【篇一：秋天的美景】
秋天来了，秋天来了！秋天是个秋高气爽的季节，蓝天像一块蓝宝石拼成的幕布，草地也成了金黄色的了，天上的白云一朵一朵，像雪白的棉花。
春日大社，是日本本土神道教的宗教参拜场所，建立于710年，距今已有上千年的历史，已经被列入世界文化遗产的名录。春日大社是由强大的藤原家族建立起来的，供奉的是藤原家的四位守护神灵，如今是全日本重要的祭祀场所。
秋天的风吹到枫树上，枫叶变成了红色，红红的枫叶好像五角星一样，它们带着微笑，在向我们招手呢！
秋天真是个神奇的季节，它把绿绿的树木都染成了彩色的，太有意思了。我真喜欢秋天！
【篇二：掌控碎片化的生活】
现如今，快节奏的生活往往对应了碎片化的时间，我们很难再集中一段时间来高效地完成某些事情。但最可怕的，是我们完全没有意识到碎片化的弊端，却总以为是在抓紧时间做尽可能多的事情。
我们的生活通常是在工作学习的场所和居住的场所之间两点一线来回奔波。路上的时间便是碎片化时间之一。我们通常会在这段时间拿起手机，刷刷微博，看看新闻。这看似好像没什么问题，还利用了时间去掌控时事。但事实上，这是毫无意义的。因为那短短的几分钟，我们会看到各种不同方面的信息，这些信息根本来不及等我们思考，就被囫囵吞枣似的咽了下去，最终记得的也就是个大概，甚至只有一两个关键词。
而这一行为也直接影响了接下来的工作。我们会坐在座位上脑海里继续翻滚刚才看到的报道，影响完成工作的进度和效率。我们常常认为自己每天学习工作至少八个小时，但这八个小时通常都不是货真价实的，它包括了吃饭和许多段短时间的休息，这也就不可避免地细碎地去接触网络和纷杂的信息。
碎片化的时间带来碎片化信息，碎化了我们的生活，降低了我们的效率。多元的信息只有我们充分思考后才能运用于生活，丰富生活碎片化只能说是在侵蚀着原本丰富美好的生活。
大家总说要合理安排每一份时间，那么如何才能更好地去掌控已被碎片化时间时间呢？作为学生，我总会在地铁上看书或背单词。微型或短篇小说是首选，因为这可以在短时间内看完后在走回家的路上进行思考，加入了自己的思考，对看到的内容有了自己的理解，也能说是较好地利用时间了。平日里，排队、等待时背几页单词也可以说是反复温习的过程中有效的一步了。当然，我也不完全反对网络信息的接收，只是这更适合在一个相对固定和集中的时间里，因为那样才能在细细解读中真正了解这些信息。
碎片化的生活不仅仅包括了碎片化的分散阅读，购物、社交也在逐渐碎片化的进程中。我们应当经常思考如何有效地去利用这些资源而不是不加考虑地“照单全收”。
【篇三：安静的冬天】
在这个未曾飘雪的寒冬时节，告别了初中最后一个假期。
进入初三以来，各科的学习都进入了最紧张最疯狂的状态，而每日的习题如雪花铺天盖地地向我袭来，薄薄的一片片堆积在一起，不可撼动。不知何时养成了要在安静的环境下才能心平气和地写作业，但显然，家里没有这样理想的场所。炒菜时油花溅起声、手机来电时闹人的音乐声、与别人打电话的对话声、电视机内演员念台词的声音，一切都刺激着我紧绷的神经。
终于，在来电铃声响起时忍无可忍，扔下笔，狠拍桌子，皱着眉，用很冲地语气喊道：“就不能安静点么？我怎么写作业啊！你们继续闹，我到外面去写好了吧！”说完，收拾了下作业便去外婆家渡难写作业了。
第二天归家，把书房的门反锁起来，在门上贴了“闲人免进”的字条，五分钟、十分钟、半小时、一小时，一个上午过去了，只是偶尔听见拖鞋踩在地板上的“哒哒”声。回想起昨天我发怒的场景，想到那一瞬间的寂静，哦！我已经拥有足够安静的环境了。心底不禁感谢起爸妈制造的安静场所来。我继续在这前所未有的寂静中谱写着化学方程式的乐章，不过，晚饭换成了楼下的食堂，我未曾留意。
