木偶人相关作文

【篇一:经历是一种收获】

“假如你跌倒了,翻个身,仰望星空。”

生活,不仅仅是生存和活着,而应该有五彩缤纷的颜料抹成精彩的人生。

粉——

十三岁的年纪,正值豆蔻年华,花一般的少女,绽放着甜蜜的笑容,那时我正是一个单纯无忧的少女,成绩优良,性格开朗,朋友众多……家庭的滋养和朋友的爱护使我成为了一个小公主,无忧无虑地生活是我的写照。

黑——

“小A,第五十一名!”猛然抬头,班主任正推着鼻梁上那副老花镜,瞪着那双射出精光的眼睛看着我,“你怎么回事啊?啊!一下子跌了四十几名啊!你这样成绩一落千丈怎么行!你这段时间都在干什么!还想不想读了!”班主任气愤的话语和同学惊奇的眼神让我愣在座位上,班主任说什么我也听不进了,震惊和悲伤从眼眶溢出来化为一滴滴晶莹的泪珠,首次遭受如此重大打击的我几乎一蹶不振,朋友的关心我也视而不见,渐渐的,我发现我变得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

灰——

到了初三了,我明白了不进则退,“荒于嬉”的道理,于是我开始努力,起初稍有成效,从五十一到三十一,我的画卷上多了一点白色,可终究化为一抹烟尘,成绩再一次跌回了谷底,五十六,五十八,七十二,后来,我开始麻木肆意了,从原先的没有上九十分而难过到后来为及格而庆幸……白色有限,黑色越来越多,晕染开来,就成了灰色。

蓝——

终究是没有逃过中考的失利,活得像个木偶人一般的我久违地感觉到了难过,流下了悔恨的泪水,浑浑噩噩地,我选择了复读,心里的担子压得我常常不由自主的想起以前那些处处帮我,爱护我的朋友们,你们的小傻瓜终于要独自面对上帝的考验了,少女的天空变成了忧郁的蓝色。

人生正是有无数经历组成的,为了是什么颜色只有你自己能够掌控,这些经历会使我们的人生收获五彩缤纷的绚丽。

【篇二:不期而遇】

滚滚红尘,何长卜是转角间的次次遇见。遇见那个属于你并改变你一生的人。遇见你此生不愿再相见的人,以及,从未期待过,却有在某个特定的时光,你们,相遇了……

临近中考,学习的压迫让我们都成了只会学习木偶人,而失去了我们生命本该有的灵性。

夏至。我又回到了令我魂牵梦绕的故乡,走在熟悉的老街,听着多年未曾改变的叫卖声,闻着专属故乡土地独有的泥土芬芳。仿佛霎时回到幼年,我仍是那个稚嫩的孩童,仿佛一切都不曾改变,风景依旧。仿佛离开后的种种都不曾发生,待我归来故乡,仍是少年。

一个熟悉的背影映入我的瞳孔,怀着好奇的心理走上前拉住了她,暮然四目相对,“小静?”我愕然,小静是我小学时在我家旁边卖西瓜人家的女儿,如今在这边遇到了,怎能不让我心生欢喜,思绪被一阵清风带回往昔,又回到属于我们的特定时光。柔和的鱼光线照耀在水面上小溪向金光闪闪的彩带环绕的小城,知了在翠绿的树上清脆的叫着,我们蹲在街道口一起跳皮筋,聊什么话题都会捧腹大笑,然而一切都被时光冲刷,眼前是她多年后的模样。万般话语涌上心头,正准备与她叙旧,小静却开了口 “别来无恙。”“啊,嗯好久不见啊,我……”话语被她打断,“我还有事,先走了。”话毕,她便转身径直走去,手中拿着一本草稿本演算着什么,只留我一人在原地回味方才的谈话。从始至终,她的目光从未离开那本草稿本。

是什么时候开始,我与小静的关系无形间拉远了呢,曾经无话不谈的朋友是因为什么变成陌生人?学习的压迫和父母对你的期望让你变得麻木不仁,曾经的自己、曾经的美好都已丢失在茫茫题海中。无言,擦去眼角泪水。

人生的次次遇见,也许有的短暂不值一提,瞬间被你遗忘,但也有的是刻骨铭心值得你回味良久的,也许那次的不期而遇会把你从无尽的深渊中唤醒,让你觉悟……

但无论如何,我坚信,所有的遇见都是尘世中绽放的花朵,都是美好的。珍惜每次的不期而遇吧,因为正是这次次遇见,才成就你的一生。

【篇三:爱如港湾】

父爱是什么。是蓝天?是大海?在我看来,父爱就是温暖的港湾,让船儿有着属于自己的家。

我眼里的父亲是万能的,你无论有什么问题,他都能为你解答。每天回到家,总是要先完成家庭作业。父亲总是能陪在我的旁边,边看书,边为我辅导作业。有时我的作业写到晚上九点多,他也能陪我写完,偶尔遇到不会的问题时,他总是不假思索的解答,竟没有出现一次错误。

