和母亲整整花了四天时间,而且每天都要工作到深夜。最后,短片顺利发布在母亲的微博上。

第二天一看,微博上已经有许多人观看了我们制作的短片,并得到大量的转发。后来许多英语老师也使用了这个短片作为教学内容。对此我感到无比激动。但使我感到最自豪的是因为这个短片,大家对疫情防护有了更多的认识,我做了一件对社会有帮助的事情。

在疫情中,我很庆幸我也画下了属于自己的最美的风景。我们每个人,甚至是小学生都有能力为这幅最美的风景画下属于自己的一笔。

【篇四:科技节】

随着21世纪的到来,现在的科学技术也越来越发达,经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四,我们学校开展了一场科技展,地点是综合楼一楼。在下午大约3点,我们排着整齐的队伍,带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了,乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先,我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍,就跳起来了。同学们都觉得很新奇,机器人居然会说话。只见它们左扭扭,右扭扭,而且还会翻跟斗呢!因为动作太大,所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着,弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉,就在我们看的正入迷的时候,机器人变鞠躬边说:“我们的表演结束了,谢谢大家!”这时,同学们都议论起来:“怎么那么快呀!才刚开始一会儿呀!”

接着,我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子,一个个走进那个黑色的“大气球”里,里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候,太阳一下子变得越来越大,好像一个大火球正朝向我们砸来似的,吓得我们都“哇哇”大叫。

最后,我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界,让我们大饱眼福,同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊!

【篇五:学习伟人瞿秋白争当四好少年】

一代代伟人在中国出现,一件件伟事在世间呈现,一颗颗真心在世人胸腔。当我们说到伟人、伟事,我想到的是瞿秋白。这位伟人,他也和我们一样,中国万千人海中一个出生平凡的人。但是,为什么我一直惦记着他的名字,他的传奇故事,他的一点一滴呢?

从那天下午在阶梯教室的一段不到40分钟的一个小短篇,我就懂得了,“瞿秋白”这个伟人,他深深的刻在我的脑海里。

瞿秋白出生书香门第,从小就受到良好的教育与文化熏陶。但是,事情总是那么让人难以预料。那就是他与家人的永远分别。

从短片中,我认识这样一个瞿秋白:他爱学习,爱思考,肯用脑子思考东西,他同时是一个有正义感,有同情心的伟人。面对敌人,他严词拒绝。面对善良的人们,他微笑对待。他既然选择了这条艰难的路,他跪着也走完了……他走的是那么累,那么辛苦,那么让人不能忍受这种痛苦。他一边不分昼夜的学习,另一边心里还承受着失去家人的痛苦。最后,他把身边的一切阻力,统统化为动力,完成了大学的学业。

瞿秋白让我印象最为深刻的是:某一年的国庆节,大家都在欢欢喜喜,过大节。但他的心中不仅不欢乐,而且充满了悲伤与愤恨。在一气之下,他在他亲手糊的白色灯笼上写了两个字,那两个字力透纸背,令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧!”因为在小瞿秋白看来,这一个节日代表着中华民族的耻辱。而不是人们载歌载舞,欢聚一堂的好日子。

我还敬佩视死如归的瞿秋白。当他被国民党压入大牢时,敌人逼他说出关于密码情报的事情,他却一点也不告诉他们,并且勇敢地与敌人正面做抗争。令人伤心的是,而后,瞿秋白他就去世了,他年仅36岁啊!他的时光过得总是那么快,有多少个春夏秋冬,他就与敌人抗争了多少年。

我希望大家都能缅怀瞿秋白的光辉一生,继承革命前辈的光荣传统,弘扬他们的革命精神,建立爱国主义的情怀。

这篇小小的短片对我受益深浅,以后立志要做对自己有梦想的人。我不求像瞿秋白一样伟大,但我希望我可以成为对社会有用的人。

这个伟人,在我的心中慢慢的发芽了,萌发了。

【篇六:采访记】

“Hi,大家好。我们是——”我正对着镜子练习。老师布置的采访任务,别的小组都已经完成,只有我们小组还在彩排状态。不是因为我们懒,而是因为我们采访的对象是一个来自菲律宾的老外。老外和老师、同学可不一样,他是外国人啊!当然得用英语采访,短片拍完后还要配上中文字幕,还有音乐问题也得考虑。总之,问题多多,我们的计划写了满满一张纸还是不放心。我被选为采访的人,王子渝拍摄,张金津、吴月冉记录。为了防止临阵紧张,我们下课一直在排练,我也用中文采访了好几遍张金津。

采访的日子终于到了,我跟Marc约好了时间。大家中午12:45在佳音学校会合。我借到了话筒,12:30就到了。我告诉Marc采访的内容——有关中国,请他准备一下。小组成员都来了,我们进了一间教室。拿着手机的王子渝喊:“1、2、3,开始!”我便面带微笑地说了起来:“Hi,大家好,我们是若渴采访小组,今天我们有幸邀请到了一位来自菲律宾的老外,让我们来听听他对中国的看法。”接着,我便转向Marc,说道:“Hi,Teacher Marc,may I ask you a few question(Mrac老师,能问您一些问题吗)?”

