【篇一：畅游诗歌乐园】
从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，从“树木丛生，百草丰茂”到“天似穹庐，笼盖四野”，从“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”到“这次第，怎一个愁字了得”，从“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”到“望长城内外，惟馀茫茫；大河上下，顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗，因为诗能带我品位不一样的人物心情，诗能教我做人的品质，诗能带给我哲思，诗还能积淀我的文学素养。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，我体会到了威风凛凛的爱国将领岳飞志在踏平金军的豪迈英雄气概；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，杜甫及其家人在“闻官军收河南河北”之后是何等喜悦；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照思念丈夫所带来的愁绪“才下眉头，却上心头”；剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”，李后主心中的国仇家恨，实在是个结；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，千古名句将李太白心中的幽愤抒发得淋漓尽致……古代大诗人的喜怒哀乐全都在这些诗句中，读着这些诗句就像走进诗人的内心世界，体验他们的情感，这个过程还颇能减缓因学习而带来的劳累。
我从诗中学到了许多积极的品质。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。我要向竹学习，要坚守信念，要经得住磨砺与考验，要在艰苦的环境中顽强生存。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，要永远保留自己心中的道义，对国家忠诚。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。一个人，要像这石灰，永不动摇信念，不做亏心事，经受考验，清白做人。
古诗中不乏哲理诗，读一读，对我的学习生活是有帮助的。我从“会当凌绝顶，一览众山小”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中学到了只有人生达到一定高度，眼界才能开阔；所以要勇攀高峰。我从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“海日生残夜，江春入旧年”中学到了新事物会不断取代旧事物，要客观地看待新事物；还有，要不断地改变自己，往更好的方向发展。我从“问渠那得清如许，为有源头活水来”中学到了要不断汲取知识，只有这样才能使自己永远称得上学识渊博。
至于积淀文学素养，那就不必多说了。古典诗歌积累得多了，待人接物肯定与常人不一样，写起文章来也是得心应手，正所谓“腹有诗书气自华”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。
畅游诗歌乐园的好处太多了，不胜枚举。所以，让我们多多品读那“琦美，瑰奇”“能助欢笑，亦伤别离”“调清金石怨，吟苦鬼神悲”的中国古典诗歌吧！
【篇二：相见欢赏析】
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
《相见欢》这首词我很喜欢，因为虽然是读词，读的是文字，但眼前却能浮现出一幅寂然萧瑟的画面，让人看了就忍不住的伤感。
词中的第一句“无言独上西楼，月如钩”，便能让人脑中立刻勾勒出一个孤寂萧瑟的背影，人是黑白的，周围的环境也是黑白的。那人独登西楼，默默无语，抬头仰望着那如弯钩般的缺月，不禁愁苦伤感。月如钩，让人联想到《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。天上的月亮圆了又缺，地上的人们合了又离，这离愁别恨，对于落魄的词人来说是多大的痛苦，这如钩般的缺月，又是怎样的折磨人心。
“寂寞梧桐深院锁清秋”。这句我尤其喜欢，作为一名读者，我好像就站在词人身旁和他一起向下俯瞰，可看到的却只是灰白院落中枯了的草，败了的树。他们虚弱的伸出垂死挣扎的手臂，在萧瑟的秋风中打着冷颤，尽管如此，它的臂却丝毫无法探出这悲凉的深院，他们被锁着，被囚禁着，只能同楼上的词人一起流下悔恨的泪，悲哀，浓浓的悲哀使空气都变得粘稠，遏制的我呼吸都困难。
这让人不由得联想到《十五夜望月》中的首联和颔联，“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”同是写景，使读者从景中读出了诗人眼中的世界，品出了诗人隐藏在景中的情况。
“剪不断，理还乱，是离愁。”从这一句开始抒情，词人以“丝”喻“思”，他从锦衣玉食的人上人落魄为国破家亡的阶下囚，这一句“别是一般滋味在心头”，还真是令人感叹。
相见欢这首词情景交融，接连使用的意象连接成画，将读者拉入画中，亲身体会了这种悲痛的酸涩流淌在心中。
