【篇一：莲花岩一日】

你看，我们抗日队多威风呀！整齐得像一堵墙；再看他们飞龙队，弯得像一条龙。看到这儿，你们肯定会问：咦，什么抗日队，飞龙队的？马上我就会告诉你，这要从前几天说起。

前几天，我们口才班老师带我们去山西莲花岩景区度过了美好的一天。

那天六点多，我们在体育场门口集合上车，开往山西莲花岩。去的路上，我们有的养精蓄锐，闭目养神；有的和别人说话；还有的吃自己带的零食，还分享给别人。我呢？观天观地观风水，看蓝天白云，花草树木，岩石峭壁，处处是美景。

到了莲花岩景区，我们分成两队，我方乃抗日队也，敌方乃飞龙队是也，首先是战前动员，我们做了“大树与松鼠”的游戏，就是两颗“大树”抱住一只“小松鼠”。老师如果喊大树，那么大树便跑，找到一只还没有树洞的松鼠，把它罩住。落单者则做10个蹲起；如果喊松鼠，所有的松鼠就跑，跑到另一个树洞，落单者做十个蹲起。我尽量不落单，但还是落了一次，做了十个蹲起。紧接着，是战前训练——射击体验，其实就是每队一把弓，十支箭，一人一次一支箭，哪一队先射中五米开外的两个瓶子，哪一队就算胜利。只见我们“美女帅哥一排排，可惜射技都很菜。”我们三轮过去了，马上要第四轮了，依然一箭没中。在一旁教别人射击的队长看不下去了，走上前，拿起弓，一箭双雕，一石二鸟，让我队不亦乐乎，在他的带领下，我们胜了。

中午吃饭时，我们突然看见老师拿着一些管子，不，是半根管子，还拴着两根绳子。老师把这些缠我们右胳膊上，我们吃饭时没法用右手吃，有的左手抓筷子吃；有的不用手，用嘴直接吃；还有的干脆用手抓着吃。有趣极了。

下午，我们学着制作一个立体画，我们利用身边随处可见的材料：草、花、蒲公英等，发挥自己的创意，制作出美丽的图画，放到塑料夹子里，再用机器一夹。便成形了这就是立体画。

回来的时候，我已筋疲力尽。不一会儿，睡着了。梦中，我梦见了今天发生的事情，很甜，很美。

【篇二：校园的美】

我是蒲州育英学校的一名小学生，我今天是专门来给各位来宾介绍我那美丽的校园的。

走进学校，一张张铺着红布的桌子如同红宝石般“闪亮”在你的眼前，上面摆放着一本本“综合实践册”和“作文集”。这可是“书虫”们最喜欢的俱乐部呢！每当下课，个个班级里众多的“书虫”鱼贯而出涌向这里，课后时间里大部分的“书虫”们几乎都“窝”在这里呢！穿过“书虫俱乐部”，就来到了清香扑鼻的花坛，远远望去就像一个五彩缤纷的阴阳太极阵，旁边那高大的三棵松树就如同三大瓶绿色的魔法药水。恰时春暖花开，那一个个小小的花苞儿就如同春姑娘留下的鞋印儿，漫溢着迷人的芳香……

“叮铃铃……”下课啦！只见一阵阵笑声从楼道里飘来。啊！同学们的笑声真好听，就如同那悦耳的银铃一般；啊！同学们的笑声真甜美，让人听了就如同吃了蜜一般的甜；啊！同学们的笑声真欢快啊！好像一群在玩耍的顽皮小猫咪。那欢快劲儿让我们美丽的校园增添了几分只有孩子们才有快乐的嘻闹场景。

一路迎着笑声，随着人群时而宽、时而窄、时而吵、时而静，笑声也时时变换着调子。不知不觉中来到了热闹非凡的操场，只见大操场上的人大都是一大群一大群的围在一起的，谈风说笑，少有三三两两的落单者。不知是哪一堆先开始大笑，那欢快的劲儿迅速传染了整个操场的人，顿时全场沸腾，楼上的人一听见这声势浩大的笑声，几乎全部“倾巢而出”，顿时操场上人声鼎沸，偌大的操场一下子变成了”热闹的“菜市场”和“人的海洋”，稍晚一点儿到的人几乎都没有落脚的地方……

有这么一个美丽快乐的校园，我真开心！其实我的学校还有很多独特的文化景观，想了解更多的你不妨到我们的学校来参观一下吧！