“sure(当然)”

“Ok,first。How long have you been in china(首先,请问您来中国有几年了)?”

…………

就这样,一问一答,我们终于完成了采访录制。我长出了一口气,才发现自己手指冰凉,出了一身冷汗。接着,我们又拍了“幕后花絮”(妈妈说这样比较时尚)。然后,我便匆匆告辞了,我还要制作短片呢(别人不会翻译啊)!

回家后,妈妈立马搬出电脑,要求我将所有对话翻译出来。妈呀!我又不是神通,也有不会的单词好不好?于是我们就七拼八凑、连蒙带猜地翻译了一遍。当然,还顺带着查百度、查字典。但毕竟是听到的,不是看到的,查不了啊!结果,我们也只好把短片发给英语老师,让她帮忙把把关。接下来,又要配音乐——,就这样,我们忙到晚上9点!

经过反复观看,我们把短片发到了群里,还顺便自己又欣赏了一遍,觉得还不错。“呼——”我舒了一口气,一个星期的努力,总算没有白费!

啊!采访真是太不容易了!

【篇七:亲情需要沟通】

《狗十三》一上映,便收获了广泛的情感认同,很多人惊呼在李玩与父亲身上找到了自己家庭的影子,亦不免思索,是什么导致了家人之间的隔阂?

窃以为,中国家庭正因为缺少了交流,才使得产生的代际差异不断加深。

中国式亲情中沟通的缺席,似乎已经不是个新鲜的话题,正如父亲与李玩;父亲会听取李玩的观点,会为自己的错误而道歉。但这始终不能改变中国家庭的底色,父亲总要求孩子接受他的意见,并将一切归结为“为了你好”。沟通的丧失,并不能由所谓“付出、”“爱”来弥补,正相反,只能使两代人渐行渐远。

面对亲人,我们往往觉得不用沟通,或是懒得沟通,而逐渐,我们会忘了怎么沟通,再也不知道该怎么对他们敞开心灵,亲人的心之间,本该有着最坚固的联系,却因为我们的冷漠、轻视,放弃的沟通而变得如隔千张深渊。

最重视亲情的中国家庭,竟落得个相顾无言的状态,令人扼腕!沉默的两代人如何打破冰封,唯有放弃原本对之间的定位,真心沟通!华人女导演石之予的动画短片中,母亲千般呵护自己的孩子——可爱而叛逆的小包子,情感上自诩为指引者,希望他在自己理想的方向上成长,却因缺少沟通难以控制,竟一口吞下了“包子”,而后跌落失神,追悔莫及,与这样的悲剧相比,短片最后母子重逢,四手交叠,互诉心声,温馨融融的场面,令人潸然泪下,又为我们指明了未来,只有诚心沟通,倾心相待的家庭,才称得上幸福。

约翰·多恩有诗:“没有人是一座孤岛,我们手拉手,连成整片大陆。”沟通让陌生人建立联系,更让亲人重新找到家的温度。没有感情是理所当然,至亲的感情值得我们精心呵护!一句暖心的关怀,几句耐心的解释,“中国式家庭”将不再为沉默代言,中国亲情的底色,将不会成为我们心头,亲情缺失的阴霾。

父母的放低姿态,子女的成熟耐心,平等轻松的交流将不再困难,新时代的“天问”——“佩奇是啥?”将成为随风飘散的笑语,让我们意识到,沟通便是这般拥有感化坚冰的温暖。

沉默的两代人,是继续渐行渐远,还是亲情为船,沟通作帆驶向温馨的港湾?

