串词相关作文

【篇一:元旦迎新年主持人竞选】

这次的元旦迎新年主持人竞选可非比寻常,这次是不仅要赛过班里的选手,还要和其他六个班的选手比赛。

我就在其中一个,而且我还是跟肖扬一组,词我都写好了,叫他背,他还不好好背,等到上台的时候,他的词全忘了,还把改了,我根本就接不上去。

具体事情是这样的,我们是4号选手,自2号选手上台之后,我们就一直在候场区等着,越来越近了,我的心里就好像有一只小兔子在乱蹦乱撞一样,到我了,我觉得双腿发软,而肖扬却镇定自若,我们上场了,一开始还可以,但是我看见了二位校长正在对我们摇头,我以为我们说的不好,便把声音放大了些,可是话筒又偏偏不行了。

等我们说到第二个节目串词时,我忽然忘词了,因为前面肖扬把演讲词改了,我的大脑一直用了思考这个东西上,所以大脑短路,不知道该说什么了,顿时,现场僵局了,我看看观众,他们都看着我们笑,我一时也记不起来,就直接把后面说了,希望可以草草了事,没想到,肖扬竟向众人请求再给我们一次机会,这时,他哭了,他流泪了。

大家都答应了,于是我们又一次讲了一遍,这一次很成功,说完,我们给大家鞠了一个90度的躬,就走了,肖扬那次请求时,我真的恨死他了,如是我的话我巴不得说完赶紧走。

终于结束了,我没想到还得了一个二等奖,而肖扬是一等奖。

【篇二:相亲相爱一家人】

我们班是一个多民族的班级,有健步如飞的锡伯族小伙子关博阳,有潇洒帅气的土族帅哥王得春,有能说会道的维吾尔族小主持人卡木然……用我们梁老师的话,那就是我们班就是一个民族大家庭,不同民族的同学都应该是相亲相爱的兄弟姐妹。就是在这样的一个民族大家庭里,经常发生着不同的感人的事。

一天下午,活泼好动的哈萨克族小伙子塔力哈尔从楼梯上跳了下来,这一跳可不得了了,他的脚摔骨折了!他痛苦地呻吟起来,一瘸一拐地走着。

于沁浩看见了,连忙跑上去搀扶……在校园门口等车时,于沁浩有条理地发布着“命令”:“王俊杰,你帮塔力哈尔拿书包。

王昊童,你不是有些钱吗?给塔力哈尔买一瓶水吧。”我听从他的安排,接过沉重的书包。于沁浩则在观察塔力哈尔的伤口。“好一点了吗?”于沁浩关心地问。“好多了,谢谢!”塔力哈尔努力放松地答道。

“水来了!”于沁浩接过水瓶,递给了塔力哈尔,又扶起他,商量着送塔力哈尔回家。走了一些路程,塔力哈尔走不动了。胖胖的于沁浩对他说:“我背你吧。”

说完,便费劲地蹲下来,让塔力哈尔上来,又吃力地站起来走……我看着这一幕,心里不由得涌起一股暖流:别看有的时候他们俩还打打闹闹,有的时候还红眼,但是患难见真情,需要帮忙时,都会毫不含糊,挺身而出……

土族帅哥王得春在跑步比赛中获得了好名次,大家围着祝贺他,如众星捧月似的:“王得春,你今天的‘电动小马达’快得很呀!”“都是你们的‘加油——加油——’加出来的啊!”王得春既得意又感激地搂着同学说着。

2017年的元旦联欢会,维吾尔族全才少男卡木然主动请缨,说要给梁老师和同学们一个惊喜。

联欢会上,他和李勃锦拿出事先写好的节目串词,俨然主持人的范儿,像模像样地把同学们私下里悄悄排练的一个个节目隆重推出,教室里变成了欢乐的海洋……我们班就是这样一个团结的多民族班级,同学们相亲相爱,谁也离不开谁。

