点声相关作文

【篇一:她生气了】

我的妈妈是一名中学老师,因为常年和一些处于青春期的孩子打交道,她的脾气已经被磨得很温和了。平常在家里对我的调皮也很是宽容。但因为我的一次考试,妈妈生气了。

在这个防控疫情的特殊时期,我们一直在家上网课。有一次数学单元测试,我只考了65分。妈妈在听到这个分数的时候,先是一阵沉默,脸色变得很凝重。我不好意思了,扭扭捏捏地用蚊子大小的声音对妈妈说:“这次考试的题目有些难!”妈妈还是沉着脸,什么也没说!她拿过试卷仔细看了起来。

首先是填空题,在看到我的第一道错题时,只听见妈妈“滋”了声,我不由得紧张起来。心想:“完了!要挨训了!”但妈妈并没有说话,只是深深地吸了口气就接着往下看了。

到第二道错题时,妈妈专注地看了我一会儿。哎!这道目光让我怎么形容呢?反正我是不敢说任何话了,脸也一下子烧起来了。我只觉得好像过了一个世纪,妈妈却还是什么都没有说,只是这么盯着我。到后来,妈妈终于动了一下,我情不自禁地往后仰了一下。妈妈看见我下意识的动作,又斜了我一眼,然后就拿起红笔在试卷上重重地画了个圈。

到第三道错题时,妈妈终于忍不住了,大声喊了声:“杨睿瑞!”我不由得颤了一下!正准备说话时,只听妈妈说:“把笔记本拿出来,这三题再重新看题,对着笔记改错!”我乖乖地坐下来,大气不敢出,对着笔记认真看起来。妈妈就坐在旁边看着我,我实在是太紧张了,有道题看着是16,手中却写成了18。正准备拿涂改带时,就听妈妈在旁边又“滋”了一声,手中的红笔重重地敲了一下试卷。我拿着涂改带涂写了几次竟然都没有成功。“慌什么,静下心来认真做!”说完,妈妈就站起来去拖地去了。

我长出了口气,静下心来认真看题。拖完地,妈妈又拿起另外一套试卷,让我做了同类型的题,直到我再没有出错,妈妈的脸色才好看了点。正当我以为解放了的时候,妈妈又发话了:“记住了吗?会做了没?”我只迟了一秒,就听妈妈压着声音说:“说!”我小声嘀咕了声,“大点声!”我又大声说了一遍,妈妈才没说什么了。

那天晚上,我做梦都在听妈妈讲题,梦里一会儿是妈妈大声训我的声音,一会儿是我哭哭啼啼的声音,妈妈的脸色一会儿正常一会儿通红,我的脸色也一会儿红一会儿白的。哎!太可怕了!以后可要仔细看题了,千万不要再犯低级错误了。

【篇二:平凡人给我的感动】

在四月份的时候,父亲请了个民工给我做个衣柜、书桌和梳妆台。

天气开始闷热了,加上我的心情也烦躁,看谁都不顺眼。

回到家,马上开了电视、风扇,想尽情享受一下。可那烦人的机器声太大,吵得我根本无法看下去。我放下遥控器,对着那个民工大喊:“你要吵多久啊?机器就不能小点声?你还让不让人看电视啊?”民工礼貌地说:“对不起,这个机器工作起来就是这样的,对不起!”真是出乎我的意料之外,没想到我这样对他,他还那么好脾气说话。不过我转眼又想:毕竟他是个外来工,素质低,为了生计当然要讨好别人。

第二天中午放学,我把书包往沙发一扔,就跑到厨房拿饮料喝,正在厨房工作的妈妈说:“女儿啊!那叔叔天天在巷口干活,晒着挺辛苦的,你拿瓶饮料给他吧!”我听了很不爽,“啪”的一声,我把指环拉开了,一边喝一边回应:“妈,我们可是付了工钱的,还要白搭饮料给他,我可不干。”妈妈感叹到:“你除了对外来工有点意见之外,就没别的?”我反驳说:“妈,搞清楚,那是素质低的外来工,如果是个素质高的,或许我还能接受。”

