【篇一：班长竞选演讲稿】

大家早上好！

今日我站在台上参与班长竞选很紧急，前几天我跟爸爸妈妈说我不想参与竞选了，由于要站在台上演讲，但是我的确很想当班长，所以最终鼓足士气，还是站上来了。

时间过得很快，我们小三班的友爱的老师和同学们在一起已经三个月了，在这三个月里，爸爸妈妈都说我长大了，越来越懂事了，见了老师，同学和家长都会主动打招呼，回家吃饭不剩饭，放了学按时完成作业，我还开头照看我的小妹妹了；在这三个月里，我熟悉了许多新的.老师和同学，我学会了许多新本事，比如许多汉字，许多首新的儿歌，我还学会唱黄梅戏，在学校里和同学们在一起是最欢乐的时间；在这三个月里，除了学好课堂学问外，我还是语文和音乐课代表，帮老师同学收作业，我是广播体操的领操员，50还参与了班级足球队和学校舞蹈队，并且兴的是运动会上获得了米的金牌。所以，我很喜爱学校的生活，也很喜爱我们小三班的老师和同学。

我知道班长是班级的代表，除了自己做好，还要更主动的关心同学，带大家一起做好。假如我能当选班长，我会学习上更仔细刻苦，成为班上的模范；假如我能当选班长，我会更主动的服务同学，关心同学，让我们班的同学在一起更欢乐，一同进步；假如我能当选班长，我肯定会是老师的好帮手，尽自己的力量，让班上的各项工作进展顺当。

老师和同学们，请支持我，无论能否当选，我都很兴奋，由于能和你们在一起！

【篇二：我心中的榜样】

他是谁？一位班长，一个神话，一位领操员，一个班的精神支柱。他在哪？在朋友们的欢乐中，在一个班的长队前。是他，一位令人敬爱的班长，一位热心开朗的少年——王卜仟。

王卜仟，一个长腿瘦高的少年，用“玉树临风”开形容刚合适。他是大家心目中的小逗包，笑起来眼睛眯成一条缝，我们都喜欢他纯洁的笑脸。

大家都喜欢和他交往，因为他从不说脏话，常常为他人着想。他也从不动手打人，有时会拍拍别人的肩膀，表示友好。

作为同学，他非常和善，作为班长，他非常有责任心。

在班里，在大家大吵大闹时，或是聊个正欢时，会突然听到一声巨响，只见王卜仟一掌拍在讲桌上，在大家的面面相觑中，他怒气冲天地吼一声：“安静”！看着他严肃的表情，班上的同学马上收住了嘴巴，赶紧安静地写起了作业。这时，我卜仟也收起了自己的怒容，目光扫射着班里的每一个人。

他作为班长，不仅是我们的好班长，还是老师们的得力助手，每天的数学作业都由他来检查，每次都可以看见急匆匆的王卜仟抱着数学作业小跑着送去老师办公室。

武术操比赛前，王卜仟更忙了，他不光要领操，还要操心整个班级的队列、每个人练的整齐度等等事情。每一次训练，他总是给大家纠错，在烈日下跑来跑去。在一次次的纠错，改正，训练中，只见一阵方队气势如虹，我们班终于在汗水和泪水中，夺得了第一名。在大家的兴奋中，都想起了那个排练时在队列中穿梭的身影，还在他领操时的雄姿。

瞧，这样一个孩子，正在笑眯眯的和同学说话，在这欢声笑语的背后，他的心，仿佛撑起了全世界。

这就是我们的班长，一个可爱、认真、严格，又有点萌的男孩——王卜仟。有这样的一位班长，B7班怎能不强？有这样一位班长，B7班怎么不胜？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有他，我们B7班一定会走得更长，更远。

【篇三：可爱的妹妹】

我有好多熟悉的人，比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹……但是，我想写写最熟悉的人——我可爱的妹妹！

我的妹妹有着一张漂亮的小脸蛋，浓浓的眉毛下藏着一双明亮的大眼睛，还有一只又尖又挺的小鼻子呢！尤为逗人喜爱的是，她那张樱桃小嘴，说起话来就像小鸟一样叽叽喳喳地讲个不停。如果让她去参加辩论赛，冠军非她莫属！而且她说的话条条是道、有理有据的哦！

