【篇一:生活在别处】
老王是上过几年学的,要不是生活实在艰苦家里人供不起,没准他早就是个作家了。他一直跟人这么说,可没有人信。
“你别天天捧着那几本破诗集看了!里面是有车还是有房啊!”
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!你懂什么?”
“呦呦呵!别更我这一套一套的,你去跟你老板跟你客户念道去啊!你怎么不住书里去啊!”
“古来圣贤皆寂……”几句叹息未说出口,手机响了,电话铃叫得人心烦,一看来电更烦了,“张老板!您好!您好!现在啊,这个……有时间。好好好,我马上去!”看看手上诗集,再看看妻子愤忿不平的样子,床上睡着的儿子书上还握着课本。他嘱咐几句便忽忽出门,顶着头皮赶赴酒桌。
“张老板早来啦!李老板!您也来了!稀客稀客……”老王生硬地客套着,赚上个笑脸,“古人是对影成三个,咱今儿还真是三……”看着老板和大客户疑惑的表情,他自知又多嘴了,后半截生咽回去。
推杯换盏几回合下来,老王几分醉意浮现,“胡言乱语”起来。
“说喝酒还是李白有境界啊,‘李白斗酒诗百篇’绣口一吐便是半个盛唐,好啊真是好!我一吐只能有半盆‘酸辣汤’了,哈哈哈……”几声大笑哇地一声果真吐了,李老板愤愤离席,张老板巴掌把老王扇到地上。指着便骂。
“你看看你是干什么呢?陪客户不谈业务,给我整几句诗。天天上班也不研究业务,捧什么什么诗集看!你啊!趁早滚吧!”
“滚就滚!‘天生我材必有用,千金散去还复来’,这儿本就不是我生活的地儿!”借着醉意,老王爆发了,留下傻眼的老板冲出去了。
……
后来同事们说他在大学找了份助教,跟着一个老头天天研究诗。
“诗是啥?能吃啊?老王这个……”
“你可别说,人家可出名了!网上最火的那个‘我有一瓢酒,足以尉风尘。倾尽江海里,赠予天下人。’就是他写的。”
【篇二:开学第一周】
论起这个周,简直一言难尽……若用一个词语形容,那,我选择悲喜交加。
周一,最期待的信息技术课开始了。结果,我原本兴致勃勃的心情却被饭卡搅黄了。要知道,它在学校中,对于我而言,和银行卡没什么两样啊!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的样子,便不再老老实实地待在原位,与我玩“捉迷藏”。我得知它“失踪的消息”后,也无可奈何,只得心不在焉地“执行”老师的“命令”。好容易熬到下课!愁眉不展在回到教室,哈,“失踪案”水落石出——原来,它就躺在我的椅子下。以后,得长长记性,不能这么马马虎虎,丢三落四了。
不多时,又掀起了热火朝天的“竞选班干部”。眼见同学们一个个雄赳赳,气昂昂地走上讲台,顺顺利利地完成了演讲,我感到左右为难,心中仿佛有两个小人儿相持不下。这个说:“别自不量力了,想要超越他们,不过是痴心妄想!”那个言:“机不可失,时不再来。如今,怎么能一口咬定成败呢?况且,重在参与。相信自己,加油!”正犹豫不决时,平日里看上去腼腆,孤言寡语的何佳韵同学已经落落大方地演讲起来,她的行动给了我信心:为何别人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我还大言不惭地说:“我要竞选纪律班长。”现在,反倒成了“缩头乌龟”,连尝试也不敢,那算得了什么?难道一直停留原地?这不是我理想中的自己!我鼓起勇气,断断续续发了言。最终,我只担任了生物科代表。尽管如此,我仍觉得喜滋滋的,我迈出第一步,走上这条路,希望下次“更上一层楼”。
接着,是“优等生”和“忧等生”的问题。“回顾历史”,曾经,每逢考试,我总名列前茅,最近的作业,不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”时常见。错号赖上我,鲜红而刺眼。最令我闷闷不乐的,莫过于英语。这方面,我一窍不通,发音不标准,听写更是难上加难,均不过关。
这该如何是好?
