【篇一：两人三足】

今天，老师告诉了“两人三足”的游戏名字，我顿时想：两个人是四条腿，怎么可能三条腿呢？噢，原来是这样，两人的一条相邻的腿绑在一起，就是三条腿了。

游戏中第二组的“小鬼”们就有趣了，比赛之前，王淇和思颖贴在墙根儿，趴在墙边，双手扶着墙角，眯着眼睛，鬼鬼祟祟地打量着自己的对手。老师把她们相邻的腿绑在一起，王淇就笑得前俯后仰。比赛开始了，她们稳稳当当，齐心协力地走到桌旁。女生王淇和思颖最机灵，王淇一眼就发现了在白板架上的笔，一下就要冲到白板，思颖刚一伸手要那笔，就被王淇拉到了白板前，这是男生们也来了，顿时，她们挤成了一团，四双小手“张牙舞爪”就像一条大章鱼。写的时候，腾岳的笔写着写着就掉在了地上。腾岳刚要弯下腰去捡笔的时候，王淇就一伸手，把腾岳的脖子卡住了。接着，思颖又在腾岳的胳膊上狠狠地掐了一下，腾岳满脸无奈。游戏结束了，王淇笑得一下子双手撑在了椅子上，思颖也乐得蹲了下来。

这个游戏让我们体会到了齐心协力的道理。

【篇二：我的眼泪在飞】

分分分，学生的命根。昨天考试，我的数学题都是蒙的。苍天呀，大地呀，观音菩萨呀，保佑我千万不要考得太差。可是卷子发下来，我看到了一个令我失望的分数：74分。再看看那些尖子生，他们个个眉飞色舞、神采飞扬，真是几家欢喜几家愁。我要是有他们的脑子就好了。我的心里犹如千万把利剑穿过：昨天考试妈妈还为我复习了半夜，可我还是烂泥扶不上墙，不争气。妈妈会不会很失望？会不会打我？会不会让我错一题就纠错三十题？会不会不管我？我的泪水在大眼眶里打转，感觉马上要掉下来，我忍着泪水安慰自己：千万不能哭，千万不能哭……

放学了，我背着书包，腿像灌满了铅一样，慢吞吞地往家走。我的速度简直比蜗牛还慢，都能创造吉尼斯纪录了。我边走边想入非非：妈妈，我已经拼尽了全力，你可别打我呀！火辣辣的阳光照在我身上；旁边的花草无精打采地低着头，像个犯错的娃娃；柳树的枝条抽打着我，我情不自禁的想着妈妈抽打我的鸡毛掸子。

我走到门口，分数好像长在脸上一样啊，妈妈一猜就中：“是不是数学没考好？”我小心翼翼地把卷子递给妈妈，用眼角的余光瞄着她，此时妈妈的脸就像六月的天——说变就变，原本笑盈盈的脸一下子堆满了乌云，我这次不是挨打就是挨骂。唉！我为什么这么倒霉？妈妈扔下卷子，像个狮子一样恶狠狠地朝我扑过来。此时在她面前放一块钢铁，在她这也是张飞吃豆芽——小菜一碟，她定会一掌劈开。她边打边吼：“你又考这么差，这些题你都不该错，别怪我手下不留情！”我一边躲一边求饶：“别打了别打了……”

我垂头丧气地站在墙根儿，伤心地嚎啕大哭，我的泪水在飞，足以把全宇宙淹没。为什么我不能考好？为什么我考试不多读几遍题？为什么我考完不认真检查？什么时候我才能因为考试不再伤心？

【篇三：我的理想——演员】

理想是帆，载着我们驶向成功的彼岸；理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是是大海里的指南针，为你的行船指引方向。

当我伤心的时候，我才不会一个人默默蹲在墙根儿里，而是打开电视看哥哥姐姐们演小品，或电影之类的，我就会立刻开心起来。看到他们尽自己所能，让电影充满活力，使观众看到一个惟妙惟肖的人物出现在自己眼前。其实在我映像中最深刻的应该是《封神英雄榜》这一部戏。它让我深刻的记住了这一段故事，当然里面的演员将自己所扮演的角色演得引人入胜，把人物的喜怒哀乐表现出来。让我清晰的知道人物的性格特点。

我还清楚的记得亲戚来家里时问我：“孩子，你长大想做什么呢？”小时候年幼不懂事，就淘气的说：“我想当美食家，吃遍天下食物，想当旅行家，踏遍世界各地，还想……”现在长大，才真正明白这是一个很郑重的问题。理想是一盏明灯，它在会永远前方指引你前进。所以如果别人再次问我长大以后的理想，这次我会坚定的回答他：“我长大想做一个演员。”

我做演员的理由很简单，首先我自己也很喜欢演戏，而且演戏还能“腾云驾雾”，最重还要的是如果我的演技能让大家，包括我的家人喜笑颜开，这样我就很开心，很辛福了。不过我现在应该多读书，全方面发展，能说会到，这样以后拍戏时能更深入角色，才能更深入角色，才能更好发挥演技。很自然的将人物内心深处的情感流畅的表达出来。让观众一看便知，说不定有时还可以给失败的人给予鼓励，明白人生的道理。

既然订好了目标，我就铁了心要去实现，我从未这么执着的想去实现一个理想，现在我已经做好了打算，等到高中毕业，我想报考上海戏剧学院或是北京电影学院。语文老师问过我们一个问题：“不管是什么结果，你们觉得是去做过后悔，还是没有去尝试过后悔。”我当立马就回答：“肯定是没有尝试过后悔。”所以不管是什么结果，我依然会笑着迎接明天，寻找下一次机会。