酝酿相关作文

【篇一:让快乐,永远快乐】

我曾经,想拥有快乐;现在,我想让快乐永远快乐

——题记

“所有的结局都已经写好,所有的泪水都已经启程。”当所有的一切都刚刚启程的时候,结局都已经被悄悄写好,就像痛苦的背离面,写着快乐的白莲花正慢慢醒来,也许当所有的一切慢慢临近的时候,泪水就已开始被酝酿,就像欢笑的背后痛苦正驾着马车跶跶归来。

当大雨滂沱的时候,你静静睡去,可时间醒着。梦里,你挣脱了世俗的羁绊。在希望与梦想的殿堂里,你成了最快乐的王子。可是,这样的快乐,能延续多久?也许就在这时,泪水已悄悄启程,只等你醒来。现实中,时间织的罗网被雨点无情的打破,变的畏缩,于是,它头也不回的走了,痛苦留在了原地………

曾经,我想拥有快乐,所以我总是用笑来装饰一切,现在,当有人问我为什么笑?我告诉他们,因为我拥有快乐。

我为该哭的事哭,为该笑的事笑。这样,我却想让快乐,永远快乐……

于是,我试着为自己的青春插上绚烂的翅膀,让它能够自由的飞翔;我试着用激扬的文字,来指点江山,学着视万户侯为粪土,也渴望能到中流击水,浪遏飞舟。……可是这一切的一切,都不如珍惜拥有来得实在。

是的,我想快乐,能永远快乐。

可是,当夜慢慢睡去的时候,你去醒来,你眼里的一切,显得忧郁和模糊,我不知道,眼泪到底要酝酿多久,才对得起忧郁,而这一切,怎么能让快乐永远快乐?

面对往事,豆蔻年华像流年逸影般掠过,有些人,有些事,有些心情,只能缅怀,不能重来,可造物主是公平的,他消磨岁月,岁月夺走了我们的青春,留给我们的只剩童话故事般纯美的记忆,这些,已足以让快乐延续,足以让快乐,影院快乐。

让我们的青春的名义,给生命一份坚实的承诺:

让快乐,永远快乐。

【篇二:碎片化的生活,真的有那么好吗?】

“碎片化”是当今社会不断热议的一个重要话题。不少人对碎片化的生活充满希望与支持,却又不乏有对碎片化生活的反对与无奈。那么,碎片化的生活,真的有那么好吗?

其实,我们都已经被包围在一个个碎片时间之中。老师的要求:“抽个间隙可以朗读朗读英语。“妈妈的诀窍:“你看嘛,做作业累了就弹会儿琴放松放松,两全其美。”爸爸的建议:“睡觉前花个半小时看看书,正好也可以酝酿酝酿睡眠。”不错不错,日计不足,岁计有余。抽出一块块时间的空隙去做另外一件有意义的事情,又有什么不好呢?

即使是电台,也正是利用了人们越来越碎片化的生活。像A电台等许多广播节目都在为自己的APP做宣传:“十秒,收听一道广播节目所需要的时间,滑屏,打开……”鼓励人们花细小的碎片时间来收获知识,聆听音乐,了解大千世界万物丛生的同时,又能提高电台的收听率,又有什么不好呢?

但正当我对碎片化生活觉得理所当然时,作者王纯写的一段话却出其不意地让我陷于对立面的思考:“你有多久不曾完整地读完一本书了?就像我们学生时代那样,捧着一本书看,忘了日夜晨昏,完全沉浸到书里。”我的回答和作者如出一辙:“好久没有这样读书了。”确实,毫无疑问的是,我们似乎不再愿意用那么长,那么完整的时间去做一件事了,对现在的我们来说,我们越来越花费不起时间了。

每天,大部分的我们披星戴月,拼命赶着那一分一秒的时间。各种任务,各式活动,各类推销,我们被碎片化的时间包围了,使我们逐渐适应快生活的同时,也慢慢失去了专注,专注于真正的自我,专注于自己的内心。碎片化的生活其实是一种大环境下必然形成的一种大趋势,它和万物一样有利有弊。只不过,我们个人太渺小,无法改变它,改变它的弊,只能不断地将自己融入进去,顺其自然。

碎片化的生活,真的有那么好吗?它的答案取决于每个不同的个人。向往慢生活的人也许会说不,而真正忙的人也许只能点头。但不论如何,既来之,则安之。让我们尽力安排好自己的时间,不管生活怎样改变,我们的内心也不会动摇,去努力实现自己的梦想。

【篇三:那种美丽】

西湖楚楚动人的美丽,让诗人不禁吟诵道:“淡妆浓抹总相宜”。

浓亦美,淡亦美的灼灼之华,只因为她是西湖。而我们却无法两全,只因为我们还是学生,一切可望不可及的。

她穿着“朋客”的服装引着人们的眼球,个性的走在红地毯上;他头顶着新潮的发型站在舞台上飚舞K歌……新鲜个性,星光熠熠,成为我们视觉的焦点,于是我们在台下嘶声力竭的呼喊,在银屏前目不转睛的痴迷。