我的父亲不仅能帮我解答疑惑、辅导作业,而且随和善谈,你无论有什么需要,他总是放下手中的活或事,帮你实现愿望。

记得有一个周末,我早早写完了作业,看到院子里的大朋友骑着自行车,挺神气的。我就跟父亲说我也想学骑自行车。他二话没说,推出好久都没有骑的自行车,擦洗干净后,就教我学骑车。我战战兢兢的扶着车把,眼睛看着前轮胎,像个木偶人,一动也不敢动,身子还斜向一边,感觉自己在空中,头也胀大了许多,手心瞬间湿湿的,呼吸也格外紧促。父亲看出了我滑稽的样子,笑着说他小时候骑自行车也是这样的,只有克服胆怯心理,才能很快掌握骑车要领。父亲一边叫我放松自己,坐端正,眼看前方,身体不要绷得太紧。一边站在车后架外,双手扶着车子,叫我缓缓地蹬踏脚踏板,慢慢用力。车子慢慢前进了,父亲跟着自行车跑着。我骑得慢,他也跑得慢。我骑的快,他也跑得快。我听出来他气喘吁吁,叫父亲歇会儿,他说不累,叫我再骑几圈。突然,自行车摇摇晃晃,我差一点摔下来。原来父亲放手了,我竟然左晃右晃后,没有摔跤。我学会了!我学会了!我抑制不住激动的心情,在父亲的怀里还撒了个娇。父亲扶着我再次上车,看着我骑一圈又一圈,不断地在操场边鼓掌,叫我慢一点,慢一点。天色渐晚,我不舍的离开了院子里的小广场,回来的路上,父亲还说世上无难事,只怕有心人,我边听边点头,今天好像学会了很多。

十二岁的我,慢慢长大了,渐渐地明白和理解了父亲的良苦用心。每天无论是上学放学,还是在家,我都和父亲聊很多,因为在我眼里,父亲永远是最温暖的港湾。

【篇四:故乡】

鲁迅的故乡曾经是一个很美好的地方,有着在夜空下刺猹的带着银项圈的少年,也有着温润美丽的“豆腐西施”。二十年的离别,当他在没有好心情时重回故乡,在看到故乡的萧条时内心的故乡垮了,这个故乡不再是鲁迅的精神归宿,而变成了让他怜悯,失望,愤怒,彷徨的地方。也许不和鲁迅生活在一个年代我们是幸运的,即使远离故乡,看到它的变化也是越来越好的。和鲁迅相比难道不是很幸运吗?

曾经的闰土时鲁迅眼中的小英雄。虽然很怕羞,就是不怕鲁迅,和鲁迅成为了关系平等的很亲密的朋友。那时,他会叫着“迅哥儿”,神气地讲着捕鸟的故事,刺猹的过程,还有海边许许多多的稀奇事。那时的他是多么的淳朴童真,有朝气和活力啊。但是他渐渐长大,慢慢懂得了一些封建礼教的规矩,在兵,匪,官,绅的压迫下变成了一个“木偶人”,不再是我记忆中的闰土了。那四声“老爷”,一次次的击打着鲁迅对故乡美好的回忆,闰土和鲁迅不再亲近,而隔了一层厚障壁。鲁迅看到闰土变成辛苦麻木的人,有惋惜,有同情,有悲哀,还有一丝愤恨。“哀其不幸,怒其不争”是最好的评价吧。

杨二嫂原来是开豆腐店的,年轻美丽的她在生活上非常认真,本分,有着“豆腐西施”的美誉。豆腐店的收入说多不多,说少不少,基本算得上小康。但是二十年后,不知发生了什么变化,她变成了一个“圆规”,只为着自己的利益转的“圆规”。刚看到鲁迅时是讨好,但是当发现鲁迅并没有多有钱时,她的话语转变为了尖酸刻薄的嘲讽,尽显出她的势力和贪婪。原来非常本分的生活态度也变了,盗窃,搬弄是非,未了她自己的利益什么时候可以做得出来。她变成了辛苦恣睢的人。既然原来的小康家庭都受到这么大的打击,那本来就不富裕的闰土的情况也就更糟糕了吧。

这两个人加上辛苦展转的鲁迅是那个时代的缩影,鲁迅写这篇文章希望更多的人能够醒过来,做出一些改变,和他走上同一条路。“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,他这样写道。不过现在我们已经好起来了不是吗?我们醒过来了,走出了路,生活在现在是一件很幸福的事。鲁迅,看到这样的未来,开心了吗?