我一边喝饮料,一边看民工工作,看他有没有偷工减料。“要不我给你做个书架镶在墙里吧!免费的。”民工微笑地对我说。我经过一番深思熟虑,算了又算,说:“好吧!手工可要好的,不然我不收货。”晚上,我躺在床上想:我可能误会他了,用了歧视的眼光去看待他,对他不公平,毕竟人人都是平等的。

五月份后,我回房一看,全新的面貌展现在我眼前,每件东西都像是跟外面买的差不多,没什么区别。

从那以后,我看待民工的态度不同了,没有以前那么冷漠、凶悍了。

一天晚上,我独自到烧烤吧找父亲,想拿点宵夜回家吃,顺便也拿了几张CD出去,但要经过一条民工常聚集的一段小路。我昂着头见路就走,一边走一边想着其它的心事,忽然,后面有个人追上来,说:“你的CD掉了。”我的脸突然红起来,没想到在慌乱中掉了东西。站在我面前的也是一个民工,还在喘气。看着眼前平平凡凡的这个人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有伟大的人格。但带着“有色眼镜”的我们能给他们什么呢?

最起码:要懂得尊重他们吧!

【篇三:难忘而美好的童年】

今天晚上,我和哥哥姐姐他们一起“玩”童年!

首先,我们做了热身运动!第一个游戏是丢手绢!

“丢手绢!丢手绢!轻轻地放在小朋友的后面!大家不要告诉他!快点快点捉住他!快点快点捉住他!”这熟悉的旋律深深地刻在我们每个人的脑海里……

“手绢在他那里!”

“嘘!小点声!别让他听到了!”

“啊!手绢怎么在我这里!快追!”

“快跑啊!”……

丢手绢过后,就开启我们的第二大回忆——老鹰捉小鸡!

藏阿姨当可怕的老鹰,王艳阿姨当慈爱的母鸡,而我们则当快乐的小鸡!

安喆弟弟死死的拽住我的衣襟,生怕被老鹰当成美味的午餐!

由于我左拐右拐,安喆弟弟被甩了出去,一屁股坐在了地上!

安喆弟弟虽然看起来不是很胖,但他的肉都长在了屁股上!他的屁股就像一个垫子,摔起来一点都不疼!

因为老母鸡“手脚不灵活”!所以,每一次我们小鸡快被老鹰抓到时,都分散开来,把老母亲自己丢在那里!

开始了第二轮,眼看老鹰就要抓到我了,我急忙往旁边一躲!安喆弟弟顺势又被甩了出去!这一次他磕到了膝盖,所以呜呜地哭了起来!

我的弟弟赫赫是一个小暖男,同时还是一个搞笑大王!我在弟弟的耳边说:“你给安喆哥哥唱一个生日快乐歌吧!”弟弟看到安喆哥哥哭了起来,所以他就唱起了他那搞笑的生日快乐歌!“hai la ba sei to you!hai la ba sei to you!hai la ba sei to you!hai la ba sei to you!”

“哈哈哈哈!”所有人都笑了起来,我的弟弟看到所有人都笑了,也哈哈大笑起来!

这就是我们的童年,虽简单,但难忘而美好……

【篇四:我成长中的一堂课】

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种豪迈的幸福;“会当凌绝顶,一览众山水”是一种惬意的幸福。我的幸福在哪里?

阴冷的风怒号着,窗子和风一起拍打出有节奏的和声音,向窗外望去,一片黑漆漆,这让一个人在家的我心里更多了一份恐惧。爸爸妈妈怎么还不回来?不行!今晚一定要等到他们回家,给他们说道说道,真是一对讨人厌的父母,把我一个人扔在家里。

我把家里的灯全部打开,接着打开电视,披着棉被窝在沙发里等父母回来。不知何时,我的上下眼皮打开了架,就这样意志不坚定的我让它们平息了这场风波,闭上了双眼。就在我快要意志完全消散的时候,我听到了金属与金属碰撞的声音。是他们回来了吗?随后门吱地一声打开了。

“嘘”小点声,别把孩子吵醒了。去把她抱回房间。”这是妈妈的小声的叮嘱。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在软软的床上。随后,妈妈走了进来对爸爸轻声说:“你去洗洗吧”。爸爸一声不吭走了出去,我听到妈妈拉开椅子坐下的声音。她握住我的手用很轻的声音对我说:“孩子,委屈你了,别的孩子都有父母陪着,而爸爸妈妈却每天为了生活不能陪在你的身边,对不起。”我隐隐听到母亲的啜泣声,母亲掖了掖我的被子出去了。

全程中,我没有出声,一行暖暖的液体流进我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

我的父母是平凡的,但他们却给我上了一堂不平庸的课。这堂课里没有华丽的语言,没有深沉的气氛,有的只是平凡的语言,温馨的气氛。是母亲用她的爱告诉我:我是幸福的,我的幸福就是踮起脚尖的幸福。我的父母真可爱!