追逐他们的身影、模仿他们的样子,也许会让我们寄托自己对他们的喜爱,也许会爱屋及乌的去喜欢,去欣赏时尚的美,也许能让我们多了许多课外讨论的话题……但与此同时,“效仿”成为我们情不自禁做的事情,于是像风一样轻易的越过了校园围栏。

校园,天空皑皑,书香满溢。纯净的读书声,忙碌的打球声,下课爽朗的笑声,一切那么自然那么纯粹。这个时候忽然出现几个特别的发色,却显得格格不入——学生老师的焦点都是知识和能力的锻炼,这些“个性”的出现就弄巧成拙了。就像是化着烟熏妆擦着亮粉进国家图书馆跳舞,不免会是一种尴尬。

“恰同学少年,风华正茂”我们应该努力彰显的风貌,是生命的朝气,是种纯粹的生命力,没有夺人目光的刻意,没有与人不同的另类,没有模仿成人的假老练——这是我们特有的,也许还是那些明星可望不可及的呢。所以我们为什么要让自己提前催熟自己呢?等我们真正成熟,再去体会和彰显真成熟吧。

西湖的那种美丽,是酝酿了很久的美丽,现在她在尽情的挥洒自己的美——从内而外,含蓄大方。我们现在正在是酝酿这种美,并且已经在淡淡的散发着淡淡的甜味,你闻到了吗?如果没有,闭上眼,体会一下花开前花枝努力的感觉——淡淡的藏不住的香。

【篇四:我从来没有这样写过诗】

“你会写诗吗?”

过去,如果你这样问我,我一定会觉得这是一个笑话。我写诗?天方夜谭!诗,就像是纯净的云;而我,只是卑微的泥。写诗,是那些语文优等生的专利,而我,又不是优等生,怎么可能会写这么圣洁的诗呢?

然而,那一天,大约是诗真的很美,大约是老师那句“诗歌是属于少年的”深深地触动了我,大约是那一次的想法是想成为一个更好的自己,鬼使神差的,我竟然在曾经的我绝不会驻足的地方写下了我自己的第一首诗。

我还清楚地记得那一晚,窗外,缺月挂疏桐;屋里,诗意在我笔尖流淌着,写诗所产生的灵感在我的手中不停地酝酿着……

不知是不是有些怀念春天的生机,还是喜欢春天的美,或是开始怀念春天的温暖,总觉得春天是美好的事物,便开始想写春,想以春为总结,又想起春的桃红柳绿,各种美景,又想把春天的美写进诗中。我,有时爱听歌,便又想把歌带入诗中。在努力不停的酝酿之后,写下了我人生中的第一首诗。我写的诗并没有押韵,读了一遍,觉得没有什么好,觉得只不过是一首普通的诗。

第二天,到了学校,我把我写的诗交给了老师。老师看了之后,我以为老师也会和我一样的感受,觉得这首诗很普通。但是,老师的反应却出乎了我的意料,我从老师的表情中看出了他的惊奇,而且还表扬了我。我不知道老师为什么这么神奇,但是听了老师的分析之后,我懂了,并且在休息的时候老师帮我做了补充,更是锦上添花,我很高兴。在放学回家之后,我又把这首诗抄在了纸上,贴在写字台前的墙上,每天看一眼,都会从中得到无限的快乐。

如果,你现在再问我一句:“你会写诗吗?”我一定会坚定地回答:“当然!”

【篇五:谈“厚积薄发”】

喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处,响彻山谷的雷电酝酿在云层的深处,参天屹立的大树扎根在泥土的深处。厚积薄发是一种沉潜蓄势,是一种智慧,人生应当学会“厚积薄发”。

沉潜实现腾飞,蓄势完善装备。

冰冻三尺,非一日之寒;长江万丈,非一川之功。蝉虫用四年的地下苦练,换来四周的放声高歌;昙花用一年的辛勤酝酿,换来一夜的风姿卓约;企鹅用竭尽全力的沉潜,换来完美的质的飞跃。沉潜的道路充满寂寞与痛苦,但只要我们坚持不懈,拥有“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的恒心,就一定可以实现我们的梦想。

沉潜孕育绚烂,蓄势完善装备。

纵观中国历史,不惮于死的人自古有之,而为了理想而忍受尘世璀璨的英雄却少有。他通古今之变,成一家之言;他为替他人抱不平而惨遭宫刑,痛不欲生,但他并未就此放弃生活。面对非难,他选择了沉潜蓄势。最终,他以肉身的残缺修得了著作与精神的双重圆满。以百折不挠、锲而不舍的精神写下了历史著作《史记》,给后人留下一份宝贵的财富。在灰心丧气、濒临绝望的时候,司马迁他给予我们激励,给予我们启迪:沉潜蓄势,拼搏坚持,攀上人生之巅。

