【篇一：秋天的希望】

蒲公英被秋风吹散，纷然飞向天空，各自飘向远方，寻找自己的归宿。我抬眸，只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方，都在天空这一广阔的怀抱里。

初二，我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去，我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽，直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩，经过挥洒汗水，被提前招入省丹中，而我，仍待在初中，自此，我们分隔两地。

初三刚住宿第一周，就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。

“开学之际，我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发，没有稚嫩可爱的声音，也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿，时不时抬头扫视观众，每个动作与神情都透露着老练与镇定，十分自信。“我的讲话完了，谢谢大家！”台下的掌声拉回了我的思绪。

到了初三，每门科皆为主课，每个老师都在为自己的科目争取时间。于是，白日里无暇，唯有黑夜与清晨，念想最甚。

晚自习结束后，我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神，笑盈盈地侧过脸，道：“晚安！”楼道里十分寂静，没有应答声。我在和谁说晚安呢？以前她笑着回我的日子已经不会有了啊！我不由得苦笑，想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门，门外影子只有我一人，拖得很长。

清晨，我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来？好慢！”我猛然想起她已经不在我身边了，那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。

我起身正要走，“嘿！你在干什么呀？”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前，这是我的新朋友，她很可爱。

“我在……我在等你呀！”说完，心虚地用手蹭了蹭鼻尖。

“那走吧，马上打铃了，快！”我俩奔跑着，阳光透过大树的枝叶，零零星星地洒在我们身上。秋风乍起，衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手，不禁泪眼婆娑。

“快点，只有三十秒了！”我拉着她在狂奔。不远处，阳光敞开了胸怀迎接着我们。

在高中的你看到了吗？我也在奔跑，奔向光明的未来。我不再消沉！我将为我的未来而奋进！

在这个秋天，我有了希望，有了憧憬。

【篇二：春风沉醉的春天】

春风用它那双灵巧的纤手，穿引着如丝的雨，悄悄地织出了一张专属于春天的美图：红的是桃花，绿的是柳叶，黄的是油菜花，蓝的是河水，还有那一张张活泼可爱的孩子们的笑脸。

河边的小草从地底下悄悄地钻出来，好奇地左看右看，环视着这个美丽的世界。温暖的阳光亲吻着它，荡漾的碧波抚摸着它，小草舒服地打了个哈欠，伸了个懒腰。远远看去绿油油它们好像为河流系上了一条绿腰带。

哗哗哗，那是河水在唱歌“春江水暖鸭先知”“扑通扑通”，一只只可爱的小鸭子扑腾着翅膀，争先恐后地跃入水中，在河里快活地游来游去。河边的柳树不时地梳理它如丝的碧发，它们乘着春风的马车，在河里撩起层层涟漪。涟漪一圈圈荡漾开去，在太阳的照耀下，晃得人睁不开眼睛。

夕阳西下，远方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞，河上的小桥倒映在清澈的河面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一座五彩缤纷的鹊桥，分外好看。

小桥的另一端，一排排民居错列排开。民居上空炊烟袅袅。远处传来了妈妈呼唤孩子吃晚饭的声音，与孩童的嬉笑声、应答声此起彼伏。

在这生机勃勃的春意里，你沉醉了吗？

【篇三：路边的幸福】

不必羡慕娇艳欲滴的花朵，绿叶也能享受到阳光雨露的恩赐；不必渴望成为闪耀的明星，正是有了无数黯淡的光点，才汇成了浩瀚的银河。不必抱怨生活带给你的不公，不必哀伤自己孤寂的身影。生活中总有酸甜苦辣，而幸福，却只在我们的心中。看吧——

晨曦中，一个小男孩坐在自行车的后座，双手抓住爸爸的后背，一位看似男孩母亲的妇女一边送出家门，一边叮嘱：“儿子，小心点，坐好了，别累着爸爸了”。男孩奶声奶气地说道：“知道了，我给爸爸捶背呢。”

上午，市场里，一对卖鱼的夫妇在忙碌着。或许，他们都是下岗的工人；或许，他们是整日在为生计而奔波着的老人，谁能知道他们经历了多少困苦呢。然而，在一声声应答声里，听到的是他们那充实、忙碌和满足的幸福。

骄阳下，一位老伯汗流浃背地蹬着三轮车。他头发花白，脸上写满皱纹，蹬得很吃力，但这些却不无法掩盖他眼睛里饱含着的温柔和甜蜜。在三轮车的载货位上，竖着一把小花伞，而花伞下，坐着他的小老太婆呢……

午后的公园宁静而清幽，片片绿荫下面是来此纳凉的人们。一个怀孕的女子正被她的丈夫小心翼翼地搀扶着，他们一起漫步于花间小径，不时说些悄悄话，偶尔朝对方露出浅浅的微笑。多么幸福的一对啊，这是对即将诞生的小生命的庄严承诺。