【篇五:炒饭】

今天早上,我躺在床上看见妈妈在厨房里忙来忙去感到很有趣。于是我跑过去对妈妈说:“你能教我炒饭吗?”妈妈说:“好呀!”于是,我就开始了第一次炒饭。

妈妈先让我把鸡蛋打到碗里,然后搅拌到一起。呀!小点声,我真不是故意把蛋清洒在衣服上的。妈妈把豆油倒入锅里,过了几分钟,锅里好像要着了火一样,妈妈说:“这是豆油热了,用不着害怕。”听完妈妈的话,我心里的大石头总算落地了。我把鸡蛋倒入锅里,只见锅里的鸡蛋在一刻内就已经熟了。妈妈把没有吃完的饭放入锅里,然后让我把饭炒散。我原以为很简单,但没想到我把锅都快要弄坏了还是没有把饭炒散。因为鸡蛋都要糊了,所以最后还是让妈妈把这件事做完了。最后一步是把酱油倒入锅里。我刚要倒,妈妈突然叫住我,说:“看看你手里拿的是什么?”我一看,天!居然是醋。我忙把酱油拿来,却发现妈妈早已把酱油倒在锅里,而且饭都盛在了盘子里。

妈妈把饭端到桌子上,吃着自己做的饭,我才真正知道妈妈每天是多么辛苦。我以后一定要好好学习,不让妈妈操心。加油!

【篇六:夏日之歌】

夏日之歌,是什么?是一阵清风?还是一席雨点儿?在我看来,夏日之歌就是一曲蝉鸣。

从音乐学校出来的那一刻起,响亮的蝉鸣在耳畔回绕着。虽然,这首曲目没有音高,没有声调,没有曲谱,就连旋律也只有单单的两种——一大一小。幸运点儿,或许能听到一高一低。不过,我认为能听到这首夏日之歌就足够幸运了。虽然它有些单调,但是我觉得它很响亮、自然、纯净、这就是无需修饰的纯天然歌曲,没有伴奏,没有指挥,但是很自由、奔放。

可能有些人会觉得这蝉鸣令人懊恼,令人讨厌,这完全取决于个人的欣赏。如果你觉得不好听,那它一定是枯燥乏味的,如果你觉得好听,那它一定是美妙动人的。好比我,在我看来它就是夏日最美妙的声音,没有之一。这是个人的自由,我无法左右。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。如果我强迫一个人去喜欢,他反而更讨厌。这一路上,我聆听着蝉的鸣叫奔放,自由,热烈……是夏日最动听的歌曲了,或许是多了一份天然和纯真吧。

我感到,这蝉鸣,像是一次大合唱,每一位歌者都斗志昂扬、激情澎湃,仿佛这个夏天就是蝉的专属演唱会,它们的会场,就在叶片树荫之间。这些“歌唱家”有点个性,它们喜欢把自己给隐藏起来,像一位隐者一样,只出声,不露面。蝉的乐曲,就是简单的“夏日之歌”,它们在用自己的语言形容夏天,描述着夏天的美好,诉说着夏天的炎热。或许这只有它们自己听得懂。

这些蝉,大自然的“歌唱家”,在唱歌的时候真的很认真,很投入,没有指挥,也可以唱得十分整齐,听不出一点儿破绽,而且自由切换声音的大小。这边的蝉大点声,那边的蝉小点声,这边的蝉小点声,那边的蝉就大点声,相互映衬,让这首“歌曲”显得更加和谐。在我看来,它们仿佛都是资深音乐家,还可以随时插入另一个声部,空拍也很到位,不会太久,但也有足够的时间喘息。这一点,我还是蛮佩服的。

走在回家的路上,听着这美妙的“夏日之歌”,想象着蝉在树叶间引吭高歌的模样,我情不自禁地笑了,这“夏日之歌”,真又多了一丝俏皮呢!