【篇三:痛高中作文】
温顺的风息,从繁花的山林吹度而来,带着一缕清幽的香气,连着一丝滋润的水汽,摩挲着她的颜面,轻绕着她的肩腰。她环抱双膝蹲坐在山顶的石旁,眉中透着愁,眸中隐着痛,一行清泪骤落,与这景融成了画。
在这座云南的边陲村落,她待了七天了。
七天前,她独自出门,向往着神秘的云南。没有去丽江古城,没有去玉龙雪山,她随意走,随心看,却在这儿止住了脚步。
这是云南最贫困的村庄,却拥有堪比世外桃源的美景。山路崎岖,政府不愿耗资进行旅游开发。她在这里的七天,访问了村中仅有的十一户人家。一种痛溢满胸膛,像野兽将冲破苍穹。
贫困与疾病化作一层浓重的霾笼罩在近云蓝天下,压得村民喘不过气儿,压得她痛彻心扉。村中有二十个孩子,大的十七岁,小的才一岁,有的人家因家中入不敷出,孩子从来没有上过学,即使是有学上的孩子,也要走几十里的山路,险又险。
村子远,山路险,居民又少,政府自然不愿多加过问,连她来到这里也只是由于巧合。
那天她来到一个门巴族的人家,家徒四壁这个成语,她第一次认为被形象地诠释了。坑坑洼洼的地,坑坑洼洼的墙,发黑又显得毛躁的带有裂痕的木桌木椅,墙角是用茅草铺成的床。门巴族的阿妈告诉她,这里每年只会供一次物资,生活非常艰苦。她怔怔地望着阿妈澄澈又显露出无奈之情的眼睛,一时语塞,只是痛而无奈。门巴族的老太(当地语言,指姑娘)才七岁,小辫子稀松又发黄,身材小小的,个子矮矮的,躲在门后攀着门沿露出小脑袋诚惶诚恐地瞅着她这个稀客。她心里一热,柔声道:“小妹妹,你来……”可谁知小姑娘吓得跑开了。阿妈告诉她,说家里穷,没钱让囡囡上学,到现在她还不会完整流利地说话。她听了,又是一阵痛彻心扉,望着小妹妹慌慌跑开的背影,她沉默。
思绪飘回,她起身望了望远处的村落,暗暗下了决心,她要大声地说出来,她要向世界呐喊,这里的人民需要大家的爱与同情。她甚至想好了文章的结句:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不悲凉!”
她因爱而痛,因痛更爱。望着这繁花的山林,嗅着风中的花香,她轻轻笑了。温柔,而无奈;温柔,又期待。
【篇四:我家的变化】
夏天到了,在这树叶翠绿的季节里,“惊喜”也悄悄地来了。
一声开门声打破了我午休的美梦,我急忙冲出去一看,呀!稀客呀!我那表姐又回来跟我抢零食了,虽然嘴上说着嫌弃,手里还是在帮表姐收拾行李了。
时间太匆忙,直到下午五点表姐才真正安顿好。她一闲下来,我就问:“姐,你考上了哪所名牌呀?”我本想着刁难她,看她平时那股打游戏的劲儿,比我还狠,估摸成绩也好不到哪里去,可我错了——“长郡中学,”她回答道,十分平淡地。
我不是耳朵不好使吧,长郡啊,那可是全国好有名气的中学呀,像表姐这种网瘾少年怎么能考得上呢?我对此深表怀疑,直到妈妈下班回家,“你要好好向表姐学习呀!”表姐漏出了不屑一顾的笑,我更来气了。
此后,表姐在我们家就被当做稀世珍宝般供着,对我的唠叨声就是不绝于耳,反而还愈演愈烈。
“你看看,都是同一家的女儿,可为什么差距就这么大呢?简直是一个天上一个地下呀。”
“就是啊,你要多学学呀,你每天上蹿下跳,跟个蚱蜢似的,你表姐呢,人家到哪儿都捧着一本书!”
“你以后有什么不会的呀,就去找你表姐免费的咨询课,不听白不听呢!”
