交际相关作文

【篇一:给未来自己的一封信】

【给未来自己的一封信】

陈佳杨

未来的你:

你好!

当岁月在斗转星移中不断轮回,时间迈着一成不变的步伐不急不缓地走着,一遍又是一遍……走过了一个个春夏秋冬,望过了一次次宋代大文豪东坡先生描绘的“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”之后,未来的你,是否已长大?是否已领悟到生活的真谛?此时正在读信的你,还可以忆及起当时在六年级时的某一天里,写下这封信的心情吗?

回首过去,未来的你也许没有了少年时的容貌;也许没有了小时候吵吵闹闹的习惯;没有了幼年时的天真稚嫩。但我坚信,你应该有了更为坚强的心灵,有着自己伟大的事业,有了更大的能力去帮助那些需要帮助的人。未来的你,应该是一位坚强、独立、懂得感恩的人吧!前行的路上,免不了风吹雨打,所有辉煌与伟大一定伴随着挫折与跌倒,慢慢走,慢慢看,人生就是一个不断积累的过程。

当你再次来到海边,踏着那柔软的沙滩,耳畔回响着那熟悉的浪涛声。是否在心里不由得一颤,是否忆及起了那童年时在沙滩上欢笑着、奔跑着的身影。虽然再也看不见那欢快活泼、充满朝气的身影;再也听不到那笑语盈盈,但是这些应已深刻在你心中……未来的你,当你侧眼回看时,是否发现童年时的好多趣事都已被你遗忘。忧愁的、快乐的、感动的……当你翻开童年时的书本与日记,读一读你读书时代的回忆,看一看你童年故事里的点点滴滴,或多或少看到你童年时留下的照片,是否会感动。那些时光埋藏在你的内心深处,偶尔想起,你是否会唏嘘不已。

模糊了怎样的季节,却毅然绽放出冬日的骄阳;遗失了怎样的启程,却用微笑定格住了沿途的风景;忘却了怎样的开始,却记住了唯美的谢幕。记不清多少个背影给予我无私的帮助。

前方的路还很长,现在的你需要更加的努力,将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。不要在碌碌无为中虚度光阴,不要在昭华逝去后鄙视自己。你是独一无二的你,不求熠熠发光,但求不白活一场。愿你一生拥有好运气,对身边的一切充满感激,喜欢美好,喜欢自己。

平平安安岁月无忧

12岁时的你:陈佳杨

2017。12。16

【给未来自己的一封信】

陈姝

十五年后的陈姝:

你好!

这时候的你应该工作了吧?如果还没,那你读书的时间也太长了吧,可别读傻了哟!我还是希望你已经开始上班了!

你现在是不是每天化着精致的妆容,穿着时尚得体的衣服,踩着恨天高去上班呢?要知道,我小的时候,连弹个琴都要把妈妈的高跟鞋翻出来穿在脚上,好像不穿就弹不出优美的曲子呢!不过,打扮得再漂亮也是外在的,你记得一定要保持一颗善良的心!

你现在从事着什么工作呢?是诲人不倦的老师,是享受生活的大老板,还是和数字打交道的会计?告诉你呀,我小时候,特别想当一位无私奉献、知识渊博的老师。每次看到闻老师讲课文,蔡老师解题目,MISS赵说英语,我就非常向往,想变成她们站在讲台上,为孩子们送去知识,送去温暖。现在不管你在做什么,我希望你都是热爱自己工作的,你不仅要踏踏实实、勤勤恳恳做好每件事,还要有创新精神,这样才能表现出色。当然,也要注意劳逸结合,工作之余别忘了锻炼身体哟!

你现在的交际能力怎么样呀?身边有没有几个知心朋友?朋友圈有多大呀?别说我吹牛,打小儿我的交际能力可不一般,不论来者是八十岁的老奶奶,还是两岁的小娃娃,我都不会和他们有代沟!哦,对了,现在的你还记得杨妹、何少吗?还记得“我是女生”的桐哥、“长寿老人”小左吗?新朋友要交,老朋友也不能忘啊。以前我爸说过,身边要有警察朋友、医生朋友,你有没有做到呀?我告诉你呀,和朋友交往一定要真诚,这样你才能得到真朋友!

