【篇一：珍贵的回忆】

走出学校，我来到一个地摊上买笔，总觉得这个场景有些熟悉，啊，这不正是和小荷的“跳蚤市场“的场景一样吗？

那是上周在小荷上补习课的一天，我来到卖场开始摆摊。推开门，我走进去一看，惊讶极了，这是卖场吗？怎么才几个人，我站在门口徘徊着，正考虑要不要进去时，我眼尖地发现了黄梓鑫，这下好了，有伴了。我和她正在讨论着各自带的玩具，不一会儿，同学们陆陆续续都来了。你瞧，张添一的“花衣服“地摊，使我惊讶得不得了，我猜，她该不会是剪了他妈妈的衣服吧？

“跳蚤市场“正式开始了，我焦急地等着第一位客人，我的心一直悬着，汗越来越多。苦等漫长的五分钟，我终于迎来了第一位顾客。呵呵，”大救星“终于来了，我的心里也开始轻松了许多。

“这本书多少钱？“她带着一点点期待小心翼翼地问。

“八元！“我回答他。他瞬间变了脸，”这么贵，便宜一点好吗？“

“六元！“我有点儿不耐烦了，说：”我已经够便宜了，不能再便宜了。“

她转身要走，不，不，这可是我好不容易等来的“大救星”，我又把他扯了回来，“六元，六元卖给你真的很便宜了。”他还是不甘心：“五元，不然我就不买了。”

“好吧！”我忍痛割爱。交易成功了，但心里却有一点小小的不舍，那本书可是陪了我很多年的。不过费了这么大一番讨价还价的周折，总算是卖出去了一样东西，心里还是很有成就感的。

这次有益的活动，我懂得了要珍惜废旧物品，可以废物循环利用，不要浪费那些“宝贵财富”。这次户外课真是一次珍贵的回忆。

【篇二：西红柿炒蛋】

今天的作文课是观察课，也算是活动课吧！李老师要做西红柿炒蛋，你想吃吗？如果你想吃的话，就跟我来吧！

西红柿炒蛋的材料有：搅拌好的鸡蛋液、西红柿、葱、糖、盐。

第一步，先把金黄的油倒进锅内，等油烧热，再倒入蛋液，没几秒鸡蛋就铺满了锅底，金黄金黄的，从上往下看，鸡蛋像一个金黄的小脸蛋，鼓起来的蛋液像泡泡糖吹出来的泡泡，加上锅里发出的“滋滋”声，靠近锅边的同学们都叫起来：“真香呀！”

鸡蛋差不多变成固体了，就盛到碗里。李老师又加了一点油，把西红柿倒进锅里，放一些糖翻炒了几下，接着把鸡蛋也放进锅里一起炒。这时有同学问：“老师你会吗？”“老师，你在家里做过饭吗？”突然，锅里发出了响声“滋滋滋”，就像小宝宝在哭闹。

西红柿炒蛋完成了，这些西红柿炒鸡蛋又红又黄的，像商店里红黄相间的服装。李老师把西红柿炒蛋端进教室，一阵香味扑鼻而来。大家尝了尝，有的同学说：“真好吃！”有的同学说：“没味道。”

今天的课真是有趣，看了李老师的表演，我也会做西红柿炒蛋了。

【篇三：年的作文】

我们的班主任是位女教师，她的名字叫——屠桂仙。

屠老师她和蔼可亲，中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

在学校里，屠老师对班里的每位同学在学习、生活上都非常关心和爱护！在一次上课时，一位同学突然身体不适，发生了呕吐，屠老师马上拿来热毛巾和热开水，给这位同学热敷，并送他到校医务室治疗。回到教室里，屠老师还带回些沙子复盖在地上，用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

看，屠老师是多么关心、热爱同学啊！就像母亲爱护自己的孩子一样！

屠老师在课堂上讲课也十分有趣，幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听，她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样，回味无穷！

我们是在20xx年上小学一年级的`，如今我们已是小学四年级了，屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