放学铃串串流过，从学校缓缓流出学生的自行车长龙。学习了一天的他们，嬉笑着，玩闹着，多么热情，多么自信，多么有活力啊。自行车的车铃与放学的音乐相互衬托，谱成了美妙的乐章，仿佛在为这充满希望的国家年青一代而喝彩。

在修车档上，有两只手在相互推让着，年轻人非要把打气的钱给修自行车的老，却被一只粗糙的手轻轻地推开了——“这不算什么，不用付了”。落日的余晖撒在他们身上，似乎凝固成一座宏伟的雕塑。

夜晚，美容院，一个漂亮的女孩迈着轻盈的步子走了出来。爱美的她，身上散发着青春的气息。从她漂亮的双眸里，我看出了她着对未来的憧憬和向往……

幸福无处不在，即使是路边的幸福也会让我们感动、给我们力量。留意四周，张开眼睛，敞开胸怀，幸福的就像一股滋润心田的暖流，任何悲伤、彷徨都被悄悄溶蚀了，代之以平和、积极的心态。朋友，请相信吧，每个人都有自己的幸福，懂得寻找幸福的人，定能多一丝沉稳、一份淡定。因为，幸福，永远只在我们的心中。

【篇四：我们的校园】

我爱校园，爱校园的种种景致。不知为什么，每次看到校园，我就会心情舒畅，或许我就和校园有种说不清的关系吧！

我爱那校园的假山。假山那端庄的形态，灰褐色的“身躯”，特别美丽！假山有一个“大肚子”，那是我和好伙伴的秘密“基地”。我们有时在里面谈心，有时在里面玩耍，有时在里面写作业……每当我进入那个“大肚子”，就会闻到我和伙伴之间甜蜜友爱的味道，这儿好暖好暖！

我爱早晨的校园。每当到了鸟儿起林捉虫，柳树“梳头”，人们上班的时候，清晨的校园充满了激情！你瞧，值日生在门口认真做检查工作，同学们陆续地进入校园；你听，那是父母在嘱咐自己的孩子：“上课要认真听讲，别闯祸。”“知道了，您回去吧！”这是孩子的应答声；你闻，校园的花正努力地释放着自己的香味，同学们闻了心旷神怡。一阵微风吹过，散发着香气的风儿把“懒洋洋”的小草吹醒。小草开始自己的工作：见到同学弯腰行礼。这儿好美好美呀！

我也爱夕照下的校园。这时，校外停着许多车子，车上都坐着学生的家长。“我家孩子出来了，先不和你聊了，再见！”瞧，这位家长多么着急呀，生怕自家孩子“跑”了似的。这场景好感人！

是的，校园的一切都是美好的！但是，朋友，你知道这充满爱，充满智慧的校园是谁装点的吗？是同学，是老师，是校园里所有的一切！

【篇五：那只手进入我的视线】

那次期中考试，我考砸了，是我最擅长的语文。其原因不是别的，而只因我将五个选择题放错了位，丢掉了十分。

上语文课时，我将老师滔滔不绝的教导声和同学积极的应答声自动屏蔽。眼里只有那五个大红×，脑海里一片空白。

不知道过了多久，终于熬到了下课。而我仍与外界隔绝，别人有说有笑，你追我赶，我的眼睛直直的盯着试卷，好像要把它戳穿。我在心里一遍又一遍数落我自己，消极的心理弥漫在我的脑海中。我不争气的泪水夺眶而出。

直到——那只手的出现。

我感觉有人坐在了我面前的空位上，并伸出拿着纸巾的手，挡住了被泪水模糊的红×。我看了看她的衣袖，一眼便认出了她，可我却不敢拿泪眼抬头看她。她看我迟迟没有反应，便伸了伸那张纸巾，示意我拿着。待我拭干眼泪，她才开口：“考试没考好，没有什么，我还没你考的好咧”。我沉默不语，她又说：“不过我知道你伤心的不是这个，不就是选择题填错位了吗，还值得哭呀。说出来你可能不信，我以前考试有个选择题填错了位，老师把我叫到办公司说了我一顿，我还没事儿咧，你哭什么？”她若无其事，还笑了笑。我还是不作声。她接着往下说：“再说了，这不就是一场期中考试么？换句话说，这只是你做的一个小小的测试而已，它能说明你成绩差吗？不能！它能证明你比别人笨吗？也不能啊！既然这样，你又有什么理由垂头丧气，甚至落泪呢？”。这时，上课铃响了，她拍了拍我的肩，也回到了座位上。

也许她认为我听不进去她的话，相反，我全听进去了，听到了心里，我好好想了想她对我说的话，并翻开新的一页，我将清晰的泪水留在那一页，带着积极与教训进入下一页。

我又重新振作起来了。

那只手，带着纸巾进入我的视线，也带着温暖与教诲进入我心里。