【篇一：蒙古的冬天】
我是蒙古留学生柴乌格拉斯楞，在国际部语言一班学习，我想给大家讲一讲蒙古冬天的美丽与可怕之处。
蒙古的冬天很美丽，尤其是下雪以后。我们国家从九月开始下雪，气温越来越低，人们都穿上冬衣，孩子们天天玩打雪仗，推雪人等等。很多年轻人都去山上滑雪，去农村呼吸新鲜的空气。蒙古有个很大的广场，名字叫“英雄好汉广场”。冬天我们在广场上堆雪人，打雪仗。最有意思的是用雪雕出各种各样的动物。
我在蒙古学习的时候，学校每年冬天都会组织我们去农村体验农民生活。我第一次去是在上六年级的时候，看到农村的情景我快要哭了。因为天冷，死了很多牲畜，农村人们都很困难，不知道他们心里有多么难过。不过这些年好了，冬天雪下得不多，地上有草，牲畜也健康，农民们都很高兴。
我爱蒙古的冬天，更深深地祝福蒙古人民永远平安、幸福地生活！
【篇二：我的理想】
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”是的，我也有理想，我的理想就是做一个农场主，让家乡富裕起来。
我的家乡在贵州的一个小山村，是一个绿树环绕，鸟语花香的好地方。村里每家每户都养一些牲畜，有羊有猪，有鸡有鸭，当然村民们也在村间地头上种了好些个蔬菜。每天餐桌上摆的不是大鱼大肉，而是自家的土豆、玉米，外加一盘腊肉炒白菜，过年过节时还有香气扑鼻的鸡肉、鸭肉。暑假回老家，我最喜欢的就是把自家的西瓜浸到井水里，过几个小时，吃着冰凉的西瓜，真是透心凉。不过现在村民们都是自给自足，很少会拿到市场去卖。
我现在住在慈溪，这是一个比我家乡繁华的地方。市场上有各式各样琳琅满目的商品，你想买什么都能买得到。但是，卖菜的老板多是行（hang）贩，他们进来的蔬菜都是在大棚养殖的，进来的肉类也都是短期养殖之后就上市了。虽然我们没有亲眼看到它们的生长过程，但是现在很多新闻都在爆料，这些菜品里有很多是打了激素的，甚至有些前一天刚打了农药，第二天就在市场卖了。这样的食物吃进肚子是多么可怕啊。
所以，我想在家乡开一个农场，把村民们聚集起来，种有机蔬菜，养有机牲畜，再把这些食品卖到全国各地去。这样，不仅大家都能吃上健康又美味的食物，而且家乡的经济肯定也会好起来。
当然，要实现这个理想会遇到很多困难。我得学习营销策略，得关注民生情况，得有专业知识，还得有足够的号召力。但我相信，只要我肯吃苦，肯努力，不怕失败，敢于迎难而上，肯定会成功的！让我为自己的理想奋斗吧！
【篇三：暑假读书生活】
在暑假里，我进行了一次神奇的“异国游”。
第一站：日本。我远远就看到富士山那终年白雪皑皑的美丽的圆锥形轮廓，昂然耸立于天地之间，是那样神圣、庄严、令人神往。我又去拜访了大名鼎鼎的黑柳彻子，听她讲述了上小学的事情：因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林宗先生的呵护和引导下，在一般人眼里“怪孩子”逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园那独特、有个性的教育方法和校园生活给我留下了深刻的印象。
第二站：英国。到了英国，我居然遇到了鲁宾逊，他很热情地领我到他遇难的那座小岛，并讲述他传奇的故事。他说，因为一次航海事故而漂到了一个荒芜人烟的小岛上，在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救——做木筏，造房子，修田地，种粮食，养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终他凭借自己的双手和智慧，利用船上留下来的简单工具，用二十八年的时间把荒岛建成世外桃源。我欣赏着那座荒岛：岸上满是鹅卵石，海青从石缝中钻出，巨大的浪潮拍打着礁石，海上有不少船只来来往往。岛上有好几个小村庄，有人在喂牲畜，有人在种粮食，还有人在采摘水果。岛上风光秀美，我真是舍不得离开。
第三站：加拿大。这次我去的是蒙格玛丽博物馆，在博物馆我看到了一个长着红头发，脸上长着雀斑，穿着布衣服的小女孩，哦，她是安妮！安妮是一个小孤女，父母双亡，送进了孤儿院，之后又被马修夫妇收养。虽然安妮身世凄凉，但是她并没有成为一个孤僻内向的小女孩，而是成天沉浸在自己的幻想世界中，她可以把不顺心的事想象得很温暖，把生活中不如意的事儿抛开。跟安妮聊了好长时间，低头一看手表，时间不早了，我依依不舍地合上了书本，结束了这次难忘的旅行。
明天我还要拜访丹麦的安徒生，美国的海伦凯勒，苏联的保尔柯察金……我想，这个暑假一定会因为这些书而变得丰富多彩。
【篇四：草房子读后感】
暑假时我读了《草房子》这本书，作者是曹文轩，这本书是由九个小故事组成的，这九个小故事主要讲述了桑桑小学六年的生活，其中有高兴的事、也有难过伤心的事。
书中给我印象深刻的人物是桑桑，他是一个勇敢的小男孩。为了弄明白纸月为什么总是迟到，他亲自去了板仓，正好看见了三个小男孩要欺负纸月，他勇敢地站出来。当他一个人面对三个人时并没有退缩，而是勇敢地与他们抗衡。桑桑还是一个很幽默的小男孩。在炎热的夏天里，他见那些在城里卖冰棍的人们都是用棉被盖着冰棍箱，这样冰棍就不会融化！他想如果自己穿上棉衣、棉裤会不会很凉爽呢？于是他就穿上了棉衣、棉裤，还戴上棉帽去上学，同学们看见都笑了，但是他还是神气十足的走在校园里，把校园里的那块平地当做舞台。
我还喜欢书中的纸月，她是一个乐于助人的小女孩。有次下雨天，她住在桑桑家，她早上早早地起来教桑桑的妹妹柳柳识字、读书。她也是一个学习刻苦的小姑娘，她上课认真听讲，不仅作文写的好，而且写的字也很秀气。
书中让我最感动的故事是一艾地，这个小故事讲述了为了建学校，秦大奶奶被逼迫搬家，非常生气的秦大奶奶去市场上买了鸡、鸭、鹅放进了学校里，学生们上课时，这些牲畜们就会在教室里乱叫，打扰同学们上课，校长对秦大奶奶无可奈何。自从桑桑认识秦大奶奶以后，每当下课时，桑桑就带着伙伴们一起来陪奶奶说说话，秦大奶奶很喜欢小女孩，经常给她们梳漂亮的辫子，自从这件事以后，秦大奶奶不再让她的牲畜到处乱走了，而且还帮助校长看校园。有一天，秦大奶奶在看着牲畜觅食，突然听到呼救声，原来是二年级的乔乔落水了，秦大奶奶立即扑到水里去救乔乔。秦大奶奶是一个热心肠的老奶奶！
读完这本书，我的脑海里呈现出油麻地的孩子们在生活、学习的画面，有做事认真的秃鹤、有音乐天赋的白雀、顽皮的细马、傲慢的杜小康以及天真无邪的柳柳……他们的童年生活那么地丰富多彩！