【篇三:谢谢你同学】

虽然已经过去一个周了,但那天的场景,仍历历在目。

还记得,周五晚,我打完乒乓球,疲惫不堪地回到家,爸爸告诉我:“明天节目验收,杨老师说,你还是主持人,今晚迅速将串词读熟。”嗯?我有些困惑“什么词儿啊”?“就是上次你在班级验收时的串词儿”。在班级验收的词……

我猛一激灵,脑中一片空白:“天哪,我把词给我的同学聂晓琴了!”原来,起先那词就是聂晓琴同学写的,班级验收后,我认为没用了,就还给了她。

怎么办?怎么办?我望一眼手表:已经10:00了。我努力想使自己平静下来,可这不可能。我的腿也哆嗦起来。还是爸爸镇静,打电话给了晓琴。晓琴知道此事后,不住地安慰我。她想出一个办法。用手机加她QQ。随即,她将节目词找到,拍了过来。

因为中途遇到许多麻烦,她还费尽心思联系到子今同学,问子今是唱《梨花又开放》还是《天亮了》。她还担心自己写得不好,又绞尽脑汁重写了一组。写完时已近11点半。她还十分担心我,问:“写完了吗?早点儿睡觉吧,要不然明早怎么主持啊?”我心底淌过一阵暖流:“真谢谢你呀,要不是你,我都不知道怎么向杨老师交待”。她发来一个笑脸,笑脸背后,是她云淡风轻的表白:“没关系啦!我这也是为咱们七一班服务嘛!”我的眼眶忽然湿润了……

次日,节目十分成功。我望着台上陶醉在表演中的同学,心里感慨万千,如果晓琴同学没有发给我串词呢?或许我们班的节目就不能展示了,或许我们班的精彩节目就不能站在舞台,他们就永远没有机会了……雪花翩翩飞舞,那些洁白的小精灵,装点着整个校园,它们也正为我们的节目喝彩吧。

似乎,从人生的开始,直到现在,我只真心回报过两个人:父母和老师。对待别人,包括同学,只不过是一句客套的谢谢罢了。直到今天,我才真正感激帮助我的人,我甚至可以想象到,那晚,一个瘦弱的女孩,一直工作到11点,她眉头紧皱,手托着腮,灯光柔和地投下,映着她的脸庞,是那么纯真,唯美。

我想变成一对美丽的蝴蝶发卡,戴在她头上,增添她的美丽;我想变成一只美丽的鸟儿,整夜为她啼鸣。

但我能做的,不过是无声的谢谢。

回过神来,耳畔又响起一阵歌舞,哦,节目验收还未结束。面对天空,我轻轻问:“晓琴,你听到我的感谢吗?”回答我的只有欢声笑语与片片雪花。

困难就像一双大手,在我还未学会飞翔时将我推下山崖,而晓琴正是那半空中接住我的人,我的生活因她翻开了新的一面。在我困难之时,小晴伸出了援助之手,谢谢你小琴!

【篇四:自信创造成功】

有人说:“人生有许多的第一次,而这些第一次往往是最难忘的!”是啊!所有事情的第一次是十分令人难忘。可是,只有通过第一次的出糗、失败,才能更加体现出第二次成功的来之不易。第二次,不管成功或失败,都是值得我们永远铭记在心的!

上个星期五的班队主题是:演讲比赛(听听他们的发言)。我也是演讲者之一。为了准备演讲,安排主持、写串词早被我忘的一干二净。直至星期五下午,老师问我:“班会,你准备好了吗?”我心头一惊,朝着老师点了点头,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中队长,主持人不选了,干脆我和他出马。可是,主持词……“铃、铃、铃……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上着第五节课。