屠老师不但教会我们许多文化知识，而且还教会我们做人的道理，她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们！

祝屠老师教师节快乐！

【篇四：陈老师，我们喜欢您】

他乌黑的头发一顺儿向后倒，红润的脸上始终挂着灿烂的笑容。一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿同学们的心思。他就是号称“音乐家”的陈老师——一个我敬佩的人。

陈老师弹琴的技术在学校里可是数一数二的，几乎没有人能与他相提并论，能上他的课简直是一种享受，就连上课经常走神的王梓皓同学上陈老师的课也是专心致志呢！陈老师的手指好像十位舞蹈演员，在闪烁的舞台上自由自在地舞蹈。陈老师似乎也被自己的音乐陶醉了，他像喝醉了酒一样，摇头晃脑的。我们也随着老师的节奏轻轻地打起了拍子。随着最后一声琴声的落下，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

陈老师有一副好嗓子，他在办公室里唱歌的时候，常常会引来一些上休育课的小朋友，他们悄悄地跑到陈老师的办公室前，静静地听陈老师唱歌，不时还轻轻地哼几句。当陈老师唱起《让我们荡起双桨》的时候，我们的眼前仿佛看见了这样的情景：我和同学们坐在一艘小船上，欣赏着四周的美景，轻轻地划着桨。一阵风吹来，小船随着风在水面上漂荡……老师唱着唱着，大家都情不自禁地跟着老师一起唱了起来，大家都沉浸在美妙的音乐之中。“啦啦啦，啦啦啦”随着最后几声音乐的落下，大家如梦初醒，教室里再一次响起了同学们热烈的掌声，久久不息。

上陈老师的课真是一种享受，这节课让我们体会到了音乐的神奇魅力，享受到了音乐的快乐，我真敬佩这位和蔼又富有音乐细胞陈老师啊。

【篇五：黑板上的记忆】

我最喜欢听的声音就是老师在黑板上写板书时“沙沙”声。在黑板上，给我留下了太多太多的回忆。

还是在五年级的时候，我最喜欢的就是语文老师——席老师了。她又善良又温和，对我们特别好。上她的课真是一种享受。席老师在上课时，也会时不时地幽默几句。有一次她在写板书时把“迫不及待”的“及”写成了“急”。我一看有发言的机会就高高举起了手。席老师亲切地说“倪妮，怎么了？”我自豪地说：“老师，你的‘及’写错了。”全班同学顿时笑出声来。席老师笑容灿烂的说：“你再看看我这上面写的是什么题目？找错，如果没有错误同学们怎么找啊？”我不好意思地坐了下来。可是这件事并没有让我厌倦语文，反而让我对语文更加感兴趣。

还有一位老师，她是我们的英语老师，连续教了我们三年，和我们关系十分友好，我更是和她十分有共同语言。她上课时，非常喜欢和我们讲西方人的故事，还会时不时在黑板上画上插图，使我们更加明了地理解并消化知识。她的字是纯正的英式写法，看她在黑板上写下灵动的如蝴蝶精灵般的单词字母，真是一大享受。这也是我为什么会在五年级学好英语的原因。

我们的数学老师是个温和的女老师。因为她总是占用我们术科的时间，所以我们对她的印象一直不好，但是她对我们却是极好的。为了丰富我们的课余生活，她还抽时间在班级里举行了包粽子比赛和水果拼盘比赛等等。虽说是比赛，但是我们每个人都自己包自己的。最后，收获了满满一大包生粽子。那年端午节，是我最难忘的端午节。

我的五年级，留在黑板上的记忆太多太多，而更多的，是对老师的思念，对五年级快乐时光的怀念。

【篇六：校园生活七步曲】

校园的生活如同乐章，在音乐中我们逐渐成长。

哆

“叮铃铃，叮铃铃”在清脆而响亮的闹钟声中，我睁开了朦胧的眼睛，伸手抓过闹钟，一看6点多了，连忙起身往下跑，心想“迟到了，迟到了”。一阵忙乱之后，我带着仍充满睡意的面孔出门，踏上了去学校的路途。

