【篇一：书香伴我长大】
马虎家曾说：“读一本书就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常亲切。
记得三四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时候起，妈妈就买了识字书给我看。到了五六岁，我就开始抱着厚厚的《西游记》来看。
我越大我的书就越多。我的时间就长长跟书做朋友。
我的弟弟是个小迷糊，小时候学习吧不大怎么样，但看书和我一样是个书呆子。
记得有一次，我和弟弟在看书呢。妈妈在做饭，不到一会儿就做好了。我和弟弟没注意。结果被妈妈收走了好几本书。
还有一次，在学校里，数学老师在前面讲课，我在下边一个人边看《水浒传》一边背一百单八将的次数。结果被数学老师发现了，不仅被数学老师骂了一次，还被妈妈打了。
第一次，妈妈因为学习而打了我。从那以后，我立誓：以后不会在看课外书。
虽然我立誓不看课外书，但又不是不能看作文素材了。可是，每次都会有破绽的地方的。妈妈那时候看我在笑，肯定是猜到了什么，连着又说了一句：“作文素材更不行。”从此以后，没有我妈妈的准许，是不能看课外书的。但如果是作文不会写的或者是课外阅读的。妈妈就会让我看。
小朋友们，你们喜欢看书吗？
【篇二：爱你其实不难】
你，袅娜多姿但又不乏平凡真实；你，华美艳丽却又不失可爱清奇，不知何时，我已悄悄爱上你，或许习惯了你的咄咄逼人，也或许迷恋了你的才华横溢，在你面前，我就像一个一直汲取却又装不满的罐子，在你的世界里左右徘徊，不断进取，我不敢犯错。我又怎会犯错来伤这可爱的你——淘气的汉字呢？
和你朝夕相处的十几年里，我和你形影不离。你陪我遨游在梦幻的文字王国里。我喜欢驾驭着你飞上碧霄，看悲壮的一百单八将，我喜欢驰骋在那美丽的桃园中，看那三兄弟结义；我喜欢和你手挽手漫步在朱自清笔下的春里“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。春风不是那一双母亲温暖的手贴附在儿女的脸上吗？
你还真淘气！每每卸下衣衫让我认不出你，调皮的你总会把“无动于衷”的大衣脱掉，让我迷迷糊糊的中了你的陷阱，你的姐妹太多了，总会要把我弄得晕头转向才会罢休。未来好好的“生涯”却被妹妹“生涯”来代替，你说你淘气吗？
文字啊，我甚至不敢再爱你，你让我一度的为你痴狂，都怪你，让我多了两眼睛。都怪你让我点灯熬夜陪着你，可若没有你，我又怎会看见丑恶的夏洛克，善心的安东尼奥？若没有你我又怎会读懂李白的潇洒，杜甫的悲壮呢？
噢，文字啊，告诉我该不该爱你呢？为你付出这么多，收获的仅仅是精神的充实，可若没有你，我的精神与会依偎在哪里，灵魂又会安身何处？
【篇三：有书陪伴，我不孤单】
自从三岁认识第一个字，读第一本书起，我与书就有着一种分不开又说不清的缘分。
三岁，一本《丑小鸭》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什么是“成长”，什么是“艰难”，但我却知道丑小鸭变为天鹅那一刻的辉煌灿烂，却知道丑小鸭幼时极为坎坷的经历。是书告诉我---任何人的一生都不是一帆风顺的，坎坷艰难的经历会让丑小鸭成长为美丽优雅的天鹅！
七岁。突然迷上了《水浒传》。我囫囵吞枣，不求勘解，只读了个大概。“林教头风雪山神庙，宋江怒杀阎婆惜……”精彩生动的情节常是我入迷。梁山上的一百单八将，个个武艺高强，男儿的豪情使我感动，也让我为最后的悲剧而气愤！乱臣、贼子，招安，令人唏嘘不已！
十一岁。《小公主》、《鲁滨孙漂流记》、《八十天环游地球》……《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》……里面曲折起伏的情节及剧中人物的命运令人担忧——“小公主”萨拉尝遍了人间冷暖无情，英雄鲁滨孙的“荒岛传奇”，福克的环游地球，母狼紫凤的梦想，忠心不二的猎狗，英勇无畏的兵猴……它们让我明白：忠诚为何物，坚持的动力，努力的收获……这一切的一切，都是书“告诉”我的。
有书陪伴，我不孤单。小时候，爸爸妈妈外出不在，偌大的家里空荡荡的，只有我一个人，小小的我就抱着一个装满书的大纸箱子度过一天又一天。它们，给了我无穷的想象，让我思考，学习。可以说，书是我的启蒙老师。我常常闻着书中散发的淡淡书香，默默思索：萨拉以后的生活是什么样的？福克出在大厅里，那些人会是一副怎样的嘴脸？紫凤的梦想实现了吗？兵猴为什么会现身？我总会捧着一本书，细细咀嚼，慢慢品味，甚至到了废寝忘食的地步。
书带给了我无穷动力，他虽不会说话，不会行动，却会在最朴实的言语中，在最真诚的字里行间告诉我人生间里最美好的事情，有书陪伴，我不孤单！
【篇四：一路前行，书伴我成长】
书是开启未知大门的钥匙，书是攀登知识高峰的阶梯，书是通向成功彼岸的帆船……一路前行，书伴我成长。
当我置身于课堂中时，语文书带我徜徉于一篇篇优美的文章中，数学书带我沉醉于一道道题目的题海中，历史书带我看到了一幕幕过往的画面，地理书带我欣赏了一处处的美丽风景……我了解了神机妙算的诸葛亮，我了解了在数学上刻苦努力的祖冲之，我了解了残忍血腥的南京大屠杀，我了解了壮观美丽的金字塔……一路前行，书开阔了我的视野，开启了未知世界的大门。