【篇八:雪孩子观后感】

看完《雪孩子》这一个短片我深有感触。

在冬天里小兔和妈妈在找萝卜,但是没有找到萝卜,兔妈妈要去外面找萝卜,所以就为小兔堆雪人,拿铲子做雪人的身体,再用一个小的雪球做头,还加了一双眼睛。把雪人做好了它们在一起玩耍,小兔玩累了就回家睡觉,突然房子里着起了大火,在雪人的帮助下终于救出了小兔但它却化了。

我就喜欢里面的雪孩子,它善良、勇敢,在危险中救出小白兔但自己却融化了,体现了它舍己救人、善良、勇敢的美好品质。我想它在救小白兔时心里一定很矛盾,如果进去了就会融化掉,但如果不救它,它也会死的。最后它还是进去救出了小兔。

但我也很喜欢那里的小兔,它天真、可爱,讨人喜欢还很友善很亲热,在跟雪人玩时突出了它友善的美好品质,如果它在大火中冷静下来就更好了。不过他有点淘气,在妈妈要去找萝卜的一段中也是缠着妈妈。

在《雪孩子》一部短片中,我最喜欢兔妈妈和小兔堆雪人的那一段,写出了兔妈妈和小兔堆雪人的过程和堆出雪人的开心和快乐。

在《雪孩子》里我们要学习雪孩子的勇敢,也要学习小白兔的友善。

【篇九:新学期的作文】

长达两个月的暑假转瞬即逝。在假期里,每天我都在晚上写作业,说白了,那是在补作业,我像一个欠了债的人,在别人催着要钱的情况下,赶紧挣钱;睡觉时,总在想明天一定要先写作业,但到了第二天,我昨晚的打算都被好玩磨灭了,就这样日复一日。慢慢的进入了暑假的尾声,开学的倒计时,即使我补完了暑假作业,但心里还是感觉空落落地。

上学这天,太阳光很强烈,好像把我身上的虚伪都照了出来,我不敢抬头看。进了教室,我想了一下我的座位,坐了下来。过了一会儿,班里的.同学差不多都来了后。老师就开始了“开学第一课”的班会,首先,老师先给我们放了一个《不负此生》的励志小短片,从名字上看就大概知道了其中的内容—--讲的是几个二十多岁的人在追逐自己的梦想,虽然他们中途受到了许多来自外界的挫折,但他们并没有放弃,而是鼓励自己更加努力,正如我们所料,他们最后成功了。这个短片使我感触很深,让我明白;人生并不是一帆风顺;青春应该用来奋斗,而不是挥霍,在我们还有机会奋斗的情况下,好好努力,不给青春留遗憾。

在新的学期里,我要珍惜每分每秒。先为自己定下目标,更好的朝着它努力奋斗。从现在起,为中考做准备,加油吧!奋斗吧!

【篇十:观《相信爱》有感】

有些人外表似乎刚强,内心却像一颗脆弱的种子,需要好好爱护,不然就会变成一个废弃的无用的死种子。我们不难想象,外表坚强的人被孤立冷落后所表现出的脆弱的一面。

短片中的小刺猬,独自一人在冷冷清清的教室里,连灯也没有开,这表现出了小刺猬那颗心的痛苦不堪,支离破碎。他的眼神无光。可当他走出教室,当朋友为她准备的礼物出现在他的眼前时,他的眼神立马阳光起来,如同植物遇到了生命之源,如冬转春,开心无比。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”再强大的人都需要别人的赞美。如果你对别人笑一笑,对一个绝望的人抱以安慰,那么他们会对你感激不尽。一个人外表再强大,心中如有一道过不去的坎,人们就要用语言行动去帮他们度过难关。小刺猬永远不变的是令人望而生畏的外表,但冷可以变暖,他的内心是一直在变的,而不是人们想的那样冰冷。

看短片时,心里不由自主的浮出一个故事。有一位坚强不屈的母亲,她的处境正和小刺猬类似。那位母亲独自带大两个调皮鬼,在调皮鬼的眼中,妈妈就是一个女强人,女汉子。妈妈会去山那边打水,收稻谷,拉磨,挥汗如雨,夜以继日的劳作。而家里却他俩搞得乱糟糟的。当然他们也受到了母亲严厉的责打。母亲每天凌晨五点起床,打水,收拾打扫,夜里12点上床睡觉。一天夜里,儿子上厕所,只见母亲抚摸着父亲的遗像,泪珠顺着饱经风霜的脸颊流下。嘴里嘴里念念有词:“他爸,你可知我有多苦啊!你个没良心的东西,留我在世间受罪!”

外表凶狠,但内心不一定坚强。生活中,我们周围总是有这样的人,我们应该以爱的、欣赏的土壤呵护那脆弱的内心种子,让它生根发芽,幸福、爽朗地生长在同一片蓝天下。

三冬时节,良言一句,温暖你我。

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