记得有一次，我们一家人在吃晚饭的时候，我对妹妹说：“我们学校有好多领操的大姐姐，她们可厉害了！你们幼儿园有吗？”妹妹装着一本正经的样子说：“没有啊！我们都是老师领操的！”我小声地说：“要是你们幼儿园有领操员，肯定是你上的！”我万万没想到，妹妹居然听到了！她眨巴着眼睛，问我：“姐姐，你们为什么总是把我想得这么优秀呢？”“你本来就很优秀呀！”我说：”你要自信一点，相信自己是最棒的！“谁知妹妹却挤眉弄眼地说：”那你是自信过头了吧！昨晚是谁哭了呀？哼！“顿时，我被妹妹说得哑口无言了，脸都羞红了。因为谁都不知道她竟然会冒出这句话来！哎……

这就是我的妹妹，她是个既可爱又伶牙俐齿的小家伙。你们喜欢她吗？

【篇四：美好的回忆】

柜子里的一个小熊，勾起我美好的回忆，一幅幅画面在脑海中闪过，一抹美丽的身影浮现在眼前……

叶，我的知已，“孙悟空”是她的代名词。一头乌黑短发，留着一个可爱的蘑菇头，一个粉色的蝴蝶发卡，总是别在头上，看起来很别致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一双黑水晶般的眼睛，炯炯有神。

在课堂上，叶是老师的得力干将，是班级中的“镇班之宝”。她总是以身作则，一马当先。瞧，她摇身一变，变成了老师。“同学们，一日之计在于晨，我们不能浪费宝贵的时间，请大家跟我一起大声朗读。”没有说话声，没有小动作，只听见朗朗书声，整齐洪亮，她的带读声，柔软中带着坚强，让人不知不觉的进入角色。

又到了自习课，同学们在安静的写作业。她一手拿着笔，一手拿着过关登记表。没错，她在统计当天语数英三科任务没过关的名单。你千万别小瞧了这个事情，她是等放学之后亲自抓落实，这些“漏网之鱼”没有不怕她的，她的威严不次于老师。当然，同学们对她也是心服口服，最终都会乖乖地完成当天任务才回家。

在课间，她摇身一变，变成了一只小精灵，真的像一只小猴子一样，身体敏捷，四肢灵活。她站在队伍的最前面，亲自示范课间操，表情丰富，动作到位，整齐利落，让人觉得她是一名专业体操员，有她这样的领操员，全班同学没有一个敢偷懒，大家都随着她的节拍舞动青春。

好景不长，叶要转回老家，临走前她送我一只小熊，虽然我很舍不得，可我们都无可奈何。

叶，我的知己，感谢你带给我美好的回忆！

【篇五：热闹的大课间】

【大课间活动】

洪硕

今天，我们学校要大课间检查，我非常紧张，别人却精神饱满地站在队伍里。

我们拿着金灿灿的花球，伴着欢快的音乐，穿着洁白的小白鞋和整齐的校服跑到了操场上老师说过今天主席台上有五百多位老师和校长在观看我们给我们拍照，我更加紧张了也更加认真了。

开始跑操了，我们跑了一圈又一圈。炎炎烈日照过来我已经满头大汗了，我很想脱掉一件衣服凉快点，但是我想起老师的叮嘱：“要服装统一穿戴整齐，精神饱满。”我就忍住了没有脱衣服，终于把跑操跑完了。

接下来我们开始做啦啦操了。我们全班同学都穿着一样的班服，我们做着整齐的动作。主席台上的老师和领导们都忍不住拿起手机给我们拍照，给我们记录难忘的一刻。终于我们做完了啦啦操。

最后我们排着整齐的队伍踏着有力的步伐回到了教室。

【大课间】

林晨洋

今天，我们学校要举行大课间活动。听陈老师说，有几百个学校的校长、教师要来到我们学校观看我们的大课间。

我们排着整齐的队伍，穿着整洁的班服、雪白雪白的鞋子，手里拿着金灿灿的花球跑向操场。当我们来到操场路口时，我惊呆了，主席台下有许许多多的人，一看就是来自其它小学的校长、教师。我的心很紧张，心一下子跑到了嗓子眼，就要冲出嘴巴了，我赶紧咽了下去。音乐响起了，我们跑进操场，找到了位子。天上飞着一架无人机，对着我们拍摄。跑操开始了，我一边跑，一边想：不能跑太快，也不能跑太慢。

