【篇一：我的理想】

理想，是人生的风向标，人有了理想，就会有前进的动力，有奋斗的方向。当然，每个人都有属于自己自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名作家。

自从我学会阅读文章之后，我就把课余时间用在看书上，因此，我现在已经将渐渐地懂得了不少道理，还知道了不少有名的作家。如，老舍、冰心、叶圣陶，等人，我特别羡慕他(她)们，在他(她)们的笔下，能够写出非常优美的句子，在他(她)们写的故事里，一个个小人物跃然纸上。从那时起，我心里便冒出了一个想法：长大后当一名作家。不仅如此，我还发现我，我们在阅读文章的时候能给我们带来启发，还能悟出一个道理。如果想当一名作家，多读书是必不可少的。

我希望自己将来可以当一名作家，我对此抱有极大的信心。所以，我现在要为以后的路做好铺垫。我要大量的阅读书籍，努力提高写作能力，即使我将来真的失败了，我也不会气馁，路是我自己选择的，无论多么困难，我都要坚持走下去。我会用我最大的努力来换取我将来的成功！

除此之外，我认为必须用良好的心态来对待写作。成功了，不能骄傲；失败了，也就不气馁，只有这样，将来才能当一名真正的作家。既然我选择了这一条路，即使遇到再大的困难，也坚持走下去。直到达到我理想的目标！

理想可以照亮前进的道路，使我们在前进的道路上不在黑暗。我愿意克服一切困难，去实现我的理想，我一定要努力学习，将来当一名真正的作家，做个对人类有贡献的作家。

【篇二：我的理想】

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。每个人都有自己的五彩斑斓的理想，每一个理想都那么美好。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。

我想成为一个作家。我曾无数次幻想过，纤纤玉指轻握住笔，任那墨香在纸上，在屋中荡漾，飘逸娟秀的字迹，在纸上留下美丽的回忆，构出来的故事，就像一串串粉色的泡泡，带走那不尽的烦恼。

我想成为一名教师。“小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起，长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”教师是全天下最光荣的职业，我渴望看到那一双双渴求知识的甘霖滋润的眼眸，那一双双真诚的眼神注视着讲台，那样的情景多么美好，那样的相处多么愉快。

我也想去山区看看，那里的山美水美人更美，他们那淳朴敦厚的心啊，如同洁白无瑕的碧玉，那儿的孩子，格外的渴求着上学，学习。我也曾想象过，如果我去山村支教会是怎样呢？即使环境恶劣，但起码他们一直保留着心中的真。

我其实更希望将我写的文，读给我未来的学生听，让他们得到文学的熏陶，故事的滋润。或许，我长大后，会做不同的事，为了理想，我定会努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我要为我这个理想而奋斗，成功的途中总会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而加油。

【篇三：走进气象局】

今天，万里无云、天高云淡。我兴高采烈地来到了萧山区气象局。路上，我有些疑惑不解，我心想：气象局里是什么样的？有哪些设备？这些问题我一直百思不得其解。

来到了气象局，老师把我和其他小记者们带到了科普厅。我走进科普厅，厅内有很多显示屏，可以看到雨、雪、霜形成的过程。旁边还有一个模拟水蒸气的仪器，像空气净化器一样，大家都在围着玩呢！

接着我们去了气象观测台实地考察。在气象观测台里先进的测量仪器应有尽有，有风向标、风速仪，还有测量温度、湿度的仪器等等。老师依次给我们讲解，我们听得可认真了。

我们还去了影视厅、演播厅。参观完之后，我仔细想了想，关于气象的学问还有很多，还要等我们去探索。

【篇四：可爱的小乌龟】

我家有两只可爱的小巴西龟，它们是我过生日的时候家人送我的礼物，我十分喜爱它们，给它们取了名字，一只叫忍者、一只叫神龟。

我家的小龟可漂亮了，我可以保证你们看了一定终生难忘。我的巴西龟有一个三角形的小脑袋，两个小眼睛像两颗小黑豆，两个酷似针眼的小鼻子，有像镰刀一样的指甲和一个像风向标一样的尾巴。我认为巴西龟是世界上最聪明的动物，它背着自己的家生怕有人抢走它。

