【篇一：手机响了】

又到了周五，我坐在手机旁，等待那悦耳铃声的响起。当时针指到6，分针也指到6时，手机铃声响了起来，我伸手接通了外教老师打过来的视频电话。

每到上课，我们都会围绕一个话题侃侃而谈。

这节课上，我们的话题是爱好。刚开始上课时，我有些紧张，担心老师说的单词我听不懂。老师一问问题，我就搜肠刮肚地寻找学过的单词，绞尽脑汁地组织语句，回答问题也是吞吞吐吐。但是谈着谈着，我觉得越来越得心应手，也不觉得那么紧张了。

当谈到绘画时，我便和老师讲述我画画的经历，老师也把她的画画方法向我陈述。我们越谈越高兴，各自亮出了自己的“大作”。老师画的是一张水墨画，画的是一张世界地图，不过只有七个大洲，但是轮廓逼真。我向老师展示的是一张素描静物，水果、衬布、瓷罐在这幅画中栩栩如生，老师看了也是赞不绝口。

后来我们又谈到音乐，说到了吉他，我便从我屋中取来吉他，老师也取来吉他，我们便演奏起来，仿佛朋友一般。可是一节课的时间太短，不久我和老师便挥手告别。我有些恋恋不舍的退出了教室。

放下手机，我还沉浸在上课的喜悦中，心中期待下一次外教课的到来，期待再次听到那熟悉的手机铃声，期待下一次与老师彼此交流，共诉心声……

我渴望听到周五六点半的手机铃声，那是大洋彼岸传来的声音。

【篇二：陪衬】

“你看，你的画面静物画的很好，很精致，但你的衬布却没有其它物品那样细致，可以说很潦草，你可能只把心思放在了主要的物品上。其实衬布虽然是衬托画面的，但它绝不是配角，没有了它，画面就会显得十分杂乱。”这段话是我的美术老师告诉我的。

这句话引起了我的深思，正值期末考试后，我的成绩很差，史无前例的差，十分的沮丧。我想了想：自己排名落后，肯定有人会进步，但别人的进步却是由自己的退步引起的，成为别人的手下败将，只会让人们的眼光留在胜者身上，就像这衬布一样，它只是衬托出别的物品更有立体感。我将想法说给了画室里的老师。他眉头一紧，接着又一松，在笔记本电脑上百度了“叶子的作用”，我想：叶子不就是衬托出花的美丽吗？

上面写着：“叶子可以储存水和养分……可以支撑花朵……”我看了好几次，可就没有写叶子是衬托花的，我顿时明白了：叶子的存在是把自身用在了奉献上，而花则是把自身用在了展现上。我一下子眉头舒展开来了，虽然我没有成为考试成绩中的主角，但我知道自己不是配角。

那时我感到十分轻松，美术教师用自己的旁敲侧击的方法告诉我不要放弃。正当我准备感谢他时，他说道：“成龙大哥现在可谓无人不知，无人不晓，但他还是当过跑龙套的，也做过配角。记着，世界上存在着没有花的植物，却没有人听说过只要花的植物，秋天一来，先凋谢的是花，不是叶，做人不能只做花，而是要做一个会绽放的叶，做一个有志气的叶去当一个有傲气的花的陪衬，最后人们终会欣赏叶的美丽。”

我恍然大悟，也把自己的那副画取了下来，重新贴上一张纸，这次我把那些以前在我心中为主角的东西作为陪衬，画面的主要内容是一块衬布。