跑操跑完了，开始做啦啦操。有一个小节，我差点做错了。我想：要细心，不能粗心，平时要多练。啦啦操做完了，我们就退场了。

【一次难忘的大课间】

李羿可

今天，陈老师笑眯眯地对我们说：“今天，市里的很多的老师和校长来看我们大课间比赛。”

我们穿着整齐的班服，拿着花球，在门口排好队伍，伴随音乐跑进了操场。

一进场，我们真的看见很多的老师和校长在看我们，还有无人机在拍我们，我紧张得心怦怦直跳，好像要蹦出来了。

开始跑操了，我很兴奋，因为这是给学校争光的时候，我又害怕，因为如果跑不好，就是给学校丢脸，我想起老师的话，要对准前面的同学跑，于是，我一直对准前面的同学跑，尽管我跑得满头大汗，很想脱衣服。但是，为了学校，我还是笔直地跑完了。

跳啦啦操的时候，领操员们换上了鲜艳的衣服，我跳着跳着，突然跳错了一个动作，我立马改过来。

大课间展示终于结束了，看见有的老师在笑呵呵的点着头，有的拿着手机还在拍着视频，真希望他们的笑容是为我们绽放。

【大课间展示】

张瀚文

今天，我们学校要举行大课间展示。

铃声响起来了，我的心怦怦直跳。可是出操的音乐迟迟未响，等了一会儿，音乐响了。我们拿起花球，排好队伍，一个对准一个，整齐地跑进操场。

当我来到操场，心快要跳出来了。原来，操场上站着来自瑞安很多学校的校长和老师，还有一架无人机在给我们拍摄。于是，我们不敢做小动作，更加努力了。

不一会儿，出操的音乐停了，放起了跑操的音乐。我们跑了一会儿，音乐里响起了哨声，我们跟着喊：“我努力，我快乐……”老师对我们说过：“对准前面的人，不要跑出队伍。”后来，叶子博跑出队伍，老师说：“你怎么跑出来啦？”叶子博听见了，马上回到了位置。

跑操结束了，领操员和体育委员迅速换位，啦啦操开始了。我们做着又标准又整齐的动作，啦啦操不一会就做完了。

最后，我们的队伍迅速收拢，直直地退出了操场。回教室后，我松了一口气。

真是一个又紧张又激动的上午。

【篇六：向胜利出发】

今天是一年一度的拔河比赛日，当老师带我们来到操场时，操场上发出的尖叫声、呐喊声此起彼伏，这些喧闹的声音告诉我们，拔河比赛马上就要开始了！

我一眼扫去，操场上人山人海，热闹非凡。只见我们班和其它班的参赛选手都在做热身运动，领操员大喊着：“一二三四，五六七八……”真是要全力以赴的样子呢！

该我们上场了，我们班的运动员都满怀信心地走上“战场”，每个人都紧紧握住麻绳，看他们的表情，好像恨不得把自己的手长在绳子上面永远不分离呢！只听一声哨响，比赛在我们的欢呼声中开始了！

我们班的队员个个都使出了全身的劲儿，拼命地握紧绳子往后拉，好像前面是阴曹地府似的。第一局我们比较轻松地获胜了。

也许是赢得过于轻松，也许是第一局大家都把力气用尽了，所以，第二局刚开始不到三十秒，我们班就输了，很轻易地给对手扳成平局。大家都很懊恼，都觉得这局输得很冤，不过，大家都没有相互埋怨，都在暗暗鼓劲，决定在最后一局的比赛中一定要拿下！

随着裁判员的哨响，决胜局的比赛开始了！这一次，我们的对手也拼尽了全力，看起来，他们也非常渴望胜利。我们当然也不是省油的灯，再说，经过了第二局失败的惨痛经历，队员们现在个个都卯足了劲。绳中间的红布在双方的拉锯战中，一会向左，一会向右，难分高低。然而，在我们班这群“勇士”的持续“奋战”下，胜利的天秤终于还是往我们这边倾斜……

