【篇一：一滴水滴的自述】
我是一个渺小的水滴。每天，我和在一线奋斗着，我可以推动发电机，给城市带来电力。我可以促进水循环，这才有了天降甘霖。但往往工作途中，总是不太顺利
一天，我正执行着2571水循环任务，目标是给河南地区带来降雨，可正当我们前往河南时，突如其来的狂风把我和队员们卷进了风暴。”救命啊！”大家的脸上满是惊恐。“不要慌，排好阵型，我们一定能出去的！”我大声喊道，“是！队长！”我们排好了连型，可才刚有了一线希望，突然狂风大作，我和队员们都渐渐失去了意识。
当我再次醒来时，发现自己在一片郁郁葱葱的森林，这里鸟语花香，空气清新。让我不由得沉浸在了这美的景色中。这时，我突然惊醒：任务还没完成！于是，我连忙召集队员，前往河南。我们刚刚集中在一起，却又遇上了风暴。“这下完了！”队员们土气低落、有一个刚刚工作的水滴叫到：“我们一辈了都无法完成任务了！”我带领着大家径直冲进了风暴，“你不要命啦！”队员们连忙劝阻。"相信我！”我大声喊道。看着我坚定的眼神，队员们不作声了。这次，我们还是和之前一样，向下落去，可我突然刹车”，借着风暴的风力，我们被甩到了河南，及时给河南降了雨，完成了任务。队员们都说我机智呢！
还有一次，水滴主席下令让我们冲垮大坝。我可不同意，用直接去了总部。无论我怎样劝阻，主席都满脸愁容的说：“他们（人类）浪费我们，他们不知道我们有多珍贵吗？必须惩罚他们！我刚想劝阻，却发现那些曾经和我合作过的同志们发了疯似的，冲毁了房屋，城市。有许多家庭被洪水冲毁，到处都发出着百姓声嘶力竭的哭声和崩溃的叫声。
自此之中，不光是我，连其他同志们都觉得这个行为太不“水道”了。于是，就推翻了原来的主席，推举我当了新的主席。于是，就这样，我们就继续为人类的幸福和谐做出贡献。
这就是我--一滴渺小的水滴。
【篇二：以芬芳为话题】
皂角芬芳
一个小而简陋的阳台上，晒着几件衣服，在阳光的照射下，释放出缕缕皂角芬芳。
——题记
“奶奶，我回来啦！”放学回来的我兴高采烈地推开大门，脱下沾满泥土的鞋子发现，奶奶怎么没应我，是出去了吗？这时听见几道水声“嗒，嗒、啪嗒”循着声源处去。哦，原来奶奶在家啊，在厕所洗衣服呢。我走进去看着奶奶忍受着腰上的疼痛，认真地洗着一件衣服。
我叹了口气，明明家里有了洗衣机，奶奶还是倔着不用，非说机洗不干净，监持手洗，谁劝也没用。
只好蹲下身子，捶打着那个让她疼痛的间盘突出，用适度的力道按压着，好缓解一下疼痛。奶奶转过身，手里还拿着一块老式香皂：“哟，囡囡放学回来了，怎么也不叫一声。”我笑笑，心想：“我叫了呀，您这不认真洗衣服吗，哪能听到啊。也不知道是什么衣服那么认真。”瞥见，洗衣盆里的那件衣服，不是我的校服吗？
“老喽老喽，如今洗件小衣衫都这么费劲，当年你爸那几个你猴子，天天玩的一身脏，叫我好洗。好不容易等到他们长大成人，又成了家，现在又给孙辈洗衣服，奶奶这是给囡囡当保姆喽。”奶奶开着玩笑道。
“我可没这么大福气，奶奶啊，这洗衣服呢，有洗衣机，就不劳您动手啦，这科技发达着呢，哪里还需要人工，您就每天歇着，别操心这操心那的。”我见着有机会，有忙不迭加地将话题引到劝阻奶奶洗衣服这话题上。
只见老太太哼的一声“你们这些年轻人啊，就是懒，不乐意自己洗，老人家帮你洗，还嫌弃上了。再说了，这洗衣机，再发达又怎着，能有我手洗干净吗，能有皂角洗的好吗？”
“奶奶，这不是嫌弃，是大家心疼您，你想想您今年多大岁数了，身体也不好。别折腾啦。”我苦口婆心地劝说着。