沉潜酝酿佳瑶,蓄势积聚实力。

鲁迅说:“不耻最后。”即使沉潜可能会落后被人一步,但终会达到他所向往的目标。沉潜让柳永在汴京度过了他的花样年华,找到了绵绵幽幽的快乐。沉潜让司马光著《资治通鉴》走过十九年;沉潜让曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年;沉潜让李时珍编著《本草纲目》用时二十年光阴。精品在沉潜中精炼出来,蓄势中的豁达与智慧在慢慢酝酿、沉淀,渗透出一份生命姿态的从容。

古今杰出人物依靠人生蓄势的深度成就了人生的高度。那么,欲为杰出人物,必需学会沉潜蓄势,拼搏进取,才能登上更高的山峰,看到更美的风景。

【篇六:白梅赞】

“遥知不是雪,为有暗香来。”

冬,一个寒冷无比的季节。只有它在枝头怒放,洁白,纯净,像雪,但有暗淡的清香袭来。淡淡的,没有玫瑰那么浓烈的香气;浅浅的,没有牡丹那么妖艳的颜色;静静的,没有桃花那么张扬的外表。有的就是一缕清香之魂和纯洁之魄。皑皑白雪中,忽有一阵芳香袭来,谁不会感到心中舒畅?

“俏也不争春,只把春来报。”

春,一个万物复苏的季节。当其它的花儿们还没有醒来时,它早已在枝头报着“春来到”的捷讯,一朵朵白色的花朵,在片片翠绿中显得格外迷人;一阵阵芳香在草的清新中显得更加别具一格。当万花争艳时,它又在一旁悄悄观看,显现出谦谦君子的风度。

“待到山花烂漫时,她在从中笑。”

夏,一个花繁叶茂的季节,这才真的显现出百花争艳的场景。当所有的花都齐开放时,它只把自己当作观众,不是因为它没有资格,而是因为它的谦逊,是因为它在酝酿另一种美,不是娇艳的花影,而是柔中带刚的花枝,它在酝酿寒冬的花朵,纯洁的“心”。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

秋,一个落叶纷纷的季节,万花凋零的时节。这时,总会感叹:为什么这么快?这时,遍地零落的花瓣使人伤感。但是,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。那从冬天一直怒放的纯洁的花朵,也在土地中酝酿那新的、更美的花。

相信明年,那株梅会开得更艳,更美,报春时,会更加旺盛!

【篇七:】

悄悄地,你来了,一点一点,在蓝蓝的天空中,慢慢地凝聚,形成一朵一朵小小的云,悠闲地浮在空中。后来,你逐渐长大了,那朵小小的云无法束缚你的活跃,随着轻悠悠的风,落下来了,落下来了。

千万条银丝,荡漾在空中,仿佛给大地披上了一层轻纱,朦朦胧胧。

城市里,田野上,到处都弥漫着你的芳香。雨中的城市还挺美哪,马路两旁的行道树,

花坛中的五彩缤纷的花,经过你的洗礼,仿佛注入了新的生机与活力:行道树争高直指,互相轩邈;坛中花花枝招展,姿态风韵。污浊的空气也变得清新了。柏油马路被你冲洗后,像一面大镜子,高楼大厦,奔驰的汽车,路边的树木,全都映在里面。行人们穿着雨衣,撑着雨伞,匆匆地行走,也有的人抛开雨伞,尽情地享受你为他带来的舒馨与安逸。一个多么美丽的世界呀。

田野上,没有了高楼大厦的阻挡,你纵情地在辽阔的原野上奔腾。你落到土地里,悄悄地钻入土壤中,一下就被庄稼们庞大的根系网住了,在他们的身体里慢慢地酝酿,酝酿着一个好收成;你落到树梢上,缓缓地滑到树叶的中心,在清风的拂动下,晶莹剔透的你在新叶上欢快地跳舞;你落到干涸的河流中,击打在裸露的卵石上,溅起了粒粒珍珠。无数的珍珠充盈着这条干涸的河道,使我们可以再次听到那激情澎湃的河流交响曲……

渐渐地,雨停了,天空慢慢晴朗,白云在蔚蓝欲滴的天穹中漂浮,太阳绽放出了道道金光,而你却在太阳的抚摸下渐渐地消失。你为人们带来快乐,你为大自然带来了勃勃生机,你用你的生命描绘了一个美丽的世界,可是你却并无所求,悄悄地回到天空中酝酿,准备为大地带来新的欢乐。