日子一天天过去了，窗外天气一天冷似一天，而一成不变的是那片寂静的天地。经我的要求，晚饭不再去楼下食堂吃，但是锅铲只能轻铲菜品，尽量不碰锅壁，手机也全调成震动状态，接电话也是都在阳台上小声对话。
年关逼近，我奋战于题海，“叮铃铃”的声音在安静的房子里格外刺耳，惊得我在纸上划出一道弧线，在干净的试卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里，忘记关闹钟而造成的困扰不能奈我分毫，而近日的“静养”让我的心变得脆弱平静，一点风便掀起惊涛骇浪。惊魂未定的我呆坐在那里，在纸上画着圈，无起点也无终点，突然就想起那纷闹的炒菜声、来电铃声、妈妈的咳嗽声以及电视里的广告声，是想念了么？
晚上吃饭，妈妈对我说：“感冒老咳嗽，这次竟然就压回去了。”妈妈的笑语却让我心底涌起阵阵愧疚，她的咳嗽不是一般的厉害，尤其是在冬天。
回到房间，心绪久久不能平静。为了学习，我改变了爸妈原本的生活节奏，然而他们无怨无悔。父母那浓浓的爱意隔着一扇门，却仍就温暖了我的心房。
岁末，家中置办着年货，我放下笔，打开房门，让那锅中的滚油爆沸的声音传入耳际、占满胸腔。一切都很陌生、很纷闹，又很熟悉、很温馨。
伴着噼里啪啦的爆竹声，享着父母默默地关怀，我触摸到了新年的希望。
【篇四：请给孩子一个学习的场所】
周末，多开心的时光！我随妈妈到了一个小吃店——鱿鱼、鸡排店。
妈妈跟售货员谈论着鸡排的煎炸方式，正谈到要剪一下才可能煎炸得更熟时，突然一个男孩窜到我和妈妈的面前，开始跟售货员说着什么。
妈妈看着小男孩，我也听着。
“妈妈，这个‘老ying'的’ying'怎么写？“小孩把一张写得皱巴巴的试卷举到店里的售货员阿姨面前。
售货员阿姨把小男孩的试卷推了出来，说：”我不知道。“
”告诉我啦！“小孩乞求着。
”你去查字典，我真的不知道。“妈妈有点不耐烦。
我的妈妈眼睛一眨不眨地看着小男孩似乎想告诉小男孩，但没有开口，只是看着，似乎想得到一点什么似的。小男孩的妈妈有点尴尬，对孩子说：”你问这个哥哥吧。“
我的妈妈见状马上对我说：“你告诉他吧！”这语气里带着一点点同情。
我笑着说：“一个广字头，下面两个单人旁……”
男孩把试卷放到煎炸鸡排的售货员与顾客的挡面板上试图写着“广”字，可一下笔，那试卷感觉要搓个洞，于是他拿起试卷换一个地方，转到榨果汁的面板上写，一动笔又觉得不对，立马又移动起来，转到店出口处，还是觉得写不好，可小男孩还不罢休，仍寻找着写字的垫板……
妈妈的眼睛跟随着那男孩，我也跟随着，想对售货员阿姨说拿条凳子出来给这小弟弟写字。可瞧了瞧这店里除了一些炸鸡排和鱿鱼的火盆以及榨汁的机器，还真找不出一条凳子亦或桌子之类的可供写作业用的东西，我想：要是我，早就哭喊着闹起来了，想写作业却没地方可写，真的痛苦呢！想起我们有些同学成绩差，是不是也如这个弟弟一样家里从没有给出一个场地供他们读书写字学习呢？
我望着售货员阿姨，真想说：赚这么多钱干什么呢？把孩子晾在这里。
这孩子性情真好，一直寻找着，终于写完了，售货员阿姨也许看出了我们的心思，她慢慢地走出店来了，把卖东西交给了另一个男的，跟小弟弟说着回家写。小弟弟不想走，眼睛一直看着我，应该是还想问我试卷上的题目，但他妈妈把他拉走了。我看着，想着，希望这小弟弟家里有个可以学习的场所。
想起小弟弟那试卷，皱巴巴的，写起的字时隐时现、东倒西歪，真的不是滋味，但想起他那迫切地想完成试卷可又不知如何达到最好的神情，真的有几分同情，真的觉得做家长的得来帮一帮，助一助。
很多家长动不动就数落孩子不用心，不认真，可用心也不会，想写却没地方可写，那该怎么办呢？
我真的庆幸自己在写作业时不会了可以问爸妈，学习有一个专属的房间，有一张专属的书桌……
愿天下所有的爸妈都能给孩子一个可以学习的场地，千万不要因你们的工作而耽误了自己的孩子！否则，你赚了无数个亿，到头来赔了孩子美好的成长年华，这终将会是个得不偿失呀！