奶奶听完这席话，似赞同的点点头，笑着对我说：“我知道你们的顾虑，自己的身子自己清楚。也就想着能帮你们洗洗衣服，分担分担，我也开心洗。”说完又转过身去洗着衣服。又补了一句“你也别劝我了。”我听出了奶奶话语里的绝对的坚持。
突然想到小时候，还没有洗衣机的时候，奶奶也是像现在这样，用皂角，一遍一遍的给我洗着衣服，小小的我就在旁边看着，直到衣服洗干净，散发出淡淡的皂角香。
我没有再劝阻，只是每当奶奶洗衣服的时候，我都会在旁边帮着。
阳台里再一次飘起皂角的芬芳。
【篇三：可贵的冷静】
那一刻，一直刻在我的脑海中，永难磨灭了。
那是一个火热夏日的下午，我和朋友一起去游泳，结果发生一件惊心动魄的事。
我和小波换好了泳装，就下水游泳了，由于小波太小，没法去中度水域，只能在浅水区游。可对一个孩子来说，越是危险越有挑战。于是我们就带着强烈的好奇心来到了中水区。
站在中水区前，我冷静下来，想到了一件很重要的事：首先，我的体力比小波的强，可我已经筋疲力尽了；其次，我是做了防抽筋体操的，而小波没做；最后，我们已经游了很久了，此时救生员也在休息了，只剩下了我和小波。
我连忙喊：“小波别去啊，会有危险的！”可小波却不以为然地笑了笑，说：“老张，你不要担心，我是谁啊！再说了，你不想感受一下刺激吗？”的确，小波的游泳技术的确比我好，可是我被上面的那三个问题所困扰，怎么也不敢轻易尝试，就坐在岸边，以便保持体力，并随时注意着小波的动向。
我担心的事情还是发生了，小波由于体力不支，慢慢的游不动了，眼看就要往下沉，他大声喊道：“救命啊！”我立马跳下去，由于休息了一会儿，体力满满，迅速地游过去，把他拉了上来。
小波和我四目相对，眼睛里透露出感激。那一刻，我深深感觉，我长大了。在弟弟有可能出现危险及时劝阻，如果劝阻无效就格外注意，以免发生不测，让危险降为零。冷静理智是如此可贵！
【篇四：我有一个想法】
今年国庆七天长假，在我掰着手指的计算中，终于到来了，我们一家人按照计划，由爸爸开车带我们去游览襄阳的“古隆中风景区”。初秋沿途的景色迷人，三、四个小时的车程，很快就过去了。
进入景区古隆中的标志性建筑——牌坊矗立在眼前，带有历史的厚重感。导游阿姨说：“隆中山位于襄阳城西，不仅因为它山色秀丽，而且因为三国名人诸葛亮曾在这里耕读过，为隆中山增添了些许灵气。景区内还有各种历史文化故事场景表演……”听着听着我对游览古隆中风景区产生了更大兴趣，沿着山路向前游览，我看到了石牌坊、诸葛草庐、武侯祠、隆中书院、卧龙岗、躬耕田等许多景点。山上不仅树多、也有不少竹林。我在一棵竹子上发现刻有“齐天大圣至此一游”几个字，我顿时觉得真像是一只绿色的小毛毛虫爬上可口的蛋糕，再往前走发现前面的竹子身上也有刻有某人姓名或者是一句诗等一些字。风一吹，竹子轻轻的晃动，好像是疼得发抖，我的心里也在流泪。我正在闷闷不乐的走着，不经意看到一位穿着皮衣的年青叔叔左手搭在树干上，右手举得高高的，手中还捏着一把小刀，在树皮上划动，树的汁液哗哗的从树的体内流出来。我鼓起勇气，上前拉了拉叔叔的衣角。叔叔转过身来，微笑着问我：“小朋友，有什么事吗？”我说：“叔叔，树木虽然不是什么宝贵的东西，但是你在树皮上刻字也是不文明的，破坏了这里优美的景色。”叔叔的脸顿时红了，怔了一下说：“小朋友，你说的对，我这是不文明行为。刚才导游阿姨不是告诉我们要爱护景区的一草一木，不能破坏一砖一瓦。”真是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