你爸妈的身体现在好不好呀?爸爸的厨艺有没有进步?他说过,等退休以后要专门学做菜的,如果他偷懒,你可别忘了督促他,对了,也要监督他锻炼,别让他胖成一个球!还有,你有没有多陪陪妈妈,她现在还臭不臭美了呀?就算你工作再忙,也要抽时间陪她逛街,帮她挑衣服!要知道,我早就是妈妈“好参谋”哦!

想对你说的话太多太多了,我真恨不得能拥有一台时光机器,赶紧穿越到十五年后,成为未来的你呀……

此致

敬礼

2017年12月15日的陈姝

【篇二:我们的班级】

我们班的难题多如牛毛,但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

口语交际,在叶老师看来,是锻炼口才、锻炼胆量的机会,可在我们班的同学看来,感觉是一个巨大的挑战啊!

口语交际,每次都会让我们心惊胆战,并且还要用很多时间准备,就是生怕交流时说得不好,拖同学的“后腿”。口语交际前,我们还是处于放松状态的,但是一到抽签之时,我全身的肌肉仿佛都紧绷了,心都快跳到喉咙口了,还在发抖,上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张,我只能双手合拢放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违,还是抽到了我。我深吸一口气,怀着“风潇潇易水寒,壮士一去不复返”的心情,假装镇定地走上台。走上讲坛的时候,我还差点摔了一跤,因为我紧张到腿都软了。站在讲台上,虽然我外表显得镇定又平静,其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊!在我看来,我感觉身边的空气仿佛都凝固了,只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸,开始讲了……

啊!终于讲完了,我跑着下了台,仿佛千斤的重担落在地上,一身的轻松。可是,我的心久久不能平静,心跳得像是刚跑完800米。啊,真的好紧张,可是,我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

毛主席说:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经过这件事,我明白了,面对困难,只有迎难而上,才能“阳光总在风雨后”。

【篇三:有趣的语文课】

今天,老师给我们上的语文课有点与众不同。

“同学们,请翻到语文书八单元的语文园地。”黄老师说,“153页。”我们翻到那一页,竟然是口语交际——向你推荐一本书。我们心里纳闷:黄老师是不是说错了,怎么可能会是口语交际呢?可黄老师却一点儿没有说错的意思,因为往常,黄老师只要哪里说错了,便会急忙慌慌张张地改口:“哦,说错了,是……”到底怎么回事?我们正想着,只听见黄老师又说:“同学们,我们的好书推荐每个人至少已经推荐过两次了。而且还会提三个阶段的问题。”我们连连点头。的确,我们全班同学都已经推荐完两次了,有的已经推荐过三次了。

“你们快要五年级了,三四年级看儿童文学作品我是非常支持的。但五年级如果还看儿童文学作品,作文不会有很大提高。所以老师建议你们看《西游记》《三国演义》《水浒传》等古典名著,还有那些世界名著。”老师又说。

“中国四大名著不是还有《红楼梦》吗?”我们说。

“《红楼梦》你们可能看不懂,老师建议你们六年级看。但可能你们当中有的同学看得懂,而且喜欢看。那是允许的。”黄老师绘声绘色地讲着。

老师又让我们翻到154页:“今天第三节课,还是自由作文,我们可以采用不同的形式。”

于是,第三节课。我写了这篇作文——《有趣的语文课》。

【篇四:遇见】

选择和你在一起奋斗的我,生平第一次不会觉得有错。晴天或下雨我都不会寂寞,因为我可以感觉到你在爱我。

当我承载着满腔的激情,洋溢着青春的笑容,踏着轻快的节拍迈进我理想的殿堂——梦想的大学。现实与梦想的落差深深地刺伤了我那对美的梦幻的心灵。于是我开始堕落,开始抱怨生活,开始变得烦躁不安,内心空虚,开始变得对人生的漠然,没有目标,没有方向。可自从有你,我那亲爱的学姐们一步步走进我的生活,为我指路——到高原风文学社区展现自己的青春才华后,我才知道,生活原来是美好的。

是你的热情,你的文学气息,你的青春活力,为我那层干涸的心注入了新的源泉,让我的心甘愿为你臣服,悄悄地把我的心淹没。在你身边的分分钟钟都令我感动,幸福来迟却幸好在手中。

