【篇一：爱留下的踪迹】

因为有爱伴随我成长，所以我很坚强。

——题记

每个人都希望得到别人的爱，却不懂得去发现爱。其实，爱就在你的身边，一刻也没有消失过。你发现了吗？请你跟我一起寻找爱留下的踪迹吧！

夏天的晚上格外闷热，人的感觉也随之烦躁。我抬头望着天空，眼泪在我两腮流过，啜泣声在空气里回荡——因为我的体育测试失败了。妈妈静静地在我旁边听我诉说，安慰我，鼓励我。我还记得那个晚上，我是那样刻苦地练习，那样努力地跑步。一切的成功都只因为妈妈的爱陪着我。你看到了在我身上的爱留下的踪迹了吗？庭院的树，吹过的风，留下的汗水见证了。

去年秋天，爸爸需要住院动手术，妈妈也忙着筹备医疗费和手术费。我的心情自然郁闷，只能在心里默默哀求上帝保佑。我把情绪带到了课堂上，被老师察觉了。我只能乖乖地去听老师的“政治课”。“小欣同学，你要相信你的爸爸，相信幸运女神会眷顾你们，你要坚强和振作。”奇怪，老师的语气怎么那么温和，彗星撞到地球了吗？老师怎么会知道我的事。原来是我的八卦邻居小喻说的，原因是让老师多了解我最近的失神。随即他给了我一些字条，我好奇地看着。那些字见证了同学们对我的关爱。

一天晚上，我怀着孤凄的心情回家。我打开家门，室内忽然一亮，像繁星似的小烛灯和14支蜡烛在我眼前闪烁，一首生日歌在我耳边响起，在整个室内回荡。我和同学们的心紧紧贴在了一起。眼泪在我的脸颊淌下，这眼泪是感动的，是幸福的，更是坚强的喜极之泪。我洋溢在爱的感觉里，爱也紧紧包围着我。爱的踪迹又再一次从我身上呈现。

爱像时间那样，一秒都不曾缺少地在我们身边；像空气那样，无时无刻不在我们的身边缭绕。我们要懂得珍惜，真心对待身边每一个人，用爱回报他们。

因为有爱伴随我成长，所以我很坚强。

【篇二：语文从我身边轻轻过】

语文像浩瀚的书海，人有我自由驰骋；语文像平坦的草原，承载着我无数的希望；语文更像我生命中不可缺失的一部分，当生命与灵魂相结合时，你才会发现：其实，文学的熏陶从未离开……

从凿壁偷光到头悬梁，锥刺股，从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧，从孙山屡屡落榜到孔子四处求学……种种事例无一不表现了文学的魅力，语文书本中的知识总是充满了梦幻，有点虚无缥缈，难以捉摸。我多想用我智慧的行囊去收集书海中五颜六色的贝壳，但似乎没那么简单。

在语文的古诗中蕴含着无数的哲理“吃得苦中苦，方为人上人。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“冰冻三尺，非一日之寒。”正是因为有语文在我身边为我引路，让我习惯黑夜的眼睛接受光明，我才真正的明白了，发现了，原来世界是这样充满了机遇与挑战——

稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮，历经风吹雨打后，才会绽放出绚丽夺目的鲜花；蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后，才能拥有翱翔于天空的矫健身姿……

同样，学习语文并不只能在课本中得到，外界的文学知识似乎沉浸在为人处事中，只有把语文融入生活，才真正算是接受了文学的洗礼。

当我想乱扔纸屑时，我联想到一篇文章《地下森林断想》，若人人都不保护环境，都破坏资源，那我们的世界终有一天会沉入地底；当我想把责任推卸给别人时，“己所不欲，勿施于人。”让我改变了主意；当我有不懂的问题但碍于面子不去问时，孔子的“知之为不知，不知为不知，是知也。”让我发现自己错了，要虚心求教。

这一切都源于文学，源于艺术，而语文有来源于生活；是语文让我懂得很多，发现很多，文学经典中的种种人物，他们励志的故事其实我要奋勇向前！

语文的内涵在于领悟，数学的真理在于理解，英语的流利在于尝试。真因为有语文的铺石加瓦，才让我的学习生活如此的多彩，我的人生因为有文学的加入而更加精神。

二十一世纪的芊芊学子，我们把语文的真谛领悟的彻彻底底，发挥的淋漓尽致。看吧，语文从我们身边轻轻走过！