唻

“叮咚，叮咚——”上课的铃声响了，同学们一个接一个来到了教室。“唉！早上的课真无聊。”我心中总有这样的想法，但又只能乖乖地坐那里听老师絮絮叨叨的话，听着那粉笔在黑板上吱吱喳喳地写个不停，心思老早就跑出教室了。老师发问时，在同学的提醒下才回过神来，站起来答非所问，惹得全班笑话，在这样的嘻笑声中结束了一个无趣的上午。

咪

早上最后一节课后，全班的同学如同饿汉一样，猛得往外冲，因为个个都明白，迟了就没饭吃了。但是不知为何我永远都跑不过别人。即使已经排了队，明明只要几分钟就可以打饭的，结果过了半小时也未必吃得着，心想着“哪个没素质的乱插队”。在这不耐烦中，我跑到小卖部买了个面包啃啃，就这样混过了一餐中饭。

发

下午的课真是好得不能再好了，都是我喜欢的。我喜欢英语老师的风趣，喜欢语文老师的认真。在这些课上我总是认认真真的听，好像自己可以在书中接受洗礼一般。有趣的东西令人回味无穷，似乎一眨眼功夫，下午就过去了。

嗦

距离吃晚饭还有一段时间，我总是约上一群朋友一起手挽手到街上逛一逛，或者去打羽毛球，让自己好好地出一身汗。这是我们一天中最轻松的时光。

啦

吃完晚饭，便开始了晚自休，这时教室静极了。同学们都安安静静地做作业，这样的安静让我十分喜欢，我也全身心地投入到我的学习中来。

嘻

结束了一天的校园生活，回到家撕下一张日历时，才感觉时间是如此快。带着疲倦和困意我上床睡觉了，真希望自己可以做一个好梦。

校园的生活如同乐章，生活中的点点滴滴是乐章上的音符，美丽的音符叠加一定可以奏出美妙的音乐。

【篇七：科学课】

今天，我们上了一节有趣的科学课。

老师上一课就帮我们分了组，还让每个小组准备这几个物品：两个水桶，两个水杯，4米长的软管，四块抹布。

老师在一个桶里装了半桶水，然后把另一个空桶放到几米外，让两个小朋友用面前的工具在两个桶之间运水。姜承希拿起一根软管，一头插到有水的桶里，另一头放到自己的嘴里，他使劲地吸，当水快流到嘴巴的时候，迅速地把嘴里的管子放到空桶里，水源源不断的流过来，最后还剩几滴水在原来的桶里了。而窦千尧采用地是用水杯舀的方法，先在有水的桶里舀一杯水，再到空桶里把水倒下来，就这样反反复复做了几次才运完。我们都觉得姜承希采用的方法既快又好。

终于轮到自己亲自动手了！同学们真是八仙过海—各显神通，我们组采用的是用管子吸的方法，果然还是管子吸快，我们小组是最快完成的。

这样神奇的水管在日常生活中也是处处存在的，自来水厂运给家家户户的水是用水管运的、防火栓也是用水管接水再喷水的……

这节科学课真有趣真好玩啊！

【篇八：这堂课真热闹】

“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，我们做好准备，安静地等待老师来上课。几分钟过去了，老师还没有进班，突然间班长气喘吁吁地跑进教室说：“今天老师开会去了，让我们上自习课。”听到这一消息，同学们欢呼雀跃，教室里顿时乱成一锅粥。

男生和他们那些好兄弟聚到了一块，有的在下五子棋，有的在一起兴致勃勃的谈论时髦的游戏，有的在默默地画着自己喜爱的画，还有好动的同学在教室里打闹玩耍。而女生则和她的好朋友们聚到了一起，有的在谈论好看的电视剧，有的在写作业，有的再比看谁穿的裙子漂亮，还有的在讨论着自己的生日该如何过，教室里呈现出一片热闹的景象！