我真是肺都要气炸了,还没等我消气,妈妈就带回来了一本厚厚的试卷。人家徐志摩在康桥带不走一片云彩,而我赶不走一张试卷。于是我眼前就只剩题目,永远处在补习班之中了。
不知怎的,我竟没有再为此生气,也渐渐习惯了这种生活,有时甚至会因没有课上而感到生活空虚。“事实证明,只要你努力了,一切皆有可能。”表姐走时留下了这句话。
【篇五:比赛中的搞笑】
在这个周末,发生了一件对我来说十分美好的事——我的两位表哥要来了!我的两位表哥都住在宁波,平时很少来慈城,他们可以说是“稀客”了。
今天可是一个好天气,晴空万里、万里无云、风和日丽、阳光明媚。我闲得无聊,想起了以前大课间时同学们激烈的拔河比赛,对两位表哥说:“我们去玩拔河吧!”两位表哥异口同声地答应了。接着,我们就下了楼。
由于大表哥比我和二表哥的年龄大好几岁,所以,我和二表哥要联手“攻退”大表哥。我得意洋洋的想:“嘻嘻,我们‘人多势众’,大表哥一定会‘寡不敌众’的,我们赢定了!”我不顾一懈地瞄了大表哥一眼,而大表哥丝毫不理会我,沉着应对。比赛开始了,我和二表哥虽然并不“轻敌”,可没想到,大表哥的蛮力这么大,不过一会儿,我们就坚持不住了。只见绳子很快被拉倒另一边去了,我们心急如焚,可还是无济于事。最后,我们输了。我们像瘪了的气球,松开绳子的时候,一个画面让我捧腹大笑,笑得都要吐血了:二表哥的手上粘着一只捏扁了的死苍蝇!二表哥脏得脸都变形了,急忙奔跑着上了楼去卫生间洗手。
真希望这两位“稀客”能多来慈城转转。
【篇六:教室里来了传承人】
静静的、静静的,都因等待。
教室里并不是没有人,相反地,每个座位上都坐满了学生,连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子,坐满了老师,从前面一排向后面一望,简直是满满的一教室人。
“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了,漂亮的土家服饰照亮了我们的眼,同学们像触了电似的,对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。
开始唱了:“乃哟乃,乃哟嗬,乃乃哟,乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动,这土家的号子,听起来清脆而粗狂,婉转而直白,柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中,从她那漂亮的服饰中,从挥舞摆动中,一粒一粒地滚下来,落在地上,弹到空气中,浸入我们的心里,引起久久的回音。
开始吹了,同学们像着了魔一样,骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹,那长咚咚喹里,有春的播种,也有秋的丰收;有百灵鸟歌唱,也有小松鼠嬉戏;有土家儿女相亲相爱,也有小桥流水白云绕着山涧。
歌舞曲子不断变化,同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花,我们都想把这朵鲜花捧在手里,在下课铃响起的刹那,我们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位非物质文化传承人的面前,教室里,没有了讲台的界限,整个教室成了一个大舞台。
【篇七:啊白雪】
我曾看到飘在画上的雪,落在字上的雪,在屏幕里的雪,然而今天,我第一次看到飘在空中,落在地上的雪,自然非常高兴的从心里欢呼:啊!白雪,南方的稀客,我们热情的欢迎你。
美丽的白雪,像小银珠,像小雨点,像小花片,高楼大厦,大街小巷,都被它那美丽的身影所覆盖了,就连四季本苍翠的松树和一排排整齐的冬青,都脱下了外套,穿上雪白的新衣,来迎接它们的新客人——白雪。早晨,我踏上被雪所覆盖的大路上,心中燃起了一种自豪的声音:“啊!白雪,我来了,我会在这个冬天尽情的欣赏你那美丽的身姿。”
学校里,同学们十分高兴,就像元旦,过年,国庆一样,享受着每一分每一秒。同学们有的用手捧,有的拿瓶子接,我也按捺不住心中那喜悦而又激动的心情,我仰望天空,伸出舌头,尝尝这美丽的白雪的滋味,说它是糖,但不甜,说它是盐,又不咸。这时,一阵风吹过,有几粒晶莹的小雪珠钻入我的脖子,使人心旷神怡。
中午,在回家的路上,只见大街上的人们个个沸腾了,都三五成群的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,个个欣喜诺狂,玩得十分高兴。我伸出手,只见一粒雪花落在我手上,转眼变成了水,真有意思。
白雪,你来也悄悄,去也匆匆,虽然你的生命很短暂,但给我们留下了很深的印象。啊!白雪,你何时才能再来到我的家乡啊!