下课了,老师安排宣传委员布置黑板、而我躲在角落里想着开场白。幸亏我天生就是块写文章的料,开场白也轻而易举的想了出来。不巧,这该死的上课铃声也在这一瞬间响了起来。趁着做眼保健操,朋友对我说:“别这么紧张,你以前不是有经验嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分紧张,掩饰不了的。是,我以前是经历过。但以前我都是与女生一起主持,而且主持词准备的十分充分。可现在,不仅主持词没准备好,搭档居然还是个男生。叫我怎么能不紧张嘛!“唉!”叹了一声气,班会开始了。

站上台,自信不知从那儿冒了出来,我和他配合十分默契地说出了开场白。接着上台时,自信女神一次又一次地宠幸于我。我的演讲也赢得了同学们热烈的掌声。

放学后,我对着朋友大声地喊:“这次任务,顺利完成喽!”接着,灿烂地笑了起来……

自信创造了我成功的第二次,第二次主持让我拥有了自信!

——尾记

【篇五:满分并不是那么重要】

一直以来,我每次考试都是满分,所以我以为,考试就应该得满分。但是,那次“浩然杯作文大赛”让我明白了,满分并不是那么重要。

那天,我出发去学校参加比赛,出门的时候,阳光明媚,天空一片湛蓝。可是,考试进行得并不顺利。一共有两篇作文,一篇是“串词写故事”,另一篇是写“我爱__”。我十分得意,心想:这么简单!但是,我发现,第一篇作文对我来说非常难。于是我选择了先写第二篇作文,再写第一篇。第二篇作文我写过了很多次,所以写得十分顺利,一会儿就写完了。可是第一篇作文我想了许久,也理不出一点儿头绪。“还有三十分钟,请同学们抓紧时间。”监考老师开始催我们了,可我还是想不出来该怎么写。“还有十分钟。”我感到这句话像是对我说的。我扯了扯头发,还是没有什么头绪。最后,我只用上几个词语,写了一小段话,数了数,只有六十来个字,根本不达标。“时间到。”时间不等人,一下子,十分钟就过去了。“唉!”我无力地垂下了头。紧紧抓着手中的试卷,我始终不敢把这张试卷交出去。最后经不住老师的催促,我还是把那张试卷交给了老师。

“哇……”一走出考场,我就哇哇大哭起来,眼泪如同决堤的洪水一般飞泻而下。此时此刻,我抬头看天,天不再像出门时那么蓝了,阳光也不再像出门时那么明媚了。

泪流满面的回到家中,看到书桌上的书本,不由得翻开来,看着书页上淡淡的灰尘,不由得想起冰心奶奶说的话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

是啊!我幡然醒悟:原来满分并不是那么重要。只要努力过了,无论考得再差也没有关系。

【篇六:心的波动】

早早来到会场,我等待着选手与同学们的到来。虽彩排得成功,可是内心还是有无数波澜在翻涌,一浪又一浪。

想着,想着,开场已有三四个节目了,我的心脏开始了颤抖与跳跃,心跳的声音虽然细微,但在我听来却清晰可闻。

主持人走上台,宣读了我熟悉而又听着有些紧张的串词,到我上场了。拿着话筒的手慢慢沁出滴滴的汗,滑滑的,在话筒上增添了几分令人兴奋与胆怯的气息。

走上舞台中央,前奏仿佛变得更长了,音乐仿佛比平时更缓。说是难熬,倒也不是;说是轻松,则更不然。开口唱歌,嘹亮的高音夺得全场的惊叹与赞美。大家的掌声,给了我勇气,原先候场时的顾虑一消而散,我在台上开始放松,音乐,间奏似乎终于回归正常,行知这个大舞台,让我觉得很享受。

唱完了。听后面选手的歌声,比之前的更为轻快。比分出来了,我心中的巨石又被绳子拉了起来,真是扣人心弦。心跳又加快了,我提醒自己,紧张也无法改变比分——不论是好还是差。