悄悄地,你走了。

【篇八:花香依旧】

前些日子,栀子花开了,那花香淡淡的,说不出的一种别样的馨香……

——题记

时间就像手心里的水,不论紧握还是松手,最终都会流逝。转眼间,两年过去了,我们已从天真烂漫的初一新生成长为即将奔赴战场的初三学生。回想起这两年的点点滴滴,眼前不由自主地浮现出您的形象,我不知道如何着笔来描绘您,太多太多的感动,温暖着我的心。

记忆从心的深处层层浮起,初见您时,您一身朴素的打扮,我感受到了您由内而外所散发的成熟与温柔,好似一朵栀子花,即使无华,却有着迷人的气息,莫名的亲切感涌上心头。

经过一段时间的相处之后,我发现,作为班主任的您,时刻都在关注着我们的学习与生活。您不仅会注意我们每门学科的成绩,还会在我们出现问题的时候,及时找我们谈话,帮助我们解决问题。您对我们的关心,我相信大家都会铭记于心。

您微笑着走近我:“走,我们出去散散步。”说完就拉起我的手,穿梭在道路上。忽然看到一片栀子林,您停下了脚步,凑近了,轻轻嗅着它们的香味。“你知道吗,栀子花可是一种很特别的花呢。它们从严冬就开始酝酿花苞,一直到五月才开出真正的花朵,在这期间,它们必定要经受狂风暴雨的洗礼,最终完美地绽放美丽,所以它们的花香才那么沁入心扉。而你,还只是一个初中生,以后的路还很长,就为这么一点点挫折就心灰意冷了吗?一次考试代表不了什么,当然,也绝不能忽视它,最重要的是找出失败的原因,下次再用好成绩来证明自己,你说对吗?”我沉默,心中波澜起伏,是啊,每个人都不可能是常胜将军,总有遇到挫折的时候,关键就在于怎样去面对,往往不同的态度会造就不同的结果,就为一次考试的失误,这么做值得吗?为什么不乐观面对呢?顿时,我的世界豁然开朗,微微地点了点头,默默地注视着您微笑的脸庞,岁月的痕迹已在您身上显现出来,您为我们付出了那么多,我怎么会忍心看到您那失望的眼神呢?我微微一笑,重新振作,细心品味这栀子花香,陶醉其中……

如今,我们已升入初三,幸运的是,您任然是我们的英语老师,现在,无尽的压力不时地袭上心头,但我不畏惧,因为,您早已给予了我一份强大的力量,让我勇敢向前。

蒋老师,您的爱,也许只有星星般微小,却又点缀了我们十五岁的天空。

您就如一朵栀子花,默默无闻,却芳香了我们每个学生的青春。

九月,虽然栀子花已凋谢,但您酝酿的馨香依然弥漫在我们心间,一点一点蔓延……

【篇九:生活需要磨砺】

有人说过;人生就像心电图,一帆风顺就死了!就这一句玩笑话,但却揭示了一个真理——人生不可能一帆风顺,生活需要磨砺!

记得我小时候,想要自己动手缝一个布娃娃,便缠着妈妈教我,妈妈怕我伤着,便提议去买一个,可我倔强地摇摇头说,不!我要自己做!妈妈拗不过我,便找了些烂布料和棉花。

我先把自己想象中娃娃的样子画了出来,接着改用剪刀剪了,我用幼嫩的小手去拿那把剪刀,可我的手明显还无法驾驶那把剪刀,艰难地剪着,左拐拐,右拐拐,一不小心,剪到了手,鲜红的血顿时流了出来,我扔下剪刀,“哇”的一声哭了,妈妈心疼地看着我,说,要不咱别做了,妈妈给你买一个好不好?我擦干眼泪,缠住伤口说;不,我不要买的,我要自己做!我重新拿起剪刀剪了起来。终于剪好了。我把棉花塞到里面开始缝合,那小小的针可比剪刀轻便多了,可那锋利的针尖让人看了不寒而栗,可我完全没有退缩的意思,用两个手指轻轻捏住针,引上线开始缝合。我小心翼翼的一针一针缝着,头上渗出了细密的汗珠,手一抖,针扎到了我,但这次我并没有扔下针大哭,而是像没事发生一样,继续缝着。妈妈赞许地看了看我,没有多说什么。

终于,布娃娃成功做出了。看看手上的伤口,再看看布娃娃,我的脸上献出了一抹微笑。

在生活中我们需要磨砺,学习上更是如此。

每天不变的跑操,每天不变的上课,每天做不完的作业,都是对我我们的磨砺。我们都在抱怨跑操累,上课的烦和作业的多,但我们还是接受了这些磨砺。只有磨砺,人才会变得更完美,

磨砺就像一把刀,它砍断了我们的骄纵,砍断了我们的傲慢,砍断了我们的自以为是,但我们却把这些美好酝酿了又酝酿,等到成熟之际,自会有我们的芬芳。

生活需要磨砺。

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