向胜利冲刺的滋味真是让人痛快啊！

【篇七：另一种完美的体现】

比赛是为了什么？为了完成任务？为了证明自己的实力？为了夺得更多的奖项？在我看来，这是比赛的表面目的，更重要的是在比赛全过程体现出来的那种团队精神，那种群体内部形成上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。

前几天，学校组织了一场广播体操比赛，参赛的有七、八年级的全体学生、由学校的领导以及部分老师当评委。分别评出各级的最佳领操员、最佳指挥员以及两级各前三名的班级。

比赛准备的前几个星期，正值三伏，不管是烈日当头，或暑气蒸腾，或淫雨霏霏，在操场上随时可以看到学生操练的影子。经过几个星期的辛苦练习，终于要拿出实力，展示自己多日来的劳动成果。

在指挥员宏亮的口令声中，在领操员的带领下，在同学们积极的参与下，整个比赛场面无不体现着学生团队拼搏进取的精神。

群体比赛要求个人的动作应与整体的高度和谐统一，做到个人服从集体。当今的青少年儿童由于种种社会、家庭问题的缘故，容易形成孤僻、自傲、对世事漠不关心的不良性格。体操锻炼或比赛，不仅可以丰富青少年儿童的课余生活，还可以防止和矫正青少年儿童的不良品行，创造一个积极上进的氛围，培养团结协作、互助互爱，服从组织、遵守纪律等集体主义精神。同时可以培养青少年儿童的友谊感与集体荣誉感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情绪淡漠的现象。

看着同学们个个精神抖擞，各自为各自加油鼓劲，各自尽最大的努力完成比赛，我看到的不是同学们之间那种团队的拼搏精神，那种顽强的意志，那种持久的定力，更确切的是，那就是校园、班级文化的有力体现，是比赛目的的另一种完美的体现，在这个美好校园文化的熏陶下，今后的学习生活定会开出绚丽的成功之花。

【篇八：大我和小我】

著名心理学家荣格有这样一个公式：“我+我们=完整的我”。绝对的、孤立的我是不存在的，只有融入我们的“我”。

在我上三年级的时候，我当上了体育领操员。在别人的眼里，这样一个职位，是微不足道的，但在我的眼里，这正是一个展示自我的机会。

有一次，体育老师把我叫到办公室，说：“咱们新上了一部体操，你先跟我学会了，然后再去教同学们。”我在老师的要求下，每个动作都要重复十几遍。我不停地蹲下，又起来，又蹲下。一道道汗水从我的脸颊上流过，滴在地面上，啪啪作响。我好想放弃，但是，每当这时，老师那句“只有你做得好，才能让全班同学都做得好，要记住你是个领操员，这关系着班级的荣誉”的话就会在我的脑海里浮现。我鼓足勇气，强忍着，即便我已经感觉到自己的双腿已经不听使唤了，也还是坚持把这个体操学完。那一刻，我觉得——值！因为，我努力的身后是一个大我——班集体。

齐桓公以仇人为相国的故事，想必大家都不陌生。当时，管仲辅佐公子纠，鲍叔牙辅佐公子小白，也就是后来的齐桓公。齐襄王死后，公子纠和公子小白争夺王位，在回国的途中相遇。公子小白被管仲一箭射中带钩。后来，公子小白夺得王位，欲用鲍叔牙为相，杀掉管仲。鲍叔牙却力荐管仲说，管仲之才好过自己千倍。齐桓公接受了鲍叔牙的建议，释放了管仲，并用以为相，最终成就了齐国，而成春秋五霸之首。

对齐国来说，鲍叔牙是小我，齐桓公是小我，只有齐国才是真正的大我。齐桓公为了大我，而忘记小我的仇恨；鲍叔牙为了大我，而放弃小我的利益。感情服从大义，这是治国理政的首要因素之一。在个人利益面前，国家利益无小事；在国家利益面前，个人利益无大事。如果齐桓公逞一时之快，杀了管仲；如果鲍叔牙为了个人利益，而埋没了管仲，是否会有齐国的强大，不得而知。