当我阅读一本本课外书时，我读到了《西游记》中唐僧师徒四人取经的不易，我读到了《水浒传》中梁山一百单八将的豪情万丈，我读到了《三国演义》中英雄人物的情深意重，我读到了《红楼梦》中社会性质的腐朽……一路前行，每读一本书，我的知识就会增加，我的心灵就会得到慰藉，我的灵魂就会得到升华。
当我在品位一首首诗时，我看到了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽，我体会到了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意，我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，我领略到了“不识庐山真，只缘身在此山中”的真谛，我感受到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，我树立了“会当凌绝顶，一览众山”的壮志……一路前行，书使我一步步地攀登知识的高峰，一点点地进步。
走进书里，我认识了拥有仁心的孔子，我认识了卧薪尝胆的勾践，我认识了雄才伟略的毛泽东……一路前行，书给我树立了一个又一个榜样。
从书中，从他们身上，我学会了“不以恶小而为之，不以善小而不为”，我学会了“小不忍则乱大谋”，我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”……一路前行，书教会了我许多做人的道理。
一路前行，只因有书，我的目标才会明确，我的脚步才会轻快，我的心灵才会得到慰藉。加油吧！让我们一起乘着书的帆船通向成功的彼岸！
【篇五：有书的日子】
打小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的墨香中，安静地与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流。
我总喜欢一个人捧着书，悠悠地读、轻轻地吟、静静地想。多少个日日夜夜，多少个春花秋月，唯有书无怨无悔地陪伴着我，让我感受到了古人那份“万卷古今消永日，一窗春晓送流年”的惬意与从容。书籍让我丢掉了烦恼，让我忘记了生活的艰辛，也让我领略到别样的风景。我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。
我想去探寻李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈气派和“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的旷达胸怀，我想追寻杜甫“烽火连三月，家书抵万金”忧国忧民的博大情怀，我想感受苏轼所感受“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨，分享他“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，我想与陶渊明一起“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉在他悠闲的田园生活中。
悠闲的日子里，沏上一杯清茶。欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺、义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争；陶醉于《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身，以及唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。一本本书使人的心境得到提升，让人的气质得到蜕变，令人的思想得到净化。
风，停了。书，静了。这一切仿佛从未发生过，但空气中的书香静静地飘着、飘着……
【篇六：我和书】
书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。
大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。
我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？
三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。
小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。
现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……
现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。
【篇七：读水浒传有感】
经过整整一个学期的坚持，我怀着激动的心情，终于读完了四大名著之一的《水浒传》，我的心像大海的波涛一样，久久不能平静。
这本书主要讲了在北宋末年，以宋江为首领的一百单八将梁山聚义，发誓要替天行道，做了许多好事：鲁提辖鲁达赤手空拳打死了镇关西，救了一个素不相识的人；武松景阳冈打虎，为民除害；晁盖等人智取生辰纲，发散不义之财……后来，宋江和梁山军马受到了朝廷的招安，被派去战方腊，一百单八将在战争中拼命杀敌，十已折八，好汉所剩无几。最后，宋徽宗因听信了奸臣的谗言，赐宋江毒酒，剩下的兄弟也因朝廷腐败，不得不自缢而死。