我最讨厌它们走的慢，不爱动。记得有一次我把它翻了过来，它伸出头和四肢又翻了回去，我又把它翻了过来，这样过了100多个回合以后，它不动了，我以为它死了；我捅了一下它的头，它咬了我一口，我又扇了它一下，它又用尾巴抽了我一下。我就冲到电话旁打了120大声地说：“来人呀！出人命了，我被巴西龟咬了！”巴西龟过来又咬了我一口说：“神经病！”我生气地踢了它一脚，它在空中飞了一个完美的弧线，后脚站立在地，伸出头和前爪，喊了一声：“嘿！”一跺脚我家就从4层变成了地下一层……我从梦中惊醒——看见小龟在我的床边安静的睡着。

小巴西龟的优点是活的长，而且在古代可是镇宅之宝，也是我解闷的好朋友，可以把它翻过来我很开心，它很不爽。我不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人。我在想让它快快长大，早上背着我上学，到学校把它拴在学校门口的保安那里，中午同学可以去喂它（中午饭又省下来了），下午背我回家（不会耽误我写作业的时间）。红灯的时候我就说：“吁——”绿灯的时候我就说：“驾——”如果走了一半斑马线变灯了我就说：“叔叔、阿姨等一等，等一等。”为了早日实现愿望，我在想要不要给它们打一点麦乐鸡营养素让它们快点长？！

这就是我和我的巴西龟，我的巴西龟可爱吗？好玩吗？

【篇五：我的老师写人作文】

在小学六年的学习生涯里，我遇到过许多的老师，每个老师都与众不同，但让我最难忘的还是我三年级的语文老师——杨海燕。

她长着一头又长又黑的头发；一双黑宝石般迷人的眼睛；窈窕的身材。正如她的名字一般美丽动人。她性格开朗乐观，甚至还有点调皮。那时的我，觉得她世界上最美丽的老师。

她待人很温和，从来不会责骂我们，有时候我们犯错时，她也只是温和地开导我们。因此，我们都很喜欢她。

一次，我们学校举行期中考试，我飞快地答完了试卷，草草地检查了一遍就自信满满地交了上去。可到成绩出来时，我的自信顿时烟消云散：我竟然只考了78分。这对于向来都考90多分的我来卞是个沉重的打击。我觉得很难过，于是整天闷闷不乐。后来，杨老师找到我，对我说：“一次失败没什么大不了的，如果一次失败就能让你失去信心的话，那以后所要遇到的困难你更无法面对了。你应该正确地认识错误，改正错误，而不是向困难低头。”

回到家后，我仔细地逐磨老师的话，想想自己这次确实不是很认真，做题的时候马马虎虎，做完了也不认真检查。认识到了自己的错误，我又充满了自信，重新开始努力学习，认真复习。期末考试的时候，我的成绩又上来了。

经过了这么多年，杨老师的`话依然在我耳边回荡。老师的教导伴我成长，我永远忘不了老师对我无微不至的关怀。

老师，是前进时的风向标，是黑暗的一座灯塔，是燥热时的一阵清风，老师的教导伴我走向成功。

【篇六：我的理想】

理想是海洋中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船。每个人都有不同的理想，而我的理想就是当一位著名的网络写手。

有些人可能觉得网络写手有什么好的，又不能赚钱，又辛苦，但我觉得当网络写手，虽然辛苦，但写完一篇就有人看，使自己的辛苦也值得。当然，这个成为网络写手这个过程是不简单的，它将充满艰辛，充满苦涩。当网络写手，先是要有扎实的语文基础，然后要从简单入手，每天写几段每个月就能整理出一篇文章经过修改，然后放到网上发布审核中用能写下一篇，久而久之一本小说也就完成了。还有一种就是在自己的本子上写大概的内容，人物，类型，自己在网络上的名字，简介，等方面。，虽然复杂，但看到网络上有很多人看自己写的小说时，心里有一种自豪感，当看见小说下面的评论和点赞的人数增多时不仅有自豪感，还有种说不出的味道，浓浓的。

虽然现在的我还小，但我已经在课余时间写了两本小说，有一本已经在书旗小说里发布了，发布的只有几章而已，但看的人数评论的人数和点赞的人数已经有几十个了，最让我开心的事，我的小说也有人收藏了，记得有20多个人，虽然人数不多。但对于现在的我来讲已经很满足了，因为住校的原因，每到周末才能更新，不过很多读者看到我才六年级，还是让我注重学业，有空再发文，不过与朋友的合作时，我轻松了许多，我更周末文五篇，她平时每天更新一章。不过我现在只要一有空就会写有灵感的时候。就会马上开始写，我知道成为真正的网络写手的路一定很曲折，但我会一直努力的。

