【篇一：读书有益】

论“阅读”的重要性，书乃人生的指路灯，照亮和指引着我这个还什么都不懂的小孩，读书也是一门人生的艺术，因为读书，我的心态、思想甚至人生都会不同，才能更精彩！当然这些都是爸爸妈妈告诉我的，而我也在阅读中慢慢的领悟着。

班级里45个书袋，135本精彩的绘本，在我们班已经不知不觉悄悄的转了一个圈了，所有的书都经过我这里，我有的细细的品读过，吸取了其中的精华，丰富了我的语言表达能力，加深了我对事物的理解力，满足了我的大脑，每次觉得读到一本对我有启发的绘本时，总是感觉心中热热的，精神上有种满足感，很幸福！记忆比较深刻的是《神奇的几何世界》让我理解到原来图形有这么多的奥妙在里面，不可思议；一本《雪花人》也让我对简单的雪花片有了更多的了解，原来雪花不但很美，每片雪花的构照也都不同；《名人历史》让我懂得，每个成功的人背后都是不容易的，经过各种艰辛才能达到的顶端，真是很让人敬佩呢！还有很多很多……

书的作用真是很神奇！它让我从一个完全不懂世事道理的小孩，一点点默默的改变着，成长着！从书上慢慢的对这个世界有所了解！书是我恩师的恩师，也是我的恩师！

【篇二：妈妈的最美瞬间】

‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’老师是美丽的，我们的妈妈显然更伟大，更美丽，她为了我们学习和生活，放下了手中的工作，当的家庭妇女抚养着我们，然而，令我记忆犹新的还是那一次的一瞬间。

这天，天气十分恶劣，躺在床上的我，透过窗户望去，只见寒风凛冽，大雪纷飞，风大得如同一头凶猛的狮子在咆哮。空空如也的树木都被压弯了腰。我今天感冒发高烧了。

‘怎么办，怎么办？家里又没有儿童药，怎么办？此时的妈妈急得直跺脚，她又摸了摸我的额头，更加焦急了，爸爸又不在家，哎！妈妈犹豫了一会儿，又对我说；我出去给你买药吧！说着便出了门了。

过了好了一会儿，妈妈终于回来了，只见妈妈的身上湿淋淋的，还有些雪花片，头发上夹着白雪，遮掩住了一丝抹不去的白色，她的额头上和眼角边似乎还能看见一些岁月留下的印记——皱纹。难道这短短几分钟，人就能发生千变万化吗？

这一瞬间，仿佛就是妈妈的最美的一瞬间，比化了妆的还要美。因为，这一瞬间蕴含着深深的母爱。虽然这只是一瞬间，却是永恒的记忆。妈妈最美瞬间的样子，也已经深深地烙印在我的心底。

我喝着药，原本苦涩的药味，仿佛一点儿也不苦了，反而有些甜。也许，这就是母爱的力量吧！

妈妈的最美瞬间，我不会忘记！

【篇三：雪中的思念】

考试考得不错，终于可以过个好年啦！一大早，还在美梦中的我就被老妈叫醒了，哦！原来下雪了哈！我兴奋不已，马上起了床。

我穿好了衣服，走到窗边，看着零零落落的雪花片在看前飘舞着，那朦胧的感觉顿时烟消云散，取而代之的是一种清新感。我兴高采烈，哈哈哈哈！南方的冬天终于下雪啦，这是多么不可思议的事情啊！我飞奔到楼下，马上打开门，撑起一把雨伞，像雪中大步迈去，伸出手，想接起一片雪花，但是，雪立马就融化了，虽然没有雪球打，也没有雪人堆，但是我已经很满足了，我跑回家中，透过窗，看着眼前的雪花漫天飞舞着，我不禁又想起了我的爷爷。

雪越下越大了，树梢，房顶，地上……全都罩上了一层厚厚的雪，不知在那天上的爷爷是否穿得暖，吃得饱，有没有人陪他去散步，陪他打牌，给他做饭，他是否常常回家去看看奶奶，看看奶奶头发有没有更白，是不是很无聊，视力有没有变差……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

看着雪花交错的在我眼前飘着，一片雪花停在了我的鼻子上，它仿佛在告诉我，叫我不要伤心，爷爷在那过的十分快乐，那个地方不像我们这里那么冷，那里有很多人，爷爷在那找到了伴，又找到了快乐与幸福……它说完之后，马上就化了，它的同伴也叫我不要不要担心爷爷，爷爷他不孤单……一片片雪花，仿佛在我眼前群魔乱舞，它们仿佛是纯洁无瑕的雪姑娘，它们把雪花都落在了孩子头上，给天真无邪的孩子增添了不少童真，那雪中的孩子也仿佛正尽情的享受雪给他们的乐趣。