为了不让人们乱写乱刻，我有一个想法：首先，招募一些志愿者，让他们带上志愿者红袖标，在景区里向游客宣传，劝阻不文明行为。第二，景区购买一些可以自由活动的机器人，给他们装上人一样的大脑，摄像头。让机器人广播文明游览规范，用摄像头发现不文明行为，上前劝阻，如果不听劝阻，就可以摄像，直接无线传输到工作人员那里。第三我们可将乱写乱画的人列入不欢迎进入景区的人，如果他想进入就要在景区里做一件好事。
我想如果大家都能爱护景区的一草一木，景区一定会越来越美，我们的生活环境一定会越来越好，社会更加文明、和谐了。
【篇五：我忘不了他】
“下课！”“老师再见！”周五下午第一节下课时我趴在桌面上想：虽然我可以不重写，但是我除了发小林XX还有谁令我终生难忘呢？后面的两节课，我一直在发愣，以至于一个字都没听进去，但是，我想起了他。
我深刻的记忆把我拉回了2016年7月11日。那一天是我第一次参加夏令营，同行的朋友还有江XX和杨XX。那次，杨XX与另一位小朋友发生了肢体冲突（那个小朋友当时是队长），我上前劝阻：“别吵了，不就是插队吗？有什么可斤斤计较的？互相道个歉不就一了百了了？”可他俩那时已经被两个教练分开了，但是已经吵得不可开交了，我想他们俩个简直是好心当成驴肝肺啊！我上去劝阻，却被两个暴躁、一时愤怒的人推开了。我心有不甘：嘿！我好心想让你们和好你们却这样对我，什么意思嘛？可就在这时，一位带蓝色头巾，穿蓝色长袖运动服的帅气男孩走向前面，那时我心想：又来一个“不怕死”的。他和我一样想让他们尽快和好，便对那两个圆睁怒目、杀气腾腾，气出“一边流眼泪一边翻白眼”的人说：“你们，吵什么？之前不是所有队员都保证遵守纪律的么？再吵可是要离队的！”杨XX气不打一出来，河东狮吼到：“明明是你先弄我的呦！”那个队长抄起“家伙”本想一棒子打在杨XX身上，可却被教练及时制止了。他再次用尽全力想推倒杨XX，却被那个帅气男孩拦住了，后来那个帅气男孩成为了队长，我心里对他有5分佩服了。从那时我和他成了好朋友，我记得他叫许云杰，男，2005年出生，现在读六年级，爱好；游泳、篮球。
他还有机敏的一面，有一次，我，江XX、杨XX、许云杰在宿舍里准备行李时，门“砰”的一声不知被谁关上了，怎么打也打不开，每个人都在等待、想怎样打开们，但是杨XX哇哇大哭：“教练，我要出去，妈妈！我要找妈妈！”我们看着杨XX一边摸着自己的全家照，一边泪流满面的样子都很心疼他。唯独许云杰镇定自若，对我们讲了一个笑话，就在前一秒泪流满面的他，转眼间笑的前仰后合，我们看着杨XX又哭又笑，都很开心。也不知许云杰是不是神仙，在那儿敲敲敲，转转转，几下的功夫，门就敞开了，我们纷纷赞不绝口，我对他更是佩服了。
我和他差不多已经一年多的时间没见面了，我很怀念他，他既身怀绝技，又很善良，我还记得我差点摔进泥潭，是他拉了我一把，上山砍竹子是他把他的干粮免费赠送给我填肚子，是他在我早上吃早餐没钱买豆浆时把他的钱借给我花，供我用，是他……
【篇六：骑自行车】
这几天，我看到许多小孩子都骑着儿童自行车在大街上狂奔。我也想加入他们，于是，我跑回家对妈妈说：“妈妈，我想骑自行车，你能不能给我买一辆粉色的自行车呢？”妈妈爽快地同意了。
不久，我得到了我做梦都想得到的自行车。我牵着妈妈的手走到门前的空地上，那里很宽阔而且地很平，很适合骑自行车。我迫不及待地跨上自行车。凭常识，妈妈知道我平衡力不好，没有人扶着我是骑不好自行车的。当她正要劝阻我时，我骑上了自行车。由于我太心急，没有控制好平衡就去骑自行车，所以我摔了一跤，摔得屁股都红了。