理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引着你走到黎明，理想每个人都有，只是不同。而我的理想就是成为著名的网络写手。

【篇七：小小的梦想】

梦想是人生的风向标，指引我们前进。每个人都有美好的梦想：有人想当医生，解除别人的病痛；有人想当士兵，保卫祖国；有人想当宇航员，为世界作出贡献……可我却想当一名普通的教师。

教师是令人尊重的，令人敬佩的。教育好学生是他们的职责。虽然教师与学生们无亲无故，但还是会认认真真地去教育每一位学生。

因为我的妈妈就是一位教师，所以我从小就向往当教师。记得有一次，我和妈妈一起去少年宫学古筝。那一天，下着雨，我们冒雨来到少年宫，才上楼梯，后面就传来一声又清脆又兴奋的声音：“崔老师好！”我们回头一看，原来是一个小男生，正兴奋得望着妈妈，这小面孔很眼熟，哦！原来是202班的一个小朋友，妈妈用微笑回答了他。这让我意识到，做教师是多么令人尊敬的呀！

虽然我时常感受到教师这份职业受人尊敬，但是我亲眼目睹的另外一件事，却又让我知道了做教师也很辛苦。临近期中考试了，妈妈忙着帮学校录英语的听力测试题，三至六年级都由她负责。那几天，从早到晚，妈妈要么在电脑上忙个不停，要么就独自一人关在房间里反复录音。即使有一个不太清楚，她都不辞辛苦重录一遍。我作业遇到难题想去请教她时，她挥手示意我别打扰她录音，我只好悄悄地离开了。当时我在想：原来做教师也很不容易呀！

我长大后要做一名优秀的教师，教育好许多学生。为了这个梦想，我现在一定会好好学习，努力为实现梦想作准备。

【篇八：心中不息的歌声】

人生路上，难免有挫折。或失落，或绝望，只有在不断磨难中，才能历练那颗迎难而上之心。

我记忆中《夜空中最亮的星》那首歌，一直在我耳边萦绕，它给我一份激励。

犹记得我十岁那年，那次期末考试，考试前我信誓旦旦，充满信心。可一到发试卷那天，噩梦便来临了，两科不及格，离原定目标远之又远，我的心也再次遭受打击，跌落谷底了，每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑，刺入我的心房。

打开电视机，我耳边听见了熟悉的旋律：“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行。”

是啊，我这么一直消极下去，到头来不依然是万分后悔吗？还不如化悲伤为动力，站起来重新拼搏。

听《夜空中最亮的星》的歌，让我精神振奋，它教会了我学会面对挫折。

犹记得那是一个风和日丽的午后，微风轻轻吹动树叶，绿叶在鲜花的陪衬下显得宁静、优雅。“喂！”正在班级里值日的我，伴随一声喊叫，我的朋友站在我的面前。“是不是你拿水泼我？”朋友边擦拭头发边质问我。“我没有啊！是他呀！”我指着真正的罪魁祸首反驳他。“不可能！一定是你！还把责任推卸给别人！”他怒气冲天，我也不甘示弱：“好啊！怪我看错你了，别说我有你这样的朋友！”从那以后，因为一场误会我往昔的好朋友便和我绝交了。此后，我们一见面，仿佛是敌人一样，恶狠狠地看着对方。有一次他更是得寸进尺。我在包打区打扫卫生，不小心把沙土扬到他了，他便指着我：“啊！我的新鞋！赔钱！”我不搭理他，他便推了我的肩膀，“赔钱！”那目光如凶残的狼面对羊一般。其实，我真的不想这样，至少我们曾经是朋友，就算当不了朋友，也没必要当仇人吧？

走在寂静的街道上，我耳边听见了熟悉的旋律：“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息。”

是啊，朋友之间怎么会有解不开的矛盾呢？第二天早上，我便找他各解了，他也非常高兴，原来我们俩之间就差主动认错的。

听《夜空中最亮的星》的歌，教会我失落是可以改变为欢乐的。

《夜中最亮的星》这首歌，就像我人生路上的风向标，指引着我走向成熟，学会为人处世之道。