爸，妈，请给孩子一个学习的场所，好吗？
【篇五：防溺水安全讲话稿】
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我来给大家分享有关防溺水的安全知识。
溺水是一种非常可怕的事情。随着气温的升高，越来越多的人选择前往游泳池、河流、湖泊等水域进行娱乐活动。然而由此导致的溺水事故也呈逐年上升的趋势，给人们带来了巨大的危害和损失。因此，我们每个人都应该学会如何防溺水，保护自己和他人的生命安全。
首先，选择一个安全的游泳场所非常重要。我们应该选择有专业救生设备，尤其是有救生员看护的游泳场所。这些地方通常会标识明显，如海滨、公共游泳池、游泳馆等。一般情况下，这些场所也会有专门的安全提示牌，告诉游泳者如何应对紧急情况。最重要的是，我们不应该轻心挑战自己的极限，往深水区游泳，即使你是一个擅长游泳的人也会有意外发生。
其次，我们应该了解一些基础的.水上自救方法。如果你不慎落水，应该尽可能保持镇静，不要惊慌失措，因为这会耗费你大量的体力。如果你会游泳，可以迅速向岸边游或其他靠近你的安全地带。如果你擅长潜水，可以深入水底寻找救生工具或岸边基础的铁棒或石头，抓住并快速游向岸边。如果你不擅长游泳或者力量不足，可以找到救生圈、救生板等自救装备，在水面上保持平稳不动，并做好呼喊求救的准备。
最后，我们要时刻牢记安全意识，拒绝为了一时的娱乐而置自己于危险的境地。人类的生命只有一次，保护生命安全是我们最重要的责任和义务。与此同时，我们也应该认识到，保护他人的生命安全同样重要。如果我们发现身边有人有危险，我们应该及时采取措施救助他们，而不是只顾自己逃脱。这种行为是对人类道德和责任的缺乏表现。
总之，防溺水的安全意识应该贯穿每个人的生命。我们应该学会如何保护自己和他人的生命安全，避免发生溺水事故。让我们共同做好安全工作，享受水上娱乐乐趣。谢谢大家！
【篇六：我们校园的银杏树】
我见过风景如画的湿地公园，也爬过高耸入云的震雷山，可都没有我们学校的风景美丽。
还没进大门，我就在门外看见了七个鲜红的大字—羊山外国语小学，一进门，左右两边的大树像保卫这里的卫兵一样，直挺挺站在那里，守卫着我们的校园。我继续往前走，就来到每个星期一都要在这里举行升旗仪式的场所。右边是我们宽阔而充满欢乐的大操场，它是我们最喜欢的场所，在那可以踢球、跑步、做游戏……在那玩累了还可以躺在草坪上休息，舒服极了。从升旗的地方往前走就到了高大的教学楼，教学楼里面的院子里有我最喜欢的树—银杏树。
春天，银杏树上长出了小小的翠绿的小叶子，它使劲的猛长，春姑娘帮小叶子喊加油，这下，小叶子长的更快了。
夏天，小小的叶子已经长成了一把翠绿色的“太阳伞”，为我们遮住太阳光，让我们坐在树下感觉不到一丝炎热，“太阳伞”是多么伟大呀，它一棵树为我们挡住夏天的炎热，但它自己却忍受着太阳的照射！
秋天，我在教室里打开窗户，看着那棵小树，心里想：秋天到了，树木都枯黄了，银杏树的叶子怎么还没落下来，树叶还是绿色的，真奇怪！
冬天。银杏树变成了一个个深黄的“大手掌”，来接住许多许多的雪白小精灵，每一次放寒假的时候“手掌”都会悄悄的落下来了。
我非常喜欢我们的校园，尤其是那棵美丽的银杏树！
【篇七：家乡新景】
假期里，我回到了义乌的老家，感觉村子里又有了新的变化。我就绕着村子走了一圈，好好观察了一番，发现了许多“新变化”。
走进村子，首先映入眼帘的是处在村子中心的文化大礼堂，所以我决定先从礼堂开始参观。礼堂的外观是古代建筑的风格，白墙黑瓦，其中东面的墙上有个“笑脸墙”，上面是村里很多人的笑脸照组成的一颗大爱心，一种温馨、和谐的感觉油然而生。走进礼堂，就会看到排列整齐的椅子和一个大讲台，这是村里举行活动的场所。