【篇八:下雪了】
周四早上,我起床后望着窗外,已经七点多了天色依然很暗,天上飘着小雨,马路上还开着路灯。看了看手机,天气预报显示今天有雪。我满怀期待,希望武汉能下一场大雪。
上学后,我边上课边望着窗外:“这淅淅沥沥的雨滴,全变成一片片洁白的雪花那该多好呀!”我痴痴的想着。“张桢睿,请你回答一下这个问题。”老师的这句提问把我从幻想中拉了出来。
到了下午课间,我与好朋友陈飞扬站在窗边。望着雨点,我叹了口气,对陈飞扬说:“看来今天下不了雪了。”他也遗憾地点了点头。
这时,我惊喜地发现窗外的雨停了。从空中落下来一些白色的、晶莹剔透的东西。那是什么?啊!是雪!这位南方的稀客哟,像一个调皮的孩子似的,与我们玩“躲猫猫”,这下估计是憋不住了,终于蹦了出来。
我们兴奋极了,不管三七二十一,跑出了教室,冲到天井处。那儿早已经人头涌动:有的正摊开着小手,欣赏着一个个“小精灵”在空中飞舞,然后等待着这些精灵蹦到自己的手中;有的正兴奋地四处狂奔,仿佛在与雪花们赛跑;有的则张开小嘴,品尝着雪花的味道……
我站在雪中,仰望着天空,看到每一片雪花转着圈儿、打着旋儿、随着风儿,秀着各种舞姿,翩然落下。那些小同学们争相摊开双手,同我一样,仰着头,盼望着雪花能落到自己的手上来做客。
我也张开了嘴,一片雪花落入口中。像盐,却不咸;像糖,又不甜;像味精,而不鲜。冰冰凉凉,让大脑变得更加清醒了。
渐渐地,雪大了起来,许多人开心的玩起了游戏。看着他们高兴地样子,我也忍不住加入了他们。顿时,整个教学楼充满了天真的童声与快乐的欢笑……
哦!雪花,这位亲爱的客人,你何时能再回来带给我们欢声和笑语呢?
【篇九:可爱的小仓鼠】
朋友家有只小仓鼠,初次看见它时,它竟然站立了起来,而且还用它那萌萌的、小小的两只仓鼠爪子,将手心对着我,而手呢,却在不停的摇啊摇,摇啊摇。嘴里还发出小小的声音。它在干什么呢?我猜啊,它应该是在于我——主人的朋友热情地打招呼吧。想到这里,我不由的又看了一下朋友家养的这只小小的、可爱的仓鼠,仔细一看,再结合自己的猜测一对照,还真对了呢!不得不说,这小小的仓鼠模仿得还挺像的,就像我的这位好朋友每次与我打招呼一样。逗得众人哈哈大笑。不仅仅如此,这只小仓鼠还用自己的两个嫩嫩的小爪子,抱住了我的一根指头,好似把我当成了一位稀客,正与我友好的握手呢!我被逗笑了。这只小家伙可真讨人喜欢。
不仅如此,它用餐时也很讨人喜欢。先用纸巾擦擦自己的小爪子,然后优雅地拿起了坚果仁儿吃了起来,这仁儿已经事先被弄碎了。用过餐后,又用纸巾擦擦爪子和嘴。一副郑重其事的摸样。呵,活脱脱像一位英国绅士用餐时模样。这又逗得大家笑了起来。
现在,朋友搬家了,听说搬得很远,我以后不会或几乎不可能见到了。所幸的是,小仓鼠被朋友当做纪念物送给了我。每当见到这只可爱的小仓鼠时,我就不由自主地想起来了我的那位朋友——那位默契的玩伴,那位真诚的好友。
每当想起,我便先是喜悦因为小仓鼠;后是感叹——不知如何使能再次相见,再次一起无拘无束地玩耍……