后来,不知自己是怎样熬过紧张的时光,站上了领奖台,手捧一等奖的奖状,心中满是感激和欢喜……

落幕了。我的心经历了各种波动,最终也收获颇丰。在行知今后的求学路上,我也将像今天一样,步伐坚定,愈行愈远。

【篇七:串词成文】

乐曲中的爱

一个著名的乐曲家刚刚谱写了一首新曲。钢琴家便它作为音乐会弹奏的乐曲,入场券马上被抢够一空,可钢琴家却一个一个按琴键,弹得断断续续。他走在幽静的莱茵河边,忘着微波粼粼的水面,霎时想起女儿恬静的脸庞,他不想让女儿失望,飞奔回后台。奇迹出现了,上台后他弹得非常纯熟,如波涛汹涌的大海,听众们纷纷陶醉其中,台下的女儿也露出微笑。

记草原之旅

那天我真地被草原的魅力所制服了。马匹在天地间驰骋,各个民族的人在一起交流毫不尴尬。吃饭时,好多游客见菜上桌便抢,唯恐自己吃不到,吃完还添舔筷子,彻底忘了城里那约定俗成的”家规”。突然,大家的争抢停下了,歌唱的小伙子口中的音乐也戛然而止。原来走来了两个人,他们站定便唱了起来,小姑娘带着玉镯,拿着虚拟的针线缝着纳鞋底,另一个则把手中的大刀耍了个风雨不透,观众无一不拍手叫好。

处暑

一到处暑,柏油路旁的铁轨的缝隙里就会长满苔鲜,瓜藤藤在草坪菜哇上蔓延,苞蕾在枝头绽放,稻秧、甘蔗等农作物也在狂长。

新雨衣

在这个多雨的季节,我收到了一件斗蓬式的新雨衣。我穿上它,它窸窸窣窣地响着,险些捂出痱子,后背也被汗水浸湿。妈妈炒着蒜臺瞟了我一眼,嘟囔了几句,我却理直气壮地回了一句。然后在窗前小儿翼翼地玩弄起玛瑙似的水珠。

心中的暖流

我的家在山坳里,每天我们都会背者着贴着竞赛海报的箩筐去采集传来火车长啸声的有着一失不染的木栅栏旁的土地里的野菜。我们朝火车挥手,可火车总是转瞬间疾驰而过,可我却总听到旅客说:“他们是这山上最美的点缀。”

【篇八:经典诵读比赛】

“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮,台下的观众送来接连不断的掌声,我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。

这次演出既磨炼了我们的毅力,又陶冶我们的情操,还培养着我们的凝聚力,它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的努力:领诵各个着汉服,齐诵男女穿中山装;人人都需精通诵读语调;节目前的献歌和串词……着装华丽,诵读优美,准备充分,等待着我们的只有舞台上的完美演出。

我们为对方诵读上的疑惑指点迷津,我们为紧张的同学加油打气,我们仍期待着舞台上能带来超常发挥。不知不觉,就到了汇演时间。随着主持人激情澎湃地宣布诵读的开始,台下便传来欢声雷动。班与班交替汇演不断进行,大家目不转睛地望向舞台,有的侧耳倾听。演员慷慨激昂,口若悬河,使大家无不奋力鼓掌。这让我们不禁感受到自身任重道远。

临近赛前,我竟担忧起来:队形同学们会不会忘记?串词会不会失误?我不会因为紧张而忘词吧?那岂不是很尴尬?

困惑之时,是同学来为我鼓励,我迅速调整状态。在台上,每个演员都面带微笑,语言饱含热情,声音洪亮,时而激动不已,时而感慨万千。他们竟被我们振奋人心的诵读吸引,无法自拔,将此次活动推向了高潮。

虽然我们无法为汇演做到十全十美,但是中华经典《劝学》的铿锵音韵仍然在我耳边回荡,在心头荡漾。诵读中华经典,让我们优秀的民族精神源远流长;诵读中华经典,让民族的文化伴我成长;诵读中华经典,让中华民族魂万古流芳!

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