【篇五:读书伴我快乐成长】

书是良药,可以医治愚蠢;书是营养品,可以获取精神养分;书是阶梯,可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日,借此机会,我向大家介绍一本我最喜爱的书。

去年暑假,大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣,可当我读了几页后,我就深深喜欢上了它。

这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表于1880年,被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶,最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。

一开始,匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套,却受到了狐狸和猫的欺骗,金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他,他决心好好上学,用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑,偷偷和同学去玩具国,结果再一次受骗成了驴子,卖给了马戏团受尽了折磨,差点儿被淹死。后来仙女救了他,他又变回了木偶人,与寻找他的爸爸意外相遇。从此,小木偶每天专心学习,有空还编篮子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动,把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

故事通过匹诺曹曲折离奇的经历,教育我们要克服匹诺曹身上的缺点,学会明辨是非,要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

我爱读书,读书让我快乐,让我进步。

【篇六:我的好朋友】

毛泽东爷爷曾说过这样一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见毛爷爷对书的痴迷和热爱。我的好朋友就是书。

每天,我只要有一丁点儿的空闲时间就会看书,茶余饭后,作业写完后,我都会顺手拿起一本书来看。周末,也是我最快乐的时间。我会扎进图书馆里,从书架上选一本书,席地而坐,静静翻着书页。我的情绪被书中的故事情节所牵动,时而担忧,时而欢喜。

我最喜欢童话故事,其中,王一梅的《木偶的森林》让我感触至深。伐木工人砍下有智慧且会说话的树——罗里,并把它变成了木偶人。从此,罗里的内心充满悲伤和仇恨,它利用魔法控制了动物,想把人类赶出城市。小熊白黑黑和善良的阿灿姑娘,还有热爱动物的阿汤先生,用亲情化解了罗里仇恨的心。最后,在这些朋友的帮助下,罗里重回大森林。

在这个童话故事里,我感受到了阿灿姑娘的善良,阿汤先生的热心,白先生和白太太的宽容。同时,我也懂得了爱护环境,保护自然,让世界变得更美好的道理!

书像一位良友,每天陪伴着我,告诉我做人的道理,教会我如何正确地做事。我把它当作我的好朋友。

【篇七:军训的作文】

步入初中的校门,一种庄严的感觉油然而生。比起轻松的小学,繁重的初中课程有些压迫感。

我看到大门口前,有熙熙攘攘的人围在那里。走近一看,原来已经分好班。我在二班,原来一些朝夕相处的好友也幸运地在二班。我的心情爽朗起来,感到一切都是那么美好。

我们先在操场听校长和教官讲话,他们朴实诚恳的话语,使我暗暗发誓:一定要做一名优秀的学生。

听完讲话,我们正式开始军训。我们的胡教官和蔼可亲,严肃但很幽默。我们学了:立正,稍息,向左和向右看齐,跨立,向左右和后转,下蹲和站立,齐步走。

其中我印象最深的就是向左右转。每次做这个动作,我都做得洋相百出,怎么都做不到位。别人右脚在后,我却左脚在后,终于明白哪只脚在后,可脚跟又忘了抬起。其他同学都做得那么标准,而我,不知所措,像旱鸭子下水,又像热锅上的蚂蚁。看着挺简单,可我一做,又手忙脚乱。教官没有批评我,反而不厌其烦地一次次给我纠正。休息时,在同学的示范下,我千百次练习,终于,我学会了!再做的时候,我和大家整齐一致,连教官都笑着对我说:“不错,不错!”我心里乐开了花,心想:“世上无难事,只怕有心人。”

我们做得最搞笑的就是齐步走了。平时走路悠闲自在,可一做正规,我们就乱了套。摆臂,抬腿,按教官的话,我们跟僵尸走路一样。因为紧张,走时,连膝盖都不弯,动作那么呆板,真像个木偶人。尽管竭尽全力,但我们仍不整齐,只好边笑边练习了。

最后,我们把每个动作做了一遍,教官说:“大家总体来说不错,解散!”我们才如释重负地离开了。

想起来,那些军训不会的动作,如“拦路虎”,“挡路石”,跟学习中遇到的难题一样。只要不灰心不放弃,刻苦认真,那些阻挡在面前的难题就会灰溜溜地逃跑,就能收获成功的果实。

走到教学楼旁,九年级的学生正在争分夺秒地学习,校园里弥漫着书香之气。我告诫自己一定要努力,为我们的学校增添光彩!