我没有放弃，因为我不愿意放弃这个我以前憧憬的兴趣爱好。妈妈走过来高兴得说：“宝贝你真棒，摔了一跤都不放弃，妈妈真为你感到骄傲！妈妈去买瓶水，你先自己练，过一会儿妈妈来教你。要记住，败是成功之母。”说完，妈妈转身就走了。
我再次跨上自行车，两只脚踩着地，好不容易才控制好平衡。我不放心，两只脚踩着地走了一圈又一圈，终于放心了。我小心翼翼把一只脚放在脚踏板上，然后把另一只脚放在另一个脚踏板上，两只脚踏着脚踏板骑了起来。不好，前面是一堵墙！我来不及停车撞上了那堵墙，两眼一黑晕过去了！
不久，都好我苏醒过来都好发现妈妈抱着我早已泪流满面。我突然发现我的手流出了血，膝盖破了一个小洞，而我的腿已经被染成了鲜红色。我挣扎着从妈妈怀里站起来，朝自行车走去。“你……你干什么去！”妈妈拦住我。“我……我去骑自……自行车！”我坚强地说。“可是……”妈妈拗我不过我，只好同意了。我练了一次又一次，摔了一跤又一跤。妈妈好多次劝阻我，但是我仍然没有放弃……
终于，我学会了骑自行车。还懂得了一个道理：困难像弹簧，你弱他就强；你强他就弱。
【篇七：空中大战】
夏天来了，正是雨哥哥、风弟弟和太阳公公施展本领的大好时机。
这天，风和雨两兄弟闹不愉快了，雷爷爷、电爸爸和太阳公公、月亮婆婆闻声过来，他们有的说：“不用再吵了，不用再吵了。”试图阻止，但一点用都没有。这时，云阿姨来了，二话不说，马上加入了这场口舌大战。
月亮婆婆和太阳公公太累了，就回家了。雷爷爷和电爸爸也加入了口舌战。但不巧，这场口舌也给人类带来了一场不可思议的灾难，人类的世界被他搞得鸡犬不宁。
第二天，一只信鸽看见了人类不好的情况，就飞到玉皇大帝的身边，把情况告诉了他。玉皇大帝看到了人类遭受了洪灾，也只能去劝阻他们停止这场灾难的危机。
原来，雷爷爷和电爸爸的口舌大战，引发了一场暴雨，给地上的人们造成了洪灾！
玉皇大帝立即赶到了他们吵架的地方，劝阻道：“你们别吵了，人类都发生了洪水灾难了。”他们这才安静下来。但他们心中的怨气也没有好一点儿。不过，通过玉皇大帝温和的劝解，他们又重新和好了。
他们停止了吵架，彩虹姐姐也高兴地出来了。风、雨、雷、电、云、太阳、月亮、彩虹和玉皇大帝每天都开心的生活，他们再也没有吵闹了。
从那以后，人们要雨有雨，要风有风，彩红姐姐也经常出来把它的美展现给人们看。人们也开始了无忧无虑的生活。
【篇八：我心中的校园文明】
你知道吗？文明校园是由校园里的每一个人构成的，爱护校园环境是校园里每一个人的职责。如果你看到一朵朵“小白花”请你弯腰捡起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戏打闹，请你即时劝阻。看起来十分微小的举动，却能保证校园的干净、整洁。这对我们的学习也有很大的帮助。如果每个人都做出污染校园的行为，那我们的校园一定是肮脏、凌乱的，你想在这种校园里生活吗？
和谐是由平等、互相关心、爱护构成的。如果校园是不平等的会造成许多弱小的同学受到及其大的心里伤害以及身体伤害，不说身体伤害，心里伤害已经对那些同学造成及其大的阴影，会伤害到他未来的健康与成长。例如：你看见大同学正在欺负小同学，应当即时报告老师，以免对小同学造成更大的心里伤害。如果你看见一些大同学正在强迫小同学干及其危险的事，你也应当即时报告老师。
诚信也是校园里人人都要遵守的。比如说有同学考试时抄袭，应当报告老师。如果有抄袭心理的是你自己，应该即时克制。如果看到同学没经过他人同意拿他人东西，也要即时劝阻，否则那位同学可能会一而再再而三犯相同的错误，甚至长大以后走出校园进入社会，做一些对社会不利的事情。