【篇七:记忆中的你】

听说鱼的记忆只有七秒钟,而人的记忆会很长,也许七年,也许更久,记忆就像一场值得留恋的电影,可是属于你的电影票只有这一张,回忆儿时的记忆你会笑,你会哭,还有可能你会发呆。但这都是我人生中的一部分,电影中的你,或讨厌,或友好,或可爱。

而我,在金色雾霾中寻找这个梦。

“叮铃铃……”上课铃在校园里回荡着,而我却在前往学校的路上狂奔,时不时的看着手上的表,嘴里不停的嘟囔着……一路上狂奔到校,发现班里没有老师,自己也松了口气。正往班里走,突然听到一声“等等我,跑这么快干嘛?我都跟不上了。”“你不能小点声吗?”我大声地冲他吼着。这里老师很生气的从办公室走出来,愤怒地说:“你们迟到也就算了,还在班级门前大叫,你们不影响别的同学吗?罚你们抄写课文五十遍,希望没有下次了。上课吧。”我们一前一后走进班里坐下,同学们也投来了同情的目光。

我们相识在这个镇,相识在一个普通的小学,却有过一份不普通的友情。

每个人都有自己的脾气和性格,也许不能单单只看一个方面。就像冰糖你放进嘴里慢慢品味才会发现,他和其他糖果一样好吃,即使没有五彩的外表。“好重啊!这么一大桶水怎么提上去啊。”自己正低头发着牢骚。“怎么了,我帮你吧。”说罢他一把夺过水桶往班级走去。我开心地跟着想:其实他也蛮有乐于助人的精神的嘛。

“今天我们要打扫教室,同学们分配一下工作吧。”老师在讲台上宣布着,我们都努力的干着。而你却在那边搞怪偷懒,总是那么天真,那么傻。

时光中的你,时光静好,定格于此。

外面的阳光好像没有以前明媚,我拖着步子往前走,因为今天是我们一起上课的最后一天。和你肩并肩走在回家的小路上,到了分别的十字路口,我听到你说“好好上学,别老玩了。”其实我一直在强颜欢笑,因为我想给你留下一个爱笑的我。在你面前,我不会伤心,我不会撒下那层面具。

小时候,懵懵懂懂的,什么都不懂,很快乐;长大了,那份稚气消失了,什么都懂了,却不快乐了。时光在流逝,我们都在成长,都在适应这新的环境,新的生活,又拥有了属于自己的朋友。记忆中的你还记得我吗?虽然现在我不知道你是否依稀变了模样,但我会记得我们的回忆,记住属于主角的我的电影。

那段友情,我不会忘记,因为曾经拥有。

记忆中的人,还好吗?

【篇八:描写班长】

我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人,她姓×,是班长,她在班里的为人还没有某些小组长好呢!

她偏向女同学,其中尤其偏向她的朋友。自习课上,她看见朋友讲话,只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲,她就会大声叫那人起来,然后把名字写在黑板上,这只是女生的结果。男生就更惨了:让他站起来,如果慢了一点,就过去打几下,说:“叫你站起来,为什么这么慢?抄课文!”之后把名字写在黑板上。被她发现的,如果说:“我没讲!我没讲!我借东西的!”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了,就是讲话了,有些人真的没讲,但也背黑锅了。

她检查作业太严格了。我就是她组的,只要稍有不慎,本子就会被撕。不过她有时会问问老师,但她经常让别人帮她问。作文课上,我认认真真地写完了作业,交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟,看见她朋友拿着一本作文问老师了:“老师,这本作文撕不撕?”老师看了看说:“不撕,写得很好呀!”我看见之后非常生气,我很工整地写了你居然要撕,太欺负人了!

那天下午,全班在书法长廊写毛笔字,我和同桌小声说了几句话,然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说:“他们两个讲话还换位子,把这张桌子弄得全是水!”她过来大声喊:“不准讲话!回到原位!要不然你们两个别写。”我和她争论起来:“那张写完了,我们到这张来怎么了!”她走开了,之后有的女生讲话、换位子,她却管都不管。我气坏了!

我一直觉得她不是个好班长。

【篇九:“本子”争功】

我刚打开书包,就听见一阵吵闹声。谁在说话呀?啊!原来是我的本子们在吵架!

