【篇一:地豆开花记】
201X·3·8星期二天气:大雨
播种
今天,邵老师给我们发了一把地豆的种子,说是让我们种下。我虽然百思不得其解,但还是兴高采烈地把它带回家了。
我回家后,按照方法把它种下,晚上我把它放在阳台上,心里默默地想:小地豆呀!希望你快快长大!
我等着它发芽,开花,结果…………
201X·3·20星期四天气:晴
发芽
几天过后,我的愿望成真了,地豆发芽了,我开心得不得了,眼泪都要笑出来了。
我看着它越长越大,最后只好把它移到爷爷的菜地里去了。它的头一开始是弯弯曲曲的,后来慢慢地越长越直,上面还有嫩绿的小叶子呢!
等着它,等着它越长越高…………。
201X·4·18星期一天气:晴
长大,长高
又过了很久,地豆越长越大了,从可爱的小女孩,变成了成熟的大姑娘!
地豆已经不像从前那般娇小,而是像如今这般高大,两片像荷叶一样的叶子中间又长出了一根有叶子的茎来,不知道为什么,我看到地豆后总是很开心,后来,我才明白我是因为知道自己也能种活植物而高兴,而地豆好像懂我似的,也一个劲地往上冲,丝毫不让我失望。
小地豆啊,小地豆,你快点开花结果吧!我还等着你对我笑呢!
201X·4·26星期二天气:雨转晴
“小精灵”开花了
几个星期过后,我的“小精灵”———地豆,开花了。当我看见那些小花时,不由得手舞足蹈起来。
“小精灵”身上的花心是紫色的,在绿叶中,它像是躲在树林里的小鸟,可爱又娇羞。在地豆之王身上,我又发现了一个特点:花开得又美又灿烂,我不得不由衷地开心,因为我为它而感到骄傲。
然而,在这些健康的“小精灵”中也有发育不良的“小小小精灵”。它又矮又小,可是现在也要开了花,只是发育太不良了!
好啦,开花了……。(沉思状)就等它结果吧!
【篇二:观音莲】
几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。
观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!
我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。
经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!
我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。
【篇三:成长的酸甜苦辣】
成长的一点一滴,如同一颗晶莹的露珠,在太阳的照耀下,折射出成长的历程。可又像昙花一现,不再复返。伴随着成长的脚步,使我感到不同的酸甜苦辣。
长大的我已不再是以前那个调皮,爱哭的小男孩了。每当家里来小朋友时,我多少也要照顾他们。而当那些小朋友弄坏某些东西的时候,我也会有一些责任。也就是因为我没看好孩子。我是避免不了被教训的。有时吃水果的时候,总想挑个又大又好吃,可总是被爸爸妈妈说我不孝顺。一想到小时候想要什么有什么,想吃什么有什么,而现在什么都不如意时。难免会滴下酸酸的眼泪。不过转念一想,我现在已经长大了,已经是一位小大人了。就要承起家里的事情,就要变得懂事了。这些委屈也是避免不了的。
成长的过程还有快乐的时刻。比如成绩进步被老师表扬,帮助别人受到回报,靠自已的力量完成某一件事情。都能使我心里感到甜滋滋的。尤其是靠自已力量完成某一件事时。不仅能使我心里愉悦,还能让我变得更坚强。还有帮助别人时,不管别人会不会谢谢我。我心里都非常高兴,非常舒坦。也许是我明白了“助人为乐,乃快乐之本”这句话吧。
与“甜”称兄道弟的就是苦吧。在甜的后面始终伴随着苦。随着成长的不断进步,升到初中生的我。学业也开始繁重了。每天都要为学习而付出,虽然比较辛苦。但这能锻炼我的意志力,更能让我在以后寻找工作的路上埋下结实的种子。虽说有时还要为家里的事操心,但我是家里的一份子。为家庭出一份自己的力量是应该的。虽然直接说我对家出的力不多的。但我只要认真努力学习,就是我对家的最好回报。
正在青春期发育的我,也经常与父母顶嘴。可我知道,这是青春期的少年避免不了的。但这也能使我与父母多沟通,也能使我们都能互相理解对方。火爆的脾气就像火辣辣的太阳,也许解决不了问题。可冷静之后的我们,也更能对自己的错误加以改正。这可能也是我们与动物不同的地方吧。也就是这种性格,我们人类才会那么有意思吧。
酸是我坚强的源泉,甜是我成功的喜悦,苦是我懂事的心得,辣是我发育的见证。也就是那么多的感觉交杂在一起,我的人生才会那么的丰富多彩。
【篇四:蜡梅的奥秘】
我家门前有一棵蜡梅花树,树下长满了五彩斑斓的花儿。
蜡梅树个头不大,比较矮小,春、秋时,树上长满碧绿的树叶,而到冬天时,百花凋零,蜡梅树上却开满了一朵朵小黄花,芳香扑鼻。
一天晚上,我和妈妈出去散步,天气寒冷,花儿都凋落了,但蜡梅却在这寒风中昂首挺胸,树枝上的树叶全都落了,但花儿却开着,散发着清香。蜡梅花为什么没有凋谢呢?按大人们的说法,春天是百花盛开的季节,而冬天百花凋零,可蜡梅怎么会在冬天开花呢?这蜡梅可真奇怪,难道它不喜欢温暖?