渐渐地，零零落落的雪成了漫天飞舞的鹅毛大雪，我撑起一把伞放在雪中，没过几分钟，雪已经堆积的很多了，可可在雪中，仿佛成了一个小精灵，地上的雪里，有一个个梅花印。

你说，我的爷爷，他是不是也会下凡到人间来到雪中玩，我是不是可以看见他的身影？

【篇四：难忘的科技节】

今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的那支队伍获胜。

我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候，我心里好着急，又喊道，“大家节省一点，快不够用啦！”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体，班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数，哈哈，一共容纳了37人呢！

我注意到四（4）班搭的是一个八边形，面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳，而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊！他们是怎么做到的，我心里暗自称奇。

我又看到四（6）班搭的和我们一样，也是长方体，但是远远没有我们的面积大，也没有我们的稳固。

这次的比赛结果还没出来，我心里好紧张好期待啊，真希望这次比赛我们能拿到前三啊！

【篇五：雪】

这场雪值得回忆。

昨天傍晚，我坐在窗边写作业，一阵阵的冷风迎面吹来，吹得我的脸凉飕飕的，接着有一些小东西拍打在我的脸上，冰冰的，凉凉的。我往窗外一看，啊！天上下起了雪花。“下雪了，下雪了，噢，万岁万岁！”我急忙朝着妈妈大叫。慢慢地，天空渐渐地变黑，可雪渐渐地更加大起来了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢地下着。百片、千片、万片……路上渐渐地积成了一层层雪，树也变成了雪树。

今天早晨，雪变得小了，可是还是有几片雪花在自由自在地飞翔着。高楼像似戴起了白帽子，汽车穿上了一件毛皮袄，马路盖上了白白的薄毯，整个世界完全变了样。雪却依然在下着……

到了下午，雪又开始下的大了起来，吓得刚要出门的人们又赶紧赶回了家里，钻进了被窝避冷。路上的汽车越来越少，由于路上地面太滑，没人赶出家。

雪虽然打扰了人类的生活，但是留下了美丽的景色。

【篇六：学艺故事】

学做面点

我们学校每个学期都会开设社团活动，时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门，有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我，左挑右选，还是选择了烹饪社团。

我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺，可水平不太好。这下，我可以在学校里好好地学厨艺了。因此，我一进食堂就会非常兴奋。

第一天，黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中，接着在中间挖个洞，然后倒水，把面粉拌成了雪花片的样子，之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了，黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们：“面团揉的好坏是关键，它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的，做面包的面团要软，而做面条面团要硬，这就是人们常说的‘软面包，硬面条’。”

我们也跃跃欲试的，想大干一场。我拿着分到手的材料，迫不及待地开始了，倒面粉，倒水，可是一开始就碰到了问题，水加多了，面团是揉不成的，都变面汤了。黄老师给我支了招，再往里面加点干面粉。就这样，我一会儿加粉，一会儿加水，总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊，但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了，真不容易啊！

学会了揉面团，黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份，然后轻轻按压，再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧，黄老师就教我们：擀包子皮要中心厚，两边薄；而擀饺子皮就不一样了，厚薄要均匀。

这个难度就更大了，我们擀出的皮，奇形怪状的，和黄老师那圆圆的皮比，真是惨不忍睹。好在我们是在学习，熟能生巧啊，总有一天，我也能练好的。

之后的几次课，我们又学了包包子，包饺子，每一次都是一种新的挑战，可是我学习的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后，大家一起品尝，那滋味别提有多美了，连老师们尝了都赞不绝口呢！

我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识，在家也经常练习，让妈妈都对我刮目相看了。我相信，只要不断努力，我的厨艺会越来越好的。

【篇七：好心的坏哥哥】

在家里做小的孩子真倒霉，总是被大的孩子欺负。比如暑假的时候，明明是小弟弟先到店外的人行道上踢足球的，可是大哥哥一来，马上就把小弟弟轰走，还说一些非常伤他自尊心的话：

“小不点！让开！让开！”

“人还没有球跑得快呢！”

……

再比如有的时候小弟弟在前面好好走着，忽然后面像是刮过来一股飓风：“闪开！闪开！别挡道！”“飓风”将小弟弟旁边狠狠地“吹”过去，自己一下子就蹿到了前面，连招呼都不打一声。

有一天，小弟弟在家里玩“雪花片，”正组装得很投入、很开心的时候，大哥哥突然从后背抢过来，三下两下就把他组装的“巨龙”给拆了，小弟弟很伤心，使出了他的秘密绝招——哭。大哥哥怕妈妈骂人，就赶紧把“碎了的巨龙”还给他。小弟弟拿到手后，又笑嘻嘻地玩了起来，接着组装起他的“巨龙”起来。大哥哥也笑嘻嘻地跟他一起组装了起来。

接着，小弟弟看见桌子上有好吃的东西却拿不到，就爬到椅子上去拿，结果一不小心摔了一跤，大哥哥赶紧跑过去，把小弟弟扶起来后，对小弟弟说：“没事吧？”还把桌子上的东西拿下来，喂给他吃。小弟弟高兴地说：“谢谢你！好心的坏哥哥。”