【篇一：坚持就是胜利】

一眨眼，两个月的暑假又过了，又迎来了新的校园生活，在五年级什么都变了，年级变了，楼层变了，教室变了，我们的体育项目也变了！

在五年级，体育项目增多了，其中最令我头疼的还是50×8的长跑，这可是一场耐力跑的比赛。更令人头疼的还是男生50×8的时间要达到1分36秒才及格！简直比登天还难。

每天我上体育课都提心吊胆，生怕要考50×8，可是一直都没等到。我放下心来，心想：有可能还要等几天。可是——当天，我们就举行了50×8的比赛项目。全班听到50×8这几个字，便哀叫声一片，我也不例外，垂头丧气的。

可老师的话也不能不听啊，我们只好排好队，而我却幸运地排在了最后一排，我也是很满足了。随着老师那刺耳的口哨声，运动员们出现了，刚开始他们有体力，刚开始两圈很快，到了最后两个回合，他们都可以说在走路了，慢吞吞的。最后，终于跑到终点了，运动员的第一反应就是趴在地上大口大口的喘起粗气，然后一只手扇风，用另一只手擦汗。到了报成绩时更是恐怖，几乎每人都是1分40秒或1分50秒，有的甚至两分钟！唉，用一个词来形容，“惨不忍睹”。

只剩下最后两排了，我用目光扫视着运动员有哪些人，忽然目光落在了我们班同学杨文韬的身上，杨文韬是我们班唯一的校田径队员，他的速度就根本不用提了，而今天他肯定是我最大的对手，最难对付的了！

杨文韬这一组的50×8跑步开始了，哨声一响，他就像箭一样冲了出去，摆着有力的双臂，迈着坚定的步伐，他这种表现让人看起来他一点也不累，反而很轻松。还有最后几圈了，他跑得更快了。远远的甩过了其他同学，还有五米、四米、三米、二米、一米，到了！过了几秒钟，其他同学也陆续到了。开始报成绩了，老师宣布道：“第一名成绩，1分39秒，第二名……”“1分39秒！真厉害！”传来了同学们的赞叹声。我听了这跑步的时间，也不由地吃了一惊，这是一个很不错的成绩，当然也是我们班目前最好的成绩！

我的心里冒出了一种想法：争取超过杨文韬！却又不得不佩服杨文韬的跑步速度。

“呼”，随着口哨声，我跑了起来，自己内心的欲望感觉使我自己跑得像一匹飞奔的小马驹，比以前一下子快了许多，我绕过障碍成功跑过了左右的同学，可是还有两个回合我就跑完的时候，我忽然觉得自己已经上气不接下气了，两腿发软，却仍然坚持着。最后一个回合时，我的呼吸速度也越来越急促，两条腿动都不想动一下。如果现在有张床，我一定会跑到床上睡大觉的。

最后五十米了，同学们和老师不断的喊：“坚持一定能行的！加油，还有最后一圈了，忍一忍就过去了！”听到了这句话，我身后的同学也不由得加快了跑步速度，我咬咬牙，使出最后全身的力气，跑向了终点……

在下一秒我的反应就是倒在草坪上喘着粗气。随后其余的几名同学也跑到了终点，我极不情愿地起了身，缓慢地站起来，然后去问成绩。

老师说道：“第一名，1分39秒……”真的吗？我睁大了眼睛，露出喜悦的表情，不由激动地跳起来。

坚持就是胜利，我从这50×8的跑步比赛中，悟出这么一个道理。

【篇二：猜猜我是谁】

我有一双明亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，当然，鼻子下面还有一张红润的嘴巴。

有很多爱好，比如我很喜欢看书，《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了，可以提高语文能力和写作水平。上学期，我写的童话作文《猫和老鼠》成绩优秀，吴老师进行了表扬，并将我的作文作为范文在课堂上进行讲评。

我的投篮成绩棒棒的。五月份，我们学校举办了春季运动会，其中有一个比赛项目是投篮，我也参加了这项比赛。比赛开始了，别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个，只有我在十分钟内投进了三十五个，夺得了这项比赛的第一名。

我不仅投篮成绩棒，跑步速度也特别快。在班级里，因为我的跑步速度最快，所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课，体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先，老师推荐我参加了学校田径队。

你猜到我是谁了吗？如果你还没猜到，可以去洪塘实验小学三（4）班问一问，我在班级里，可是无人不知，无人不晓呢！