于是我就问妈妈:“妈妈,蜡梅问什么在冬天开花,春、夏、秋张叶呢?”妈妈回答道:“可能是和植物的习性有关吧,具体的我也不是太清楚,你自己上网查一下吧。”
回家后我便打开电脑,原来,蜡梅在冬天开花,是因为它的生长习性和环境温度又关,由于蜡梅的各个器官功能对温度的要求不一样,花芽生长发育,比叶芽生长发育要求的温度低一点,所以,这样就形成了蜡梅先开花后长叶,冬季或早春开花的自然现象。
这次我不仅发现了蜡梅的秘密,还知道了蜡梅那不畏严寒的精神,它是我们学习的榜样。
【篇五:我们的青春路】
有人说,青春是年轻,蓄势成长;还有人说,青春是选择,矛盾困惑;有人说,青春是能量,自由奔放。但是,青春究竟是什么,青春的道路该怎么走,没人能和我说出具体答案。
迎面走来了生物老师,我问:“老师,什么是青春?”
“青春就像一弯月牙,是人生命中的重要时期。在这一时期,你们的身体开始发育,器官逐渐得到完善。而如果我们不能再青春期补充好营养,那我们的身体就不能正常发育。”
原来,青春需要营养,青春之路需要各种各种有益的营养才能成长。
我谢过老师,转身离去,寻找下一个答案。
办公室里,我看见了政治老师,我问:“老师,您知道什么是青春?”
“青春就像鼓起刺的刺猬,。在青春期,你们会出现叛逆的心理,脾气也会变得暴躁,想要摆脱父母的束缚,过自由的生活,但遇到困难时,你们又会想要得到父母的帮助。你们会更加在意自己的外表,渴望得到异性的关注,但又不敢表现自己。这就是青春。”
原来,青春如此矛盾,青春的道路似乎路口重重,该怎样选择呢?
我谢过老师,决定继续寻找答案。
操场上,我碰见了体育老师,我问:“老师,您知道什么是青春吗?”
“青春就是精力充沛,像天上的太阳,整天不知疲倦地奔跑。你们在操场上跑着跳着,却不会感到特别累,又能在短时间内恢复。在进行户外运动这不用担心这个那个的伤害,因为你们的柔韧性很强,不会有很大的拉伤。”
原来,青春是能量,似乎不计成本,可以尽情释放。但是,青春的道路该如何释放能量才会更加精彩呢?
我依然没有头绪,心里的疑惑反而更深了。
我脑子里装着满满的疑惑回到了家,见到妈妈我忙问:“妈妈,你觉得什么是青春?”
“青春!?”妈妈颇为惊讶。“我觉得,青春就像花一样美丽无比,只要你珍惜,她就会开得无比美丽。”
原来,青春是珍惜。青春路的沿途开满鲜花,也需要你用发现美的眼睛去珍惜——这条路才是美的。
我茅塞顿开——
我们去废寝忘食,努力地读书,因为青春是成长,青春的道路上积淀着雄起的营养;我们挥洒汗水,自由奔跑,因为青春是活力,青春的道路上涌动着自信的力量;我们激情飞扬,勇于担当,因为青春是理想,青春的道路上彰显着无悔的志向。然而,这每一点,每一滴,都需要我们去珍惜。
珍惜着,走好青春每一步……