在梁山泊上，众人聚义之处名为“忠义堂”。“忠”和“义”许多人都能理解它的含义，但能做到的人又有多少呢？寥寥无几。在生活中，对上级、长辈、朋友忠心耿耿，从不背叛，从不违背自己内心的人就做到了“忠”。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，他就能够做到“忠”。一个人如果连“小忠”都做不到，他又怎能精忠报国，为国争光，做到“大忠”呢？“义”也可以代表很多，如：正义，仁义，情义，道义，仗义，忠义……《水浒传》中的人物就能把“义”表现得淋漓尽致，如：石秀只身劫大名府法场，去救卢俊义；鲁智深火烧瓦罐寺，为被夺寺庙的老和尚出面；鲁达大闹桃花村，为了给桃花村的刘太公出头……他们这种“义”的精神难道不值得我们去学习吗？
《水浒传》中的一百单八位位好汉结为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就是为了一个“义”字。他们为百姓除暴安良，出生入死，也就为了一个“义”字。
以前，我对“义”的理解比较狭隘。记得有一次，我的朋友还没有做完作业，他的组长就快要来了。我拿出作业，对他说：“你抄我的吧！”当时我觉得自己很讲义气，可现在，我读完了《水浒传》之后，再转念一想：那是真正的“义”吗？那只不过是作弊罢了。直到那一刻，我才真正地理解了|义”。
梁山好汉都是忠义之士，虽然结局很遗憾，但他们在我心中都是不朽的英雄。
【篇八：我的爱好】
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经是这样说过。对，书籍就像是为你指路的明灯，我的爱好就是读书，我热爱读书。
“独上高楼望尽天涯路，”这是学习的一个境界。登高远望，只有达到博览全书，才能有更多的机会，找到适合自己的路。
说实话，我以前不喜欢读书，读书枯燥无味。尽管家长苦口婆心地讲读书多么多么好，可我就是不以为然。直到我看了《心港泊舟》才明白，读书是多么有趣。
我喜欢读书，我为书狂。闲暇之余，我就会静静的拿一本适合我的书来消磨时间，陶冶情操。我喜欢各种书，漫画书，历史类等。我还更喜欢历史类，因为它使我们了解到我们祖国的灿烂文化。
有时候，我喜欢把自己扎进书籍的海洋，查找泰坦尼克号沉默的事实，看看我中华五千年的雄伟历史。欣赏水帘洞的美丽，我知道“一百单八将”有趣的故事，我爱看书。
每一次经过商店，我都缠着要妈妈买上一两本书，因为我知道书的好处。因为我知道书的好处，书的作用，使我在未来更容易立足。
我爱好读书，我为书着迷，我为书狂，书就像人生道路的指路灯，我爱书。
【篇九：读书破万卷，下笔如有神】
“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫的名言。正是因为这句话，我要多看一点课外书，增强一点语言能力。
早上六点钟，奶奶起床了，没有过五分钟，奶奶把我叫了起来。奶奶说：“这么早起来，正是读书的最好时机。”我点点头，表示知道了，穿好衣服起床。
我洗过脸，拿起书，一遍又一遍，时间一点点过去了。半个小时，我一刻也没有休息。我有些头晕，眼睛也有些花，放下书本，请求暂时的休息。
走出门，看看风景，眼睛舒服多了。休息够了，我回到家，开始看闲书，《三国演义》《水浒传》，而且还要背诵一百单八将的座次。在书中，我背了许多成语，白手起家，白驹过隙，狐假虎威等等。
过了几个月，我写文章的能力有了很大进步。在班上，老师夸奖我语句顺畅，不会写错别字，还会用一些成语。
读书真好，可以让你学到知识，增长智慧。我一定要多读书。
【篇十：有你相伴的日子】
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘有你相伴的美好。
假如我是个画家，我就要用各种彩色，来描绘有你相伴的日子。
假如我是个作曲家，我就要用音符，来传达出你给我的快乐。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上，雕刻你给我的知识。
然而我什么都不是！我只能用自己贫乏的文字，来描写有你相伴的日子。
自从识字以来，你便伴我左右，从生动有趣地小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话书是我童年时代最后的朋友。
现在，四大名著，世界名篇主见占据了我的书架，取代了那些陪伴我走过童年的伙伴，成为了我的新伙伴。
看着三国的烽火硝烟，我会为生活在水深火热的百姓感到悲伤；看着红楼梦的世态炎凉，我会为林黛玉流泪；看着西游记里种种奇事，我会为师徒四人的执着感到佩服；看着水浒一百单八将的神勇威猛，我会为他们的“忠”与“义”感到钦佩。四大名著的各具特色，令我叹为观止，爱不释手。
在我兴奋激动时，是你告诉我学会把快乐分享给身边的人，让他们感受到我心情的愉悦。
在我悲痛欲绝时，是你告诉我学会分散注意力，不要让自己老是沉浸在痛苦之中。
在我感到肩负重大压力时，是你告诉我学会将压力转化为动力，勇往直前，不畏艰难险阻。
哦！书，伴我度过每个朝朝暮暮。有你相伴的日子，真好！