参观完礼堂，我来到了村子西面的活动场所，那里添置了各式各样的健身器材，还有一个篮球场，有许多人在那里活动。我也按耐不住性子，跑回家拿了个篮球去练习投篮：打点、任意投球、三步上篮……我玩得不亦乐乎。
打完篮球，我继续往村子里走，来到了麦芽糖制作基地。还没进门，就闻到了一股浓郁的香味，进去后，看到了正在加工和已经包装好的麦芽糖，馋得我直流口水。在征求加工人员的同意后，我尝了一块，顿时，口中满是香甜的糖味与陈皮夹心的香味，美味极了。
天色渐渐暗了下来，我恋恋不舍地回到了奶奶家，打算明天再继续参观。回想起白天看到的家乡新景，我禁不住赞叹道：家乡的条件真是越来越好，村里的人的生活真是越来越棒了！
【篇八：未来的校园】
我们现在正是爱做梦的季节，我们每一个人对未来都有着美好的憧憬，而我最钟情的是“未来的校园”，因为我对它充满了好奇，我常常遐想着未来校园的美好蓝图……
未来学校的大门有两个身穿警服的机器人，他们手握警棍每天都在认真的注视着过往行人。这两机器人可“厉害”了，凡是走近学校大门的人，机器人一眼便能认出是不是本校的学生或老师，机器人具有高效的识别能力，如果是本校的师生走过，那学校的大门便会自动打开，然后又自动关闭起来。
校园的中心有几个规范有型、排列整齐的活动场所，它们分别是足球场、篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场和跳高跳远场地。每个场所之间都是由走道和花草树木为分界线，远远看去就像一个七彩的大型花环，可美丽了。足球场上辅着红色的环行塑胶跑道，中间布满了毛绒绒的绿草，在跑道上奔跑，让人充满了无限生机与活力。
在活动场所的右边方向有一个小花园，这花园可别致了：春天，小花盛开，一片五彩缤纷的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，这里便成了绿色的地毯，嫩嫩的，毛绒绒的；秋天，这四棵桂花树飘落下来的黄叶子，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，白雪停落在桂花树上，简值成了四座“白假山”，漂亮极了。活动场所的左边有几栋高大雄伟的楼房，它们是办公楼、教学楼、图书楼、实验科技楼和多功能媒体楼。全是现代化高科技设备：房子里的气温始终保持冬暖下凉；教室里的黑板全是电脑荧屏；同学们的桌椅可以根据由自己的身高和体重来进行调控；这里的键盘和按钮取代了我们以往的笔墨、纸，我们首次享用了无纸化学习……
这就是我“未来的校园”。每每想到它真是令我多么神往啊！我决定从现在起，要脚踏实地认真学习，积累知识，增长能力，长大后去实现这美好的梦想。
【篇九：感受碎片的温度】
物欲横流的时代俨然来临，科学技术将我们的生活又拉上了一个档次，但有人说科技发展让我们的生活碎片化，我们不再投入到经典著作中，或是一些具有教育意义的场所，削弱了我们的思维深度，忽略了生活的意义，各界众说纷纷，褒贬不一。
实则不然，我认为，恰恰是那些碎片化的生活，带来了不一样的意义。
诚然，如今信息时代的洪流，裹挟着一个个细小的信息碎片向我们砸来，压缩着我们仅有的空间，在忙碌中，从容拿出一本本书，煞有介事地品读，似乎成为了一个笑话。这是，科技的到来便成为了一大推手。
每天都有身着西装，脚踏皮鞋，在各种场所来回穿梭。对于上班族来说，能够坐下来安安静静地做一件喜欢的事简直是天方夜谭；只有在挤公交或是地铁，再者就是短暂的午休时，拿出手机刷刷微博，为枯燥的生活增添一点娱乐性。我们不能要求这些朝九晚五的人每天都写一篇冗长的日记来记录生活，没有时间也没有精力，但可以在手机屏幕上上下翻飞，打出一段字来作为今天的结