【篇一：20年后回家】
20年后，我已经是一位外太空的考察员，在火星上工作，由于搞的实验太多，所以已经20年没回家乡了，今天突然想起了我的家——地球。我坐着国家刚研制的迷你型039号飞球回到了家。
飞球直接降落在家门口，轻轻按下按钮，门开了。我缓缓走出舱门，再按下手中摇控器，飞球缩小了1万倍便直接跳入了我的万能背包中。我迫不及待的推开家门，哇，家里的一切都被新科技替换了，爸妈欣喜地抱着我，他们看上去容颜老了许多，但精神依旧很饱满。妈妈拉着我的手：“现在已经是社会主义了，家家户户都不用关门防盗，每个人的素质都很高，邻里相处就跟亲人似的”。另外现在科技也发达，妈妈边说边带我来到房间，“咦！我的床和书桌呢？”只见妈妈悄悄地按了墙上隐形按钮，所有的家具立马显现出来，妈妈开心地说“你有没有发现家里变宽敞了，这种新科技现在每家都在使用，既可以腾出更大空间，还又干净，方便打扫”。说着妈妈又喊了声“小爱同学”——机器人。它给我榨了杯现榨果汁。看着爸妈满足的笑脸，我也很幸福。
我又到外面走走。家门口小学母校还在，却焕然一新。眼前是一座花园式的校园，绿树成萌，花团锦簇。地下一层有餐厅、浴室，还有空中花园。
在这里，同学们在清新的空气下学习，国学背诵朗朗上口，同学们上课不用纸质课本，全部在电脑上学习、作业。老师也可以在网上教学、批改。如有同学上课开小差，电脑立马便得到感应亮出红色报警。上课效率提高了，同学们学习都很愉悦，个个都是三好生，老师也不用操心了。
在这里，同学们在防摔型的操场上奔跑嬉戏，就算摔倒也不会受伤破皮。当你汗流浃背时，当你饥肠辘辘时，可以到地下一层浴室、就餐。
在这里，还有校园式的小桥流水。同学们在缓缓流淌的清澈的小溪边欢唱。同学们个个多才多艺，钢琴小提琴随手弹奏。还有隔离墙可以自动伸缩，既隔绝了外界的一切噪音，还可以当作同学们艺术作品的展示地。
在这里，下课后可以到花园里散散步，放松一下心情……
“大考察家，好多年不见，你还认识我吗？”在我为母校的改变惊叹不已时，一个熟悉的声音传来，原来是我的朋友唐欣。她现在已经成了一名鼎鼎有名的导游了。原来我们花园式母校还是泰州市的旅游景点之一，她在带领游客参观呢。
说不完的惊喜，看不完的美景，20年后家变化可真不小。
【篇二：有一种甜】
人生百态，各有酸甜苦辣。最让人值得回味的，是酸；最让人感觉美好的，是甜；最让人记忆深刻的，是苦；最让人惊险刺激的，是辣。但有一种味道，它集合了所有的感受，正是人的初心，也是贯穿我们生活的甜。
初识初心。那是我读到的一句话“为中华之崛起而读书”这是周恩来同志在12岁就立下的宏伟志向，简单的一句话却默默激励着他为此而奋斗，终成一代伟人。这时我明白了，这就是初心，它虽然不能为你披荆斩棘，却能像灯塔一样照亮你前进的道路，为你指明方向。
坚守初心。2020年，注定是不平凡的一年，这一年一场突出其来的疫情席卷全球，造成了二战以来最严重的伤亡。要说什么地方最危险，那一定是病患最集中的医院，但那里却有一群坚守初心的医护人员，与病毒作斗争，为人类建起了一道隔离墙，守护人们的安全。当看着一位位病人痊愈出院时，疲惫的心中就会泛起一丝丝甜，坚守初心，它给予你勇气，让你坚守本职工作，为民众解难，为国家分忧。
坚守的路上充满了诱惑，稍有不甚就会误入歧途。网络上闹得沸沸扬扬的”许某某，季某某“们，是被金钱蒙蔽了双眼，还是被利益熏黑了心肠，怎能放出这样的狠话来。他们是自私的，不珍惜先人创造的资源，将之挥霍。贪图一时爽快，终将人走茶凉。
我等当”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平"，不忘历史，坚守初心。当以后躺在摇椅上回忆起那最深刻，最刺激的经历时，能带着甜甜的微笑，自豪的说，这是我最美好的记忆。
【篇三：座位】
大家都知道，梁山好汉一百零八将有“座位”之分，三十六天罡，七十二地煞——学校虽不是水浒梁山，也经常排座位。这座位虽不是虎皮交椅，却也疏忽大意不得，对此各界人士——老师、家长和学生也各有“说法”。
先说老师。老师总是为全班整体着想，每次排座位按个头高矮来排，排好了，再微调一下。当然，微调是有原则的。比如说两个爱说话的同学不能坐在一起，否则会影响其他同学；两个“死对头”也不能坐在一起，否则上课“冤家路窄，横眉冷对”，一不小心说不定还会“拳脚相加”。有时老师会修建“隔离墙”将爱说话的同学隔离起来，防止“疫情”扩散，当然这个“隔离墙”不是用石头，而是用上课守纪的，不爱说话的同学来隔离。老师也会用“就近监控法”，将爱说话的学生调到第一排，让他时刻在老师的目光之下，或将他们“流放到千里之外”，到教室后面的西北角或东南角。回过头来想想，当老师真是难，光是排座位，就要绞尽脑汁。
再说家长。每个家长都有望子成龙，望女成凤之心，都想要自己的孩子坐在前面，可老师也是左右为难，对于大多数的家长都是婉言拒绝，于是，家长不免满脸失望。真是可怜天下父母心啊！
最后说说同学。“好学生”认为前三排为学习的“黄金地段”，可以看清听清老师的讲课，可以与老师近距离的交流。而“差学生”的认为恰恰相反，前三排简直是“人间地狱”，特别是第一排，简直是“地狱”的最底层，坐到那儿，可以说是最大的“不幸”，上课时老师随时随地的可以盯到你，好像一根头发丝动，都能被老师知道似的，对他们来说，坐在最后一排则是“人间天堂”，上课时可以尽情的享受“人生中最美好的时光”。
考试也要排座位，这时坐在第一排的，更要饱受老师盯着的痛苦，一个斜眼，就被老师认为有作弊的嫌疑，甚至眼球动一动，都会被点名，而最后一排就会享受多一点的“自由”……
小小的座位竟有如此多的奥秘，真是够人琢磨的吧！