友善就是给口渴的人递上一杯水，对帮助你的人说声：“谢谢”，对因你的帮助而感谢的人说上一句：“不客气”。想要做到友善，必须先保证自己不是以多欺少，以大欺小的那种人，否则你再怎么想成位一个友善的人都是无法达成目标的。
这就是我心中最美好的校园。
【篇九：网吧中的倾诉】
我是网络游戏，每天陪伴着朋友们玩，让他们在我的世界里得以休息。可是他们整天在我的世界中不能自拔。对于我来说，受到朋友欢迎应该很高兴，但是，我的良知告诉我——这是毁了他们。
我身边有一个最要好的朋友，我只知道他的网名叫“依人”。
听他的朋友说，依人本来是一名成绩优异的好学生，自从被别人带来和我玩之后，成绩就开始直线下滑。接着就“落户”于网吧，天天跟我玩，以致于忘记他和我不是同类。
回想起当初，我和依人第一次接触时，还不是懂得如何使用我，也只是双休日来到网吧和我玩。渐渐地他和我玩的次数越来越频繁了，我很纳闷：他不用上学吗？
之后，我才知道：是因为他父母知道他到网吧，以为他是偷拿了家里的钱。实际上是他省下自己的早点钱才来玩，这对他的打击太大了，他忍受不了了，所以只有找我陪他。
紧接着，他没有钱来玩，就真的拿了自己家中的钱来上网，他的老师、同学知道后都劝他少来跟我玩，尽量不来，但是他们的劝阻是无效的。
我对他的做法开始不满了，依人你不能这样做，你会让我害了你呀，我的心是多么的痛呀！你不要再来了。
最终，他还是沉迷于网络。他的父母也后悔莫及，当初错怪了自己的儿子，是他们害了儿子。可是依人却毫不回头。我也在他的旁边劝他：“依人，依人，你不要再执迷不悟了，你没有发现你父母的白发多了吗？难道你没有考虑过你的将来？”可是我只是网络游戏，他听不懂我所表达的情感。
【篇十：尊重与善待】
上周我们班主任刘老师告诉我们下个星期就轮到我们班在学校值周了，我听到这个消息立马高兴得一蹦三尺高，因为我们班还从来没有值周过。
周一大清早，七点半我就来到了教室，心中激动不已。不一会儿刘老师就把值周的红色袖章发给了我们。我当时心想：我梦寐以求的事情终于来临了，耶！刘老师分配给我的任务是课间礼督查组，主要工作是课间礼时到善学楼一楼走廊监督同学们不要追赶打闹，玩具有危险性的游戏。
课间礼时刻到了，我手忙脚乱地戴好袖章、拿好值周记录本到达指定位置，然后既激动又严肃地站在走廊一头认真地执行我的任务。刚开始，我看到同学们还玩得好好的，忽然有三位同学从教室里冲了出来，并且一直在走廊里追跑，还躲到楼梯底下玩，地面很潮湿，我觉得这样子追跑很有可能会摔倒受伤，因此等他们跑过来时我就走上前去劝阻他们。但是经过我三番五次的劝阻，其中的两位同学仍然不顾安全隐患还在继续打闹嬉戏，影响了课间礼的纪律，于是我就站到他们中间对他们说：“同学请不要打架，这样子可能会使自己和别人都受伤，不如玩一些安全一点的游戏吧！”这时他们也认识到了自己的错误，停止了追打。看到他们没有再继续了，我心底感到了一种小小的成就感油然而生。
星期四我依旧坚守岗位，我看到三年级的一位同学时不时地向我行队礼，并且我感到她对值周生和老师有一种非常尊敬的感情，我不由的为自己能有机会担当值周这件神圣又光荣地任务而觉得无比自豪。
一周的值周任务即将结束，通过这次任务，我认识到自己以前喜欢在课间和同学追跑是不对的，我以后要耐心接受别人的劝导，虚心接受别人的批评，并且要尊重和善待他人，这样才能越来越进步。