让我不得不感叹:幸好我们遇见在对的时候,好多好话都不用说,就能心领神会的沟通。幸好我们不曾放弃追求幸福的梦,在经历了风风雨雨之后,总是会相信有放晴的时候。我在你的指引下,一步步地走出寝室,走出学校,由一个腼腆的少女变成一个处事不惊的成熟自信的女孩,我不再自卑,不在封锁自己的心,不再害怕与陌生人交流,相反地,我越发的喜欢接触更多的人,与他们谈心,主动与他们搭话,于是我的交际能力越来越强,交际话语越来越高雅,自然而落落大方,越来越令人心悦诚服了。我的文章和说话都得到了恰当的评价和指导。

没有理由的成功,不是成功,是运气,没有舞台的节目,是引不起别人注意的。当然没有你给我支起的一个平台,我又怎么会有展现自我的一刻呢?为了把你壮大,我付出过无数的汗水和不懈的努力,但那都是你给予我最好的恩赐,让我有了充分锻炼自己的机会?-然我的付出值得。

也曾想过后来的你我,会不会有分手的那种如果。但是我想说的是虽然不能一直到最后,至少也和你一起拥有太多美好的回忆。

我们曾一起创作,一起互改互批彼此的文章,一起高歌,一起哭一起笑,那些只有你和我的日子里,永远都是最美的,从不曾被时空所磨灭。我会一直默默守候你,你永远是我心中的唯一的想要守护的天使——高原风文学社。

愿你的明天因新生力量的注入而更辉煌,更璀璨,更精彩。

“幸好我们遇见在对的时候,好多好话都没有说,就能心领神会的沟通,幸好我们没有放弃追求美好幸福的梦,在风风雨雨之后,总会有放晴的天空……”伴着陈好的((幸好)的歌声,我遇见了你。

幸好遇见你,高原风文学社,你是我走向幸福的天使。

【篇五:站在的门口作文】

上帝给每个人的时间都是相等的,但是,并不是每个人都能掌握好自己的时间,我正是其中之一。

刚踏入2022年的第一天,心情突然伤感起来,也许别人会感到莫名其妙,而我自己却还能明白那原因。

不知不觉在这所重点高中里呆了已五个月,对于我来说,仿佛一切依然是那么的陌生,陌生的同学,陌生的老师,陌生的学习甚至感觉连自己也变的陌生,陌生的自己不懂得如何与同学相处,陌生的自己不会展现自己的所长,陌生的自己不善表达自己,这一切的'陌生让自己在大家面前变得更加陌生。

一个新同学说有时候我真的害怕跟你聊天,我觉得你的眼光里表露出的是一种不屑,仿佛任何事对于你来说都无关紧要。听到一个新同学敢对我说些这样的话,我感到有点震惊,她一定是经过反复的考虑,她一定需要很大勇气,她说这话的时候心里一定很不安定。我有点难以置信,她告诉我的这一问题,我从来就没有发觉过,也没有人跟我提到过,也许是别人都没勇气告诉我。我告诉她,我说话时从来就不喜欢望着对方的双眼,尽管我知道这样是很不尊重对方,但我总是不由自主地这样做,我小时侯妈妈就常说我像个木偶,不会笑,不会哭。我就是这样一个人,不知道为什么我会这样子,也无从考究。

遇见新同学我总想避开他们,只因为不知道如何跟他们打招呼,只因为我的胆子太小,也太害怕那尴尬的局面。所以,我总是找些偏僻的地方走。我仿佛就是一个交际白痴,为什么我要选择沉默。沉默不再是金,你要沉默,别人也只管你继续沉默,这就是交友定律。

班里的同学都很活泼,最让人大惊失色的是他们的交际能力。刚开学时,我以为有几个同学他们是老同学,因为他们之间特别能玩,聊的特别激动,后来才发现,原来他们也是刚认识的,我差点儿没晕倒。我感到很迷茫,千千万万个问号在我的脑海里回荡,为什么,为什么。

