【篇一：生活在别处】
老王是上过几年学的，要不是生活实在艰苦家里人供不起，没准他早就是个作家了。他一直跟人这么说，可没有人信。
“你别天天捧着那几本破诗集看了！里面是有车还是有房啊！”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！你懂什么？”
“呦呦呵！别更我这一套一套的，你去跟你老板跟你客户念道去啊！你怎么不住书里去啊！”
“古来圣贤皆寂……”几句叹息未说出口，手机响了，电话铃叫得人心烦，一看来电更烦了，“张老板！您好！您好！现在啊，这个……有时间。好好好，我马上去！”看看手上诗集，再看看妻子愤忿不平的样子，床上睡着的儿子书上还握着课本。他嘱咐几句便忽忽出门，顶着头皮赶赴酒桌。
“张老板早来啦！李老板！您也来了！稀客稀客……”老王生硬地客套着，赚上个笑脸，“古人是对影成三个，咱今儿还真是三……”看着老板和大客户疑惑的表情，他自知又多嘴了，后半截生咽回去。
推杯换盏几回合下来，老王几分醉意浮现，“胡言乱语”起来。
“说喝酒还是李白有境界啊，‘李白斗酒诗百篇’绣口一吐便是半个盛唐，好啊真是好！我一吐只能有半盆‘酸辣汤’了，哈哈哈……”几声大笑哇地一声果真吐了，李老板愤愤离席，张老板巴掌把老王扇到地上。指着便骂。
“你看看你是干什么呢？陪客户不谈业务，给我整几句诗。天天上班也不研究业务，捧什么什么诗集看！你啊！趁早滚吧！”
“滚就滚！‘天生我材必有用，千金散去还复来’，这儿本就不是我生活的地儿！”借着醉意，老王爆发了，留下傻眼的老板冲出去了。
……
后来同事们说他在大学找了份助教，跟着一个老头天天研究诗。
“诗是啥？能吃啊？老王这个……”
“你可别说，人家可出名了！网上最火的那个‘我有一瓢酒，足以尉风尘。倾尽江海里，赠予天下人。’就是他写的。”
【篇二：开学第一周】
论起这个周，简直一言难尽……若用一个词语形容，那，我选择悲喜交加。
周一，最期待的信息技术课开始了。结果，我原本兴致勃勃的心情却被饭卡搅黄了。要知道，它在学校中，对于我而言，和银行卡没什么两样啊！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的样子，便不再老老实实地待在原位，与我玩“捉迷藏”。我得知它“失踪的消息”后，也无可奈何，只得心不在焉地“执行”老师的“命令”。好容易熬到下课！愁眉不展在回到教室，哈，“失踪案”水落石出——原来，它就躺在我的椅子下。以后，得长长记性，不能这么马马虎虎，丢三落四了。
不多时，又掀起了热火朝天的“竞选班干部”。眼见同学们一个个雄赳赳，气昂昂地走上讲台，顺顺利利地完成了演讲，我感到左右为难，心中仿佛有两个小人儿相持不下。这个说：“别自不量力了，想要超越他们，不过是痴心妄想！”那个言：“机不可失，时不再来。如今，怎么能一口咬定成败呢？况且，重在参与。相信自己，加油！”正犹豫不决时，平日里看上去腼腆，孤言寡语的何佳韵同学已经落落大方地演讲起来，她的行动给了我信心：为何别人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我还大言不惭地说：“我要竞选纪律班长。”现在，反倒成了“缩头乌龟”，连尝试也不敢，那算得了什么？难道一直停留原地？这不是我理想中的自己！我鼓起勇气，断断续续发了言。最终，我只担任了生物科代表。尽管如此，我仍觉得喜滋滋的，我迈出第一步，走上这条路，希望下次“更上一层楼”。
接着，是“优等生”和“忧等生”的问题。“回顾历史”，曾经，每逢考试，我总名列前茅，最近的作业，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”时常见。错号赖上我，鲜红而刺眼。最令我闷闷不乐的，莫过于英语。这方面，我一窍不通，发音不标准，听写更是难上加难，均不过关。
这该如何是好？
【篇三：痛高中作文】
温顺的风息，从繁花的山林吹度而来，带着一缕清幽的香气，连着一丝滋润的水汽，摩挲着她的颜面，轻绕着她的肩腰。她环抱双膝蹲坐在山顶的石旁，眉中透着愁，眸中隐着痛，一行清泪骤落，与这景融成了画。
在这座云南的边陲村落，她待了七天了。
七天前，她独自出门，向往着神秘的云南。没有去丽江古城，没有去玉龙雪山，她随意走，随心看，却在这儿止住了脚步。
这是云南最贫困的村庄，却拥有堪比世外桃源的美景。山路崎岖，政府不愿耗资进行旅游开发。她在这里的七天，访问了村中仅有的十一户人家。一种痛溢满胸膛，像野兽将冲破苍穹。
贫困与疾病化作一层浓重的霾笼罩在近云蓝天下，压得村民喘不过气儿，压得她痛彻心扉。村中有二十个孩子，大的十七岁，小的才一岁，有的人家因家中入不敷出，孩子从来没有上过学，即使是有学上的孩子，也要走几十里的山路，险又险。
村子远，山路险，居民又少，政府自然不愿多加过问，连她来到这里也只是由于巧合。
那天她来到一个门巴族的人家，家徒四壁这个成语，她第一次认为被形象地诠释了。坑坑洼洼的地，坑坑洼洼的墙，发黑又显得毛躁的带有裂痕的木桌木椅，墙角是用茅草铺成的床。门巴族的阿妈告诉她，这里每年只会供一次物资，生活非常艰苦。她怔怔地望着阿妈澄澈又显露出无奈之情的眼睛，一时语塞，只是痛而无奈。门巴族的老太（当地语言，指姑娘）才七岁，小辫子稀松又发黄，身材小小的，个子矮矮的，躲在门后攀着门沿露出小脑袋诚惶诚恐地瞅着她这个稀客。她心里一热，柔声道：“小妹妹，你来……”可谁知小姑娘吓得跑开了。阿妈告诉她，说家里穷，没钱让囡囡上学，到现在她还不会完整流利地说话。她听了，又是一阵痛彻心扉，望着小妹妹慌慌跑开的背影，她沉默。
