【篇一：又一道题不会做了】

晚上，家中，客厅里书桌前，小明还在理头苦干。“唉，今天的作业怎么这么难！”他边写一边抱怨着，眉头紧皱。“算了算了！反正想不出来，去问问百度吧！”说着，他就拿作业本朝电脑桌前奔去。作业只有几道但他一遍又一遍去询问百度。地上的脏脚印连成一串儿，像刚铺好的一条小路。小明熟练地打开电脑，发现只有2%的电了。唉，算了，电少就电少反正不影响我查题。等我明天又拿个满分……哈哈！小明一边想一边笑出了声。

想必很多人看见了小明的做法都会毫不犹豫地指责他，批评他。可是，我们应该想一想，我们应该思考为什么现在这么多人依赖电脑？有多少人遇到难题想都不想就上网查我答案。原因是什么呢？

我知道，你查答案做作业不仅速度很快，而且正确率又高。正确率高会得到老师表扬，得到老师表扬后你会觉得很开心……但是。，这个快乐不是通过你的努力得来的，并不是真正的快乐。它只会麻醉你的意识，让你想方设法的去获得这个虚假的“快乐“。一直这样下去，只会让你变得依赖网络，不爱思考。

我们班有人就会这祥，作业得到表扬后一直依赖于网络。以至于考试时什么也不会，自己难过、老师失望、家长愤怒。

因此，借这此次习作，我倡导大家不要依赖于网络，自己努力得来的快乐才是真正的快乐！我相信，只要大家努力，一定会正确利用网络，让网络成为我们学习前进的帮手，而不是被网络所绑架。

【篇二：劳动的乐趣】

又轮到我值日了，今天可要好好干！

我拎起拖把，在水池前打湿，然后拿回教室，在地上准备来回拖地。

我把垃圾先用扫把扫出来，然后再用拖把拖。我担心自己的鞋底脏，拖地时为了防止地上留下脏脚印，我就先在拖把上踩了几下，让鞋子变得干净。然后再在拖好的地上走，这样就不会有脏脚印了。

刚拖了一下，拖把就脏了，再拖地的时候，地上就变得很脏。小朋友去洗拖把时，水溅了出来，大家衣服上都很脏。我皱起眉头，很不情愿地擦着衣服的污水。这时老师走了过来，看了看，便拎着水桶，扛着拖把，示范给我们看。我们一下就看明白了，要勤洗拖把才行呀，那样拖地，地上才不会留下很多污水呢。

我们将拖把塞进水桶，在地上拖了又拖，脏了就清洗，清洗好后继续拖。

感觉过了好久好久，地终于拖好了。我雀跃起来。

“完成！”我们高兴地叫。看着非常干净的教室，老师满意地点着头，又瞧瞧我们，个个都满头大汗。老师知道我们很辛苦，就给我们每人奖励了一颗糖。

打扫教室虽然很累，但是我很快乐。大家齐心协力，用心把整个教室打扫得干干净净的，真带劲！