【篇三：夏天的骊歌】
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”悠悠的歌声在热浪中飘荡着，骄阳似火也驱散不了心中无尽的离愁别绪。
六月，若是往常，大家总是会在一起抱怨着天气的热；而如今，再热都是互相看一眼，欲言又止，在心底长叹一口气。是啊，在一起的最后一个夏天了，要说再见了。
不知道谁第一个在班里写起了同学录，我才恍然若失，那么快我们就要各奔东西了。望着那蓝得发亮的天空，烤人的太阳依旧和昨天一样，电风扇在知了声中呼呼地转个不停，它吹去了炎热，但我心头那愁绪又如何吹去呢？知了的叫声也不令人烦躁了，它似乎在轻唱：“天知涯，地之角，知交半零落……”
我们终是带着自信与离愁进入了考场，离别的沉默让我们渐渐走向了成熟，稚嫩的脸庞满是乖巧。结束了，都结束了，我曾经特别讨厌的他在这一刻竟是那么可爱，我曾经特排斥的那个老师竟和蔼地对着我微笑，爬了无数次的楼梯都吸引着我的视线，亲爱的你们，怎么能舍得分离呢？
最后一眼的重聚与即将的离别有些漫长，我认真地看了你们最后一眼，有难过，有不舍，就如你们一样。泪腺在骄阳中如雨一般，夏季本来骄阳似火，因为离别与泪水，它可爱了不少，最后深情的一次拥抱，转身，离开。笑容也映在脸上，不说再见，广播里传来的还是那首骊歌：“……问君此去几时回，来时莫徘徊……”
上帝是明理的，他深知夏天炎热，才在夏天安排了一场离别，让泪水与不舍褪去夏日的灼热，才让夏天有着不一样的温存。而我明白人生总有离聚，而我也不必一直耿耿于怀。我所希望的是在往后的时光里他们会一直平安健康，我所开心的是某天我们不期而遇，我们还能相视一笑，道一声：“好巧，你也在这里”，也许在往后我们都不能再见，但会在某个夜里不经意间静静地想起你。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”悠悠的不舍在夏季绽放，但更多的还是释怀，夏天的骊歌在夏季开放，悠悠长长，依依不舍。
【篇四：如月抛开永恒的离愁】
“哪有明月随清风，照却人间万古愁”，浩瀚的夜空中悬挂这一轮皎洁的皓月，淡淡的白不时散发出透亮的光晕，掩盖了一丝轮廓，她恬静地望着大地，默默地倾诉几千年来的悲欢离合。拂去嫦娥的婀娜、桂影的婆娑，我不禁发问，到底什么才是明月的真面目呢？
童年时，我在婆婆的寓言熏陶下牙牙学语，聆听爷爷一首首诗歌品读诗意。在面对一次次挫折的威胁下，我一次次的沮丧。但想想明月几千年来的默默无闻，她何时有过怨言呢？让我们和李白一起《把酒问月》，抛开心中永恒的离愁吧！
当拿到期末考试成绩时，多想在妈妈怀抱嚎啕大哭，但何不回头望望，明月几千年默默地笼罩大地，用一种永恒的态度，一颗平静的心去面对一次次坎坷，而我这点困难有算得了什么呢？成长，经历了时钟声的盘缠。夜已深，月色一如既往地透过窗，萦绕在身旁。几千年都逝去了，行星的光辉也渐渐淡去，唯有明月依旧。它虽然朴实无华，但它能透过每个人的心胸，照出每个人的欢喜、和谐、婉约，世间纷扰万物，充满耳目，嘈杂喧嚣，但只有茫茫静夜中的皎皎明月，可以直指人心，使得抛开永恒的离愁。今夜在皎洁的月光下，我静思了许多，只有抛去心结，敞开心扉，使明月成魂魄的照应，带上月光上路，一路前行！
悠悠长夜，带着月光入睡，抛开心中永恒的离愁，真切地映照出那位盈盈如月的佳人……
【篇五：离愁】
奏一曲回忆，演绎着如烟的思念；吟一首思念，体会着执着的等待；掬一缕相思，缭绕着黯然的离别。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。我仿佛看到王维对元二依依不舍的惜别之情和对他的担忧；“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”我仿佛看到柳永在与友人饯别时的黯淡的神情，听见那失落的喃喃低语；“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”我仿佛感觉到了昭君的怨思之情和杜甫的离乡之思。离别，如发丝般缠绕在心间，如冰泉般凝结在脑海。
倚窗而立，细雨拂面，不知是夜感知了秋的离去，还是秋感知了夜的不舍，天微微的抽泣，风轻轻的呢喃，一切都仿佛在为秋的离别哀伤。天微亮，它不再哭泣了，风也不再呢喃了，一抹火红从山的那边缓缓露出，秋即将离去，含着泪水挥手告别。在品味等待中再一次相逢。因此，这并不意味着结束，而是代表着另一个美好的延续。
时间悄然消逝，年华匆匆走过，时光无限荏苒，光阴不再重复，记忆永远成了昨天。然而，真正的友谊不会因为离别而断隔，而是会因离别加倍珍惜。离别也不失为一种享受，因为它能将曾经错失的温暖一一重现，朋友的离去，可以使我们更加珍惜剩余的时间，或许会在某一天共同想起那些美好的回忆。
别离有点难舍但不怅然，有点遗憾，但不悲观，因为我们有相逢的希望在安慰。蓝天上缕缕白云，那是心头丝丝离别的轻愁，然而胸怀和长空一样晴朗，因为有意想不到的重逢。
离别，能使薄弱的感情削弱，却使真挚的感情更加深厚，就像风能吹灭烛火，却也能将火扇的更旺。
离别，一个简单的词汇，但却没有人能真正懂的它；
离别，一个多情的词汇，但却没有人能真正演绎它；
离别，一个孤寂的词汇，但却没有人能真正远离它。
扬帆起航，和离别相见，直到下次我们再次相聚。
【篇六：河北中考优秀作文】
亮点点睛：厚积才能薄发善用才能深化