一瞬间，教室突然安静下来了，有人喊了一句“辣鸡”，教室又热闹起来了。我就跑到我的好朋友那里去和他下五子棋，过了一会儿，我又和闵宇欣在谈论游戏。我们正聊得忘乎所以，我们班的“捣蛋大王”林昭突然大喊：“老师来了。”我立马跑到自己的座位上，装作在写作业的样子。好几分钟过去了，老师还没来，我就到教室外面偷偷看了一眼，连个人影都没有。我就向全班同学宣布：“老师没来！他又在忽悠大家。”我又去玩了，这时，班长站起来说：“快点安静下来吧，抓紧写作业。”同学们都没有听他的，还是各干其事，班长气极了，把老师的戒尺都拿出来了，说道：“谁再不听话，继续玩的话，就拿戒尺打谁的手。”教室这才恢复了安静。

哈哈，看看我们这节课热闹吧！

【篇九：开心的一天】

今天是我们这一周在学校的最幸福的一天，最开心的一天，因为今天有一节音乐课，数学课、美术课、微机课、体育课等有趣的科目，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，教室里泛起一阵阵幸福的浪花。

第一节，音乐课，音乐老师大步流星的走进我们的教室，打开处处有着音乐符号和旋律的课本，我们唱起了动听的歌谣，老师弹着动听的琴声，同学们拉着小提琴，在音乐中享受生活的乐趣。

第二节，对我们来说，虽然这一天很开心，但毕竟有一节数学课是大家都讨厌的，一是还没上课数学老师就来到教室讲课，弄得我们班像得了神经病似的，上厕所也得憋着，下课也学，上课也学，往常我们班下课时很嗨的，就因为有时下课也学二班说我们狗一阵猫一阵，真想伸出手去打二班，另外告诉你们数学老师有体罚哟，而且还经常骂人。总之，数学课真讨厌。

美术课我最喜欢了，美术老师一来我们班我就闻到了美术老师身上好闻的香气，美术老师讲课时很嗨的，简直就是我们的偶像。

……

人活着，就要嗨起来。我们5·3班也是。5·3嗨起来，嗨起来……

【篇十：我的老师】

星期五上午，一位来自深圳的老师---孙建锋老师给我们上了一堂别开生面的公开课《月亮D面的故事》。

这位老师不愧是全国特级教师，他一出场就让我们大吃一惊——他没有像其他教师那样按部就班的说：“今天我们来上《*****》课”，而是通过几个问题过渡到课堂。

孙老师是一个讲究平等的人，他不是去单单选那么几个人来回答问题，而是让所有人都能得到锻炼。当然这就意味着上他的可就不能开小差，否则话筒举到你身边，你连反应都反应不过来。不过不要害怕，孙老师不会刻意地去批评你，而是会用幽默的口吻去化解紧张的局面。

这位老师的出现，让我们明白自己还有许多不足。就拿他让我们说一些关于月亮的故事时，我们只能说出老掉牙的《嫦娥奔月》，而他居然滔滔不绝的说出了一大串，真让我们感到“书到用时方恨少”。

孙老师的魅力不仅在于他是一个特级教师，更在于他有一颗50多岁还未泯灭的童心、想象力。

课上，他给我们放一个动画，每次放到关键时刻都停下来，让我们猜想后面发生的故事情节，我们猜的基本都是一个模子里做出来的，都是一些陈腐、一成不变的情节。孙老师说：“你们跟不上社会喽。”然后说出了自己的猜想，我们都嗤之以鼻。结果事实证明他是正确的，我们无言以对。

孙老师语重心长的对我们说：“孩子们，不能因学习而丧失了你们的想象力啊！”我们若有所悟的点了点头。

下课了，我长舒了一口气，孙老师的课真多彩呀！至于对他的评价嘛，不用说，六个字“这位老师真神！”