朋友是要争取的,也并不是单方面能做到的,很久以前我就懂得了这个道理,为什么却做不到。

为什么总是在擦肩过后才懂的后悔?为什么总要找借口饶恕自己的不屑?这一切的结果最终只会留下自己唱独角戏。

【篇六:做组长的心得】

五年级的第七大周,我还是像以往当上了组长,我们组也表现的不错。我从中也获得了收获和成长,但是,我们组的一些同学还是作业完不成,纪律太差。

在组里,身为组中领袖的我,当然是特别忙的。每一次田老师一留了背诵作业,我总是要抓紧一切时间背诵,待我背诵完毕,就去催我们组的6号背诵。

当小组讨论时,作为组长的我,来组织讨论。你来说这个,你来说那个……在这期间,我也获得了收获,锻炼了我的组织能力和自理能力。

当然,我们组长也是有优势的,在课堂小组讨论完毕发言时,或是在进行口语交际和综合性学习时,组长有权利选择让谁去发言,我们可以让自己发言,这样不仅可以为小组争得荣耀,还可以锻炼自己的交际能力和表达能力。

但是,当组长也不是十全十美的。如果有捣乱的学生,并且说他也不听,老师批评的不仅是他,还有组长。

有些同学也根本管不住。就比如昨天晚上一节阅读课,田老师有一些事情,让班长李可馨来带着我们阅读。那时我就在赵泊昊和陈昱帆的后面,他们还在那里叽叽喳喳的说话,提醒也不听,最后被记到黑板上了。

这就是我的心得,我当了组长,不仅得到了一些收获,但是,有些同学还是需要我们管的。

对此,我还编了一首关于组长的小诗:

争得组长不容易,

当上组长知组况。

不仅自己要跟上,

还要查组员背诵。

组长就是群龙首,

带着群龙一起走。

但是组长也忧愁,

组员捣乱多着急。

【篇七:别人的城市,我们的家】

公交车在淅淅沥沥的雨中缓慢彳亍着,雨打在车窗上形成了水雾,仿佛把你与外界隔离,站在拥挤的车厢里,感觉自己好像只是个看客。耳边传来人的谈笑声间杂着QQ提示音。时间与我仿佛静止,万般聊赖,用手擦去窗上的水雾,城市展现了在眼前,此刻路灯已一盏接一盏的亮了,这时车内广播响起了一首歌,是ALin的家。目光跟着外面的车水马龙,这,只是别人的城市……

不知道是自己的不善交际还是孤僻亦或是其他原因,一直都没有融入这里的生活,也没有融入这座城市。曾经看到一篇文章,说家是一个能让你的心有所归属的地方,我似乎就在那刻明白了,我的心都不在这座城市,那么怎么努力都是徒劳,对于一个有着念旧情节的人来说,你如何叫他在别人的城市酣畅淋漓的大笑。

曾经羡慕却又不羡慕那些走到哪儿都是家的人,他们的交际天赋对于不善言谈的我是无论如何怎么学都学不会的。他们可以在其中交朋结友,工作,生活,如鱼得水。我不知道他们晚上碰到枕头的那一刻是否会有怅然若失的心酸:这只是别人的城市,而我只是一个过客。

人说上有天堂下有苏杭,享有此美誉的杭州它无疑是好的,它有断桥,西湖。它有摩天大厦也有青砖白瓦。它以钢筋为根基,以繁华为外表,却掩不住它不时流露出的冰冷计寂凉。

想念家乡,想念那杂着花草纷芳的泥土,想念那斜阳下插在泥田里的犁头,想念在山坡吃草的老黄牛,以及在稻草堆里打滚的我们。我知道家乡不繁华但贵在温暖,它有精神抖擞的黄山松,有巍峨的九华山,有雄壮的长江大桥,有源远流长的皖河……有这些就足够了。

就这样,我在别人的城市想念着我的家乡。城市是别人的城市,家是我们的家。

【篇八:她对我很重要】

知道没有朋友真心跟你玩是一件多么痛苦的事情吗?我有过这样的痛苦体会,真让我不想再体验一次。

我是个比较文静的小女生,不太善于交际,但内心是非常渴望能有几个真心的朋友的。原先我喜欢和班上学习比较出色的同学做朋友,鼓起勇气主动跟他们打招呼。但总觉得她们高高在上,看不上我,她们也太“自私”了,致使让我自己有低人一等的感觉,内心无比的压抑,真想痛哭一场,发泄心中的不满。虽然心情不好,但我始终没有放弃要去交朋友的想法。

带着一次交友失败的教训,我先作了分析自己的原因,然后继续寻找适合自己的朋友。果然功夫不负有心人,让我碰到了她,她叫小蔓,我感觉她比较单纯,而且性格非常开朗,跟谁都和的来,学习也非常棒。和她做了朋友,我就不在下课时在外面游荡了,不在放学时一个人回家了,不再整天闷闷不乐了,她给我的生活增加了欢歌笑语,同时我也更加自信了。

