【篇一：我从花前走过】

岁月的流逝，暗示着我们的成长，然而，我们却常以时间计时，妄想抓住时间让它不再奔跑。时间是我们勇一案都无法改变的东西，他跑了，便再也不复返。

有的人用年轮计时，有的人用钟表计时，还有的人用考试计时而我却用我们班窗台的花计时。

这盆花是开学出学校下发到各班的，由每班生活委员负责照料，虽然叫做花，却从来看不到它开花，只有绿叶罢了，我常常怀念初中生活，回首才知我已经在高中度过三个年头了了。

回顾这三年，开学初我从花前走过，他的枝叶繁密且颜色鲜艳，满富活力，那时，我刚从军训回来，对于新的学校还是十分的陌生，对于新同学也充满了好奇。那时，我在那盆花前与新朋友畅谈。高二时，我再次从花前走过，她的枝叶不似从前般的茂密了，颜色也变的没有那么鲜艳。这次在这盆花前，我与已经熟识的朋友谈论着月考，其中有月考的目标与对月考的担心。然而随着月考的结束，我的心情也愈来越差，月考的失力使我十分的郁闷。从那以后，我便很少再去看望我的老朋友——那盆花。时光悄悄在指尖流逝，我再从花前走过已经是高三了，它的叶子再也不似开学的繁密，它已变的稀松。它的绿色已经开始慢慢褪去。在它的前面，我静静地站着，独自思考者。这一次，我从花前走过，已然是一个成年人。这盆花的叶子已经逐渐枯黄，再也没有活力，像一位生了病的姑娘。而我看着它，好像又看到刚开学我与同学交谈时的情景。好像又看到月考后更加努力学习的我，好像又看到期中后全班共同努力，共同拼搏的我们。

随着这盆花一生的终结，我们在高中的生活已经度过三年之久。而我从这盆花看到的便不再是一次次为了考试而奋斗的我，我看到的是每天在成长的我。而这盆花，便是我成长的一种标志。

从这盆花的萌芽，生长，开花，落叶，到最后枯萎就像我们的生命一般是如此的短暂，脆弱。而仍在“萌芽”中的我们，更应努力向上，使自己在开花是能够艳丽，无悔！

【篇二：这也是课堂】

课堂不单单是在学校里老师给你传授知识的地方，或者是课外班老师给你补课的场所。你人生中的体验和经历也是一种课堂。

我也上过这样一堂课。我学架子鼓已经有很长时间了，在老师的带领下，我也取得了较好的成绩。回想起练鼓时手上起了一层又一层的茧，这些都是我珍贵而又美好的回忆。

就在一次北京市比赛中，当时的我鼓龄还不是太高，但是我的参赛曲目却有一定的难度，还不适合我，但是我仍坚持要选这首曲子，于是我便在学校抓紧时间写作业，把时间挤出来，回家练习架子鼓。日复一日，我打的也越来越熟练了。只是，当我正在兴头上时，老师的一个电话打过来，我的心便凉了半截。因为和我一起参赛的是老师的高徒，我对她就如同犬狼斗虎豹，鱼虾戏蛟龙。我便把这个消息告诉了妈妈，妈妈便把她那三寸不烂之舌打开了，对我进行开导，她告诉我“不怕对手悍，就怕自己颤，放心你一定要相信自己，你是最棒的，不要感觉你不行”。这让我明白了，不怕对手悍，只怕自己颤，要勇敢的去面对现实。

转眼已是比赛前夕，我仍然是有些紧张的，虽然妈妈开导了我。夕阳把天边照得鱼肚白，我也进入了赛场，选手们一个个登上了绚丽的舞台，敲打的是什么我已经听不进去了，只看到有人从台上走下来面带微笑收获掌声，而我的心就好似十五只吊桶打水——七上八下，又好似有一只小兔子一样跳来跳去。轮到我上场了，我打着鼓点，想起了之前刻苦训练的场景，想起了老师家长的鼓励，想起了上台前的自信满满。我就这样打着打着一直打到了结束，颁奖时，我没有让自己失望，证明了只要努力我也可以得金奖。

这是人生的一节课。让我明白了，得利时不要自满，失力时不要气馁，只要努力总有一天你可以绽放光彩。