被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。
——南唐后主
随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼，弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁;剪不断，理却仍乱，萦绕在心间的是数不清，记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去，但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。这墙是心灵的愁。
——陶渊明
“误入尘网中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。官场中，你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
——李白
“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安的才气，前途不见去路，终于气自闹行コ;—安能摧眉折腰事权贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右?你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……
初春的天气乍暖还寒，天刚蒙蒙亮，我和父亲已经在去医院的途中了。
奶奶患病住院已经好些天了，父亲和叔叔轮流陪护。昨天晚上接到叔叔的电话，说奶奶病情加重了，所以一大早我和爸爸就赶来了。记得上次去看奶奶时正赶上学校复习考试，没能多陪陪奶奶，这回我一定好好陪陪她老人家。我是奶奶唯一的孙子，记忆中满满的都是奶奶对我的.疼爱，而我却常常让奶奶生气，甚至伤心。
小时候，有一次在奶奶家玩，倒腾出了爷爷的工具箱，我发现里面有一只羊角锤。我想试验一下它的威力，应在光滑的地板砖上练起来。虽说人小力气小，可几下过后，地板还是让我给砸破了一块。我又找来一只碗，用力一砸，碗应声而碎，可溅起的碎片却划破了我的手，我哇哇大声起来。奶奶听到哭声很快就赶来了，看到满地狼藉不但没批评我，还忙着给我包扎伤口，又费了好大劲哄我高兴。
还有一次，我感冒了卧床休息，奶奶闻讯赶来，给我带来许多好吃的东西，对我嘘塞问暖。而我当时正看电视上的动画片看得入迷，对奶奶的问候不但不领情，反而觉得她影响了我，于是不耐烦地说：“没事没事，你来干什么？我又死不了。”奶奶笑着说：“傻孩子，怎么说这么不吉利的话？我摸摸还发不发烧？”说着，把手伸向了我的额头。可我竟一把拨拉开了奶奶的手，生气地说：“你烦不烦啊！人家正看电视呢，别挡着我！”奶奶缩回手，失落地走了。唉！现在想起来，我那时可真是伤了奶奶的心！我真恨自己不懂事！这样想着，我心里催促着汽车快点，再快点，好让我快赶到奶奶身边……
突然，爸爸的手机响了，接听后，爸爸转向我，眼睛红红的，沉重地说：“奶奶不在了……”仿佛一声炸雷，我被惊呆了！奶奶，我亲爱的奶奶，你竟然走得这么匆忙！你能原谅我这个不懂事的孙子吗？我好悔啊！人们啊，为什么总是这样？拥有的时候不知道珍惜，等到失去时，一切都晚了。车窗外，房屋、树木、田野、行人，一切景物瞬时都模糊了。
【篇七：走进诗中雨】
走进诗中雨，领会雨的诗情画意；走进诗中雨，感悟雨的豪放宽广；走进诗中雨，感受雨的离愁别恨。从古至今，数各路是诗人，各领风骚。李白的豪情奔放，陶渊明的诗情画意，李清照的离愁……
还记得，小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨，不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。走进诗中，领会当时的李白，诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊！竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景，诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放，豪迈和有着旷达的胸襟。
夏天，雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后，在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨，是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。陶醉于自然之景的他，隐居山林，享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看，可以领会到当时陶渊明的悠闲自在，惬意闲适。
走在规划的两点一线的路上，低着头，云阴沉沉的，写作业时，望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来，又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”和“物是人非事事休，欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡，丈夫去世，家庭破散后，她的所情所感。小舟在载上她的愁，就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”，也可以体会到她的愁苦。