在她出现前,我并不明白什么是知心朋友,也不明白如何与朋友相处。在她出现后,我才知道,朋友的温暖,是多么让人愉快。我们一起上学,一起上课,一起放学回家,还一起完成作业。虽然我们有时也会有矛盾,甚至吵架,但我知道每个人都有缺点,要懂得包容和原谅别人,何况她是我最好的朋友。有本书上说:“我知道是她的错,但我要主动去认错,因为我很珍惜这份感情,其实有时对错没有那么重要。”我的心放宽了,所以我变得更开心了,生活变得更丰富多彩了。

自从我们成为朋友以来,我不再孤单,不再无助,不再迷茫,而是自信心爆棚。在班里仿佛自己高大的许多,也不再去计较那些不愿与我交朋友的同学了,我体会到与朋友相处的真谛,首先对朋友要真诚,其次包容,还有就是分享自己的快乐,给朋友带去快乐。

在我的生长之路上陪伴着我,我很庆幸遇到她,也很感谢她给我带来快乐和自信,使我的生活多了许多色彩。她对我来说,是一个重要的人。

【篇九:那年的夏天】

那年夏天相遇,这年夏天说再见。在夏天相遇,也在夏天分离。那年夏天,我们都很好。

我们的相识不知从哪里开始的,好像是不知不觉地开始我们的故事。我们在2015年的夏天相识,直到现在,仿佛渡过两个花季般的夏季。

我们之间有太多说不完的故事,故事的情节往往是从陌生开始。我们从陌生到熟悉,我们后来变得很要好,一起去吃饭,晚上一起回宿舍,我们仿佛是一个形影不离的影子,无论走在哪里,都会有我们彼此的踪迹。可有一天,我们变得很陌生,那一天我们没有任何的交际,我们又好像回到故事的开头,那几天,我们都不好,都不开心。我却从未想过我们的故事可以推进高潮,不久,我们又回到以前的样子,我们又一起玩,一起疯。可故事终究还是有结尾的,我们故事好像要接近故事的结尾,我慢慢地发现你们离开我的时间已经不短了,今天你们在考场上考试。你们离开的那一刻,我的泪无法遮住了,是想以快乐的方式结束,可看着你们背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以为你是想说再见,却想不到上来拥抱我,从你拥抱我那刻起,我再也憋不住了,我们再也不能像以前那样的贪玩了,不能一起疯了,我害怕很久没有在一起玩,相见时,只是一个陌生路过的感觉,我害怕回到起点上。

我会永远记住我的初中陪我一起疯的那一群,那年夏天的记忆犹新,那年夏天永不能忘。

【篇十:回眸瞬间】

人有多少次回眸呢?一次次懦弱、哭泣、颓废、分别,在那回眸瞬间,是否有人肯给你一个灿烂微笑,或是一个大大的拥抱?

懦弱瞬间

刚来到这所陌生的学校,我仿佛置身世外,一切喧闹与嘈杂都与我无关。形形色色的人、景,全都是我不熟悉的。害羞、胆怯的我犹豫着,要不要去和别人交个朋友呢?才刚刚步入小学的我,并不善于交际,连和别人说话都会紧张。

突然,一个人拍了拍我的肩膀,我仓促回头,迎上的却是美丽的笑颜。“你好,我……我想和你交朋友。”这就是紧张,却勇敢的她。

“好。”我也笑了。

颓废瞬间

没发挥好的一场考试,刺眼的“70”血红地印在洁白的试卷上,崩塌了我的所有骄傲和自尊。我的大脑一片空白,想哭却声音沙哑。是你,轻轻拍了拍我的肩膀。

我回过头去,对上她的眼睛,鼻子一阵泛酸。“别哭。”她笑,“一次失败算不了什么,你还有我。”

在所有鼓励下,我撕掉了那张试卷,撕掉了所有颓废和失败。

分别瞬间

三年又三年,匆匆又夏天,转眼毕业季,我们将要分别。按耐不住失落,又是你,让我体会到了温暖。那么就在离别前,分享我最后一次回眸的瞬间吧。

回眸,又是你那无邪的笑靥。

四次回眸,你给我带来的不止是微笑、拥抱,还有别的,但我们都没有说明,一切都在不言中。

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