只听号称“大嗓门”的家默本说:“每当小主人第二天要默词语了,就会把我拿出来默一默词语,准备准备。有时候,小主人拿100分,还是我的功劳!”

“‘大嗓门’,你别太骄傲,再说了,小点声吧!”1号本不屑地说:“小主人都用不可檫的黑水笔在我‘身’上写字了。瞧我多舒服,黑水笔就像给我按摩一样,我也不用担心自己被檫破!嘻嘻!”

“你们别忘了我,我的名气最大了!我就是日记!小主人的文笔都展现在我身上,经常被别人借去阅读。有时小主人还把我给她的朋友。小主人的朋友那里有好多本子!小主人的朋友把我们身上的好作文打进电脑,印到小报上去!哈哈!”日记本跑了出来。

日记本得意地说:“我最厉害!”“不对!”家默本说:“是我最牛!”“也不对!这个名额是我——1号本的”……

三本本子吵得不可开交,这时,语文书说话了:“你们都各有各的特色,各有各的能力,你们为什么要吵架呢?”

三本本子听了,犹豫了一会儿,便和好了。

我听完它们的对话,觉得真好玩儿。它们都是我的好朋友。

【篇十:烦恼消失在瞬间】

每天放学回家,做完作业,和家人在一起,是我最开心的时刻。要不,我带你去我家看看吧。

那天吃过晚饭,爸爸出去了,家里只剩下几个女孩:我、妹妹还有妈妈。我听到有人问:“妈妈也算女孩?”对呀,这有什么奇怪的,我和妹妹从来就是这么认为的。我们在家里总是无忧无虑,快乐极了,说说笑笑,玩玩闹闹,听听歌,跳跳舞,一切都没人管。

妹妹去洗澡了,我和妈妈准备学跳舞。瞧,我们正跳“交谊舞”呢!我和妈妈手拉着手,前进,后退……总之是在妈妈的牵引下到处转圈圈。我有点奇怪,于是问道:“妈妈,我们跳的是交谊舞吗?”妈妈肯定地回答:“对啊!难道你有什么疑问不成?”我又问:“那为什么我们要手拉手,不像电视里面一样,扶着腰,搭着肩呀?”妈妈回答不上来了,迟疑了一会儿才说:“因为你太小啊!你管那么多干嘛?我们跳舞是为了放松和快乐,你就当我们跳的是‘拉拉舞’又有什么关系呢?”“好!妈妈,你快拉我转圈!转圈咯!”我兴奋地叫起来。妹妹听见了从卫生间的窗户里探出脑袋说:“小姐姐,你不能小点声吗?”

我只当作没听见,一个劲儿地催妈妈:“快快快!妈妈。转圈!转圈!”妈妈只是原地不动,而我就像要飞起来了一样。我一边转,一边发出尖叫,别提多开心了。

感觉累了,我们就坐下来休息一会儿。屋子里安静下来,只能听见屋外轻轻的风声和小虫子的欢叫。妈妈说:“放点音乐吧。”说着就打开了手机,又是那首妈妈最爱听的老歌《黄玫瑰》。听着音乐,我和妈妈情不自禁又跳了起来。

“妈妈,不,小姐姐,给我拿拖鞋来!我也要玩!”妹妹的尖叫中断了我们的舞步,给妹妹拿了拖鞋回来,我的心却还在沉浸在跳舞的情境中。妈妈趁我没注意,突然间抓紧我的手一提,一扭,我的身体不由自主地转了一圈,这个动作太流畅了,把我自己也给惊呆了。妈妈笑着说:“这是拉拉舞中的惊喜呀!”然后又对妹妹说:“甜,你看哦,你小姐姐吓傻了!”妹妹一看,禁不住“咯咯咯”地大笑起来。我回过神来,故意装出生气的样子:“妈妈,这也太突然了吧!提前说一声,人家好有个准备呀!”她们看到我的样子,又是一阵哈哈大笑。

睡觉的时候,在床上,妹妹凑在我的耳边悄悄地说:“跳舞的时候,什么烦恼也没有了!”

是啊,做着自己喜欢的事,讨厌的烦恼一瞬间就消失了,快乐永远留在心间。

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