思绪飘回，她起身望了望远处的村落，暗暗下了决心，她要大声地说出来，她要向世界呐喊，这里的人民需要大家的爱与同情。她甚至想好了文章的结句：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不悲凉！”
她因爱而痛，因痛更爱。望着这繁花的山林，嗅着风中的花香，她轻轻笑了。温柔，而无奈；温柔，又期待。
【篇四：我家的变化】
夏天到了，在这树叶翠绿的季节里，“惊喜”也悄悄地来了。
一声开门声打破了我午休的美梦，我急忙冲出去一看，呀！稀客呀！我那表姐又回来跟我抢零食了，虽然嘴上说着嫌弃，手里还是在帮表姐收拾行李了。
时间太匆忙，直到下午五点表姐才真正安顿好。她一闲下来，我就问：“姐，你考上了哪所名牌呀？”我本想着刁难她，看她平时那股打游戏的劲儿，比我还狠，估摸成绩也好不到哪里去，可我错了——“长郡中学，”她回答道，十分平淡地。
我不是耳朵不好使吧，长郡啊，那可是全国好有名气的中学呀，像表姐这种网瘾少年怎么能考得上呢？我对此深表怀疑，直到妈妈下班回家，“你要好好向表姐学习呀！”表姐漏出了不屑一顾的笑，我更来气了。
此后，表姐在我们家就被当做稀世珍宝般供着，对我的唠叨声就是不绝于耳，反而还愈演愈烈。
“你看看，都是同一家的女儿，可为什么差距就这么大呢？简直是一个天上一个地下呀。”
“就是啊，你要多学学呀，你每天上蹿下跳，跟个蚱蜢似的，你表姐呢，人家到哪儿都捧着一本书！”
“你以后有什么不会的呀，就去找你表姐免费的咨询课，不听白不听呢！”
我真是肺都要气炸了，还没等我消气，妈妈就带回来了一本厚厚的试卷。人家徐志摩在康桥带不走一片云彩，而我赶不走一张试卷。于是我眼前就只剩题目，永远处在补习班之中了。
不知怎的，我竟没有再为此生气，也渐渐习惯了这种生活，有时甚至会因没有课上而感到生活空虚。“事实证明，只要你努力了，一切皆有可能。”表姐走时留下了这句话。
【篇五：比赛中的搞笑】
在这个周末，发生了一件对我来说十分美好的事——我的两位表哥要来了！我的两位表哥都住在宁波，平时很少来慈城，他们可以说是“稀客”了。
今天可是一个好天气，晴空万里、万里无云、风和日丽、阳光明媚。我闲得无聊，想起了以前大课间时同学们激烈的拔河比赛，对两位表哥说：“我们去玩拔河吧！”两位表哥异口同声地答应了。接着，我们就下了楼。
由于大表哥比我和二表哥的年龄大好几岁，所以，我和二表哥要联手“攻退”大表哥。我得意洋洋的想：“嘻嘻，我们‘人多势众’，大表哥一定会‘寡不敌众’的，我们赢定了！”我不顾一懈地瞄了大表哥一眼，而大表哥丝毫不理会我，沉着应对。比赛开始了，我和二表哥虽然并不“轻敌”，可没想到，大表哥的蛮力这么大，不过一会儿，我们就坚持不住了。只见绳子很快被拉倒另一边去了，我们心急如焚，可还是无济于事。最后，我们输了。我们像瘪了的气球，松开绳子的时候，一个画面让我捧腹大笑，笑得都要吐血了：二表哥的手上粘着一只捏扁了的死苍蝇！二表哥脏得脸都变形了，急忙奔跑着上了楼去卫生间洗手。
真希望这两位“稀客”能多来慈城转转。
【篇六：教室里来了传承人】
静静的、静静的，都因等待。
教室里并不是没有人，相反地，每个座位上都坐满了学生，连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子，坐满了老师，从前面一排向后面一望，简直是满满的一教室人。
“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了，漂亮的土家服饰照亮了我们的眼，同学们像触了电似的，对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。
开始唱了：“乃哟乃，乃哟嗬，乃乃哟，乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动，这土家的号子，听起来清脆而粗狂，婉转而直白，柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中，从她那漂亮的服饰中，从挥舞摆动中，一粒一粒地滚下来，落在地上，弹到空气中，浸入我们的心里，引起久久的回音。
开始吹了，同学们像着了魔一样，骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹，那长咚咚喹里，有春的播种，也有秋的丰收；有百灵鸟歌唱，也有小松鼠嬉戏；有土家儿女相亲相爱，也有小桥流水白云绕着山涧。
歌舞曲子不断变化，同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花，我们都想把这朵鲜花捧在手里，在下课铃响起的刹那，我们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位非物质文化传承人的面前，教室里，没有了讲台的界限，整个教室成了一个大舞台。