曼德拉说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛和怨恨留在身后，那么，我其实仍在狱中。”为了南非，曼德拉舍弃了小我的怨恨，所以有了南非的和平解放。

历史上经常会见到因为个人的情感而改变大局的事例。诸葛亮因为情感而用马谡守街亭，非但丧了马谡的命，而且致使北伐失败；吴王夫差因为情感宠爱西施，非但丧了性命，也亡了国。

情感必须让位于国家大义，盖古人曾云：“不谋全局者不足于谋一隅，不谋万世者不足于某一时”。

【篇九：能干的伙伴】

她，一头乌黑发亮的头发，扎起的马尾辫一甩一甩的；她，圆乎乎的脸蛋，白里透红，惹人喜爱；灿烂的笑容，让人如沐春风……她会是谁呢？她就是我最最要好的朋友黄兰茜。

黄兰茜的“大嗓门儿”那可是出了名的。你相信吗？她的一声“震天吼”，班上准保顿时鸦雀无声，连绣花针掉的声音都听的见，可惜了，她不是咱们班上的纪律委员。那次是我们第一次见识她的独家本领：当时我们在上体育课，班上的二位同学吵了起来，可是老师却不见踪影，尽管旁边有我和其他人拼命维持、劝告，他们闹得不可开交。可是黄兰茜过来了跟我们大不一样了，她不费吹灰之力，深吸了一口气：“别——-吵——-啦！”这声音应该比《功夫》中的“狮吼功”还厉害吧！看！旁边的人个个都是目瞪口呆，从那以后，班上谁也不敢互相谦让点对方了。

黄兰茜虽然是个“大嗓门儿”，却是个“乐于助人的人”，她帮助别人也是众所周知的。在一次考试中，她后面的刘塽同学笔不见了，刘塽急得都快要哭出来了，我正要把笔递给刘塽时，而黄兰茜迅速的把自己手中的笔塞在了她的手中，并对刘塽说：“别着急了，这只笔我送给你”。这举动让我非常感动。有时候上课时同学们向她借改正液、笔、橡皮、尺子……她都会热心肠的把东西借给别人用，她根本不担心别人把她的东西用完、用坏，我们都应该学习她那良好的品质。

黄兰茜既是一个“大嗓门”，一个乐于助人的人，还是一个性格开朗、活泼大方、跳舞也跳的好的人。有次学校要选在台上跳课间操的，让下面同学会跳的，黄兰茜听后举着手冲到舞台上当起了领操员。体育课上也是我们班领操员。喔！去年“六一儿童节”时她就站在第一排跳舞，好美丽、好漂亮。她真是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生呀！唉！我们每个人看来都要向黄兰茜一样乐观、积极向上啊！

黄兰茜，“大嗓门”令人佩服，乐于助人令人感动，跳的舞又令人羡慕，她真是我可敬、可亲、可爱的小伙伴啊！

【篇十：学操随感】

今天上午，上了几节课后，我们进行了大课间活动---做操。

这是一个全新的体操，跟小学的完全不同。做操时，大家真所谓是“八仙过海各显神通”呀！大家的动作千奇百怪。由于不太熟悉，有的同学跟不上节奏，刚把之前的动作改好，后面的动作又跟不上了。有的同学手忙脚乱的。台上的领操员出的是左手右脚，而他们出了左手忘了右脚，出了右手，右脚同时出来，哈哈同手同脚的都出来了，有的像老爷爷喝醉酒打醉拳，有的像打太极，真是好笑极了。再看看我自己，也是一样，就像是丑小鸭在跳舞一样。大家都互笑对方，操场上全是欢声笑语。

我们做错了很正常，但好笑的是领操员竟然也忘记了，这就不应该了，不过他们很在意自己的形象，马上接上了音乐，继续标准的动作。我们呢，依旧继续乱挥拳脚，乱打一通，远看估计是群魔乱舞。那时我真想把这一刻给拍下来，留到九年级的时候再拿出来回忆。来看看我们有多傻，这该多么有意思啊！

这些笨拙的动作，真的是让我“大开眼界”呀！我能想象等我们到了九年级，拿出来回放往事一定会哈哈大笑。

这些都是成长的过程，却是我们每个人的生命中不可或缺的跌跌撞撞。