走进诗中雨，体会雨给我们带来的不同的情感，感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗，是能给我们身临其境，身有所感的诗。所以，走进雨中，遇见最美诗词。
【篇八：把相见欢改写成散文】
幽幽孤月，瑟瑟深秋，茫茫白雾，黯淡西楼。梧桐叶沙沙作响，一切，都太荒寂。
清清冷冷的一弯月亮，嵌在黑色的天幕中，洒下的月光，看上去如此冰凉。是。在这样的心情下，再美的景物，再热闹的环境，也会显得不复存在。
你，默默地走向西楼，暗默的背影与冰冷的月光相交织，显得如此无助，落寞。真冷。一阵透心凉的风吹来，树上沙沙作响的梧桐叶，连同风一起，被吹向远方。
一念爱，一念恨，一念成空！这亡国之痛啊！冷了月，凉了风，似冬日的冰雪，覆盖了生活中的点点滴滴，覆盖了一代君王对曾有的故国的期望！“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒风，晚来风……”这一切，都太匆匆。
你在沉思。那天，那月，那些年，困在遥望的目光里，很久，很久。在空静的庭院之中，也许，只有凄凉的梧桐树可以陪伴你吧？
你，此时此刻，也许在思你的国家，也许在念你的妻儿。但是，即使你有千丝万缕的离愁，不可计数的苦痛，也只能一人承受。你想剪，剪不断，你想理，理不清。你望着如钩的月，吟道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
一滴泪流了下来，你也许抑制不住你自己的情感，任泪水清洗你的脸庞，这是相思泪；漂亮的眉头渐渐紧锁，你也许控制不住自己的愁苦，长长叹息，这是亡国愁。
这飘落的梧桐叶，任你怎样去接，都从手心滑过，而千古的词篇，却涌上心头：无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
【篇九：离别不仅仅只有悲伤】
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
——龚自珍
当挥手告别，我们看见在他们的眼中不仅仅有晶莹的泪珠，也有坚定的信念，当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平，他们化离愁为奋起，他们化离愁为成功。他们独步汗青文化时就告诉我们：告别不总是悲伤。
文成入蕃
她回头，看见秀美的大唐江山离她越来越远：亲人的呼喊声，哭泣声，念叨声渐行渐远。但她擦去脸上的泪珠，告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的美貌在黄沙中消逝了，她的才识在青藏高原冉冉升起。回眸，告别时的坚毅是那凤冠霞帔后的祝福。
告别不是悲伤，是和平的彩桥。
勾践离国
战败后的哭声仿佛还萦绕在耳际。他身穿一身奴装，站在城门下。身边是他热爱的城池，如今早已断壁残垣。透过层层送别的人影，他没有看到悲伤，而是期盼以及支持。他就此告别坚毅地走向吴王的马棚。他可以忍受污辱及取笑，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥泻而下的神勇，是青史留名的豪情。
告别不是悲伤，是坚毅的奋起。
鉴真东渡
他为了两国之间的交流与和平。他五次漂流渡海到日本传授佛学。可是往往现实总是不尽人意。在第四次，因天气和自然的原因他双目失明。但在他无光的眼中没有悲伤，而是坚韧和毅力。他依然坚持着自己以前的目标和行动，把自己的理想推向高峰。告别是意味着未来的成功。成功是坚毅力下用汗水和泪水堆积而成的。
告别不是悲伤，是感人的付出。
鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；风帆告别海洋，是去接受挑战。
告别并不是全是悲伤的。
【篇十：告别，不是悲伤】
当挥手告别，我们看见他们眼中的坚定，他们化离愁为奋起，化离愁为希望。独步汗清文化时就诠释了告别，不是悲伤！
陶潜归隐
他早已经习惯了现在的生活，清晨薄雾轻纱，鸟语花香，在花丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界已被深山阻隔万里之遥，他微微一笑，想起了告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”，历史在他愤然离走那一刹停止，给后人一个归去的背影，充满着对尔虞我诈黑暗仕途的不屑。
告别是新生活的开始。
李煜离国
大宋的兵马终于毁灭了摇摇欲坠的南唐，带走了他们的国君，封“违命候”。紫禁城的西楼下自此多了个忧伤的男子，他在那吟咏绝世的词作：“最是仓皇辞庙日，垂泪对宫娥”，“问君能有几多愁，恰似一水向东流”。国家不幸，诗家李煜告别故国，却留下了更多传世的绝唱，离开就离开罢了，然而足以教我们细细品味，刻苦铭心的莫过于一场场美丽无比的告别。
鸟儿告别母亲，是去拥抱天空。落叶告别树枝，是去孕育希望。
告别不是悲伤，告别是面向未来，准备迎接全新的挑战！
离别向来是令人伤感的，而小作者却另辟蹊径，告诉我们离别是一个新的开始，并且融入了陶潜、李煜的故事，用诗化的语言告诉我们离别不是悲伤，难得小小作者有如此豁达乐观的生活态度。