【篇八:羽毛男孩读后感】

一日之计在于晨,一天中最美好的时候就是早晨了。上午我沐浴着阳光来到书房,从书架上拿下一本《羽毛男孩》开始了细细的品读。

这本书的主人公是罗伯特。诺贝尔,他有一个外号叫“罗大呆·诺败儿”,这个绰号是他的同学给他取的,因为他长得瘦瘦小小的,很难看,双手双脚就像四条细线松松垮垮地接在手肘和膝盖上,他的头大得不成比例,看上去像个木偶人。因为他弱小,直到有一次他去敬老院他遇上了一个老太太,他的生活彻底的改变了,他克服了使他害怕的一切恐惧。

其实我和这本书里的主人公一样的心理都有恐惧,我最大的恐惧那就是怕水,不会游泳,每次去游泳都是在岸上看别人游泳,后来我妈妈给我报了游泳班,可是我还是不敢下水。有一次我在学游泳的时候遇上了我的同学,他见我只敢站在岸上不敢游,便嘲笑我:“你是旱鸭子嘛?怎只敢站在水里不敢游呀!”我听了他的话便反驳道:“你学游泳快两年了,再加上你家还有那一套祖传的狗刨式,你若是不会游泳那还得了,而我还是初学者”。他听了我的话也没说什么,转身跳进了游泳池。

其实我还是很羡慕那些会游泳的人,看见他们在水里轻盈得像鱼儿一样,可是我该怎么办呢?就在这时候我想起了书中罗伯特去“机会之屋”的场景,罗伯特闭着眼想着这只是家门前的一段道路,他越是这样想他的心便不害怕了,最后他还真的以为自己在回家的路上,结果一睁眼才想起自己是在“机会之屋”里。

对了,我平时在家里的时候喜欢从台阶上跳到一楼。好,就把跳水当成我要从台阶上跳下来了,闭上双眼一二三跳!“咚嗵”清凉的水抚摸了我的每一寸肌肤,让我舒服极了使我惊讶的是我并没有沉下去,于是我便像一条小鱼一样在水里欢快的游了起来。我战胜了怕水的恐惧。

我想,只要你有足够的勇气,你便可以大声地说:“恐惧我不怕你!”

【篇九:关于冬天的记忆】

我永远记得那个冬天,在那个冬天,虽然窗外已冰封素裹,但我和他的友谊没有结冰,依然如春天绿茵一般生机勃勃,我深深的体会到了人间是有不变的友谊。

那天在学而思上课,天空飘着鹅毛般的大雪,雪花成群结队的在空中律动,同学们都停止打闹,都纷纷趴到窗台边在那看飘飞的精灵,而我却孤独的坐在教室里面,望着那惨不忍睹而又布满红叉的数学考试卷,偷偷的流着伤心的泪。一片六角的晶莹雪花离开了如梦般的队伍,轻轻的飘到了我身边的窗上,不等我透过朦胧的泪眼,它却早已失去了身形,就像我此刻的心境一般。

这时,一双沾满雪花的手套伸到了我的眼前,他走过来,弯下腰轻轻的说了声:“和我一起看雪去吧”。看着他那温暖的眼神,我慢慢抬起头,泪水险些再次涌出,原来还有人关注我,安慰我啊!自从上了初中,接二连三的数学考试失败,我因此由一只骄傲的白天鹅变成了一只没有人注意的丑小鸭,同学们话语间的冷嘲热讽逐渐让我变成了一个木偶人。而此刻,他信任、柔和的眼神,就像闪闪发光的宝石,让我看到了一丝友谊的光亮。他拉着我,欢喜的跑向了操场。操场上已有了许多同学,我和他也加入了撒欢的行列中;突然,“砰”的一声,一个雪球飞到了我的脸上,立刻,我的脸上满是雪块,我站在原地傻乐,活像一个白胡子的老爷爷。那一刻,我似乎看见了那片雪花朦胧的美好,心中久积的阴霾顿时消散,我懂了,这就是能让我怦然心动的友谊。

从此,我们成了好朋友,经常相约节假日和周末一起看电影,通过微信一起讨论作业,每次周末上课都是我们最快乐的日子,互相带些好吃的,一起在课间嘻闹,几乎是形影不离。

初二的这年,由于他爸爸工作的原因,他去了南方上学,由于课程的繁重,大家联系的少了,但我心里一直惦念着他。每当冬天雪花降临人间之时,我始终在惦念他,每当我看见天空南飞的大雁,我在心里默默的问一问它们,他在南方过的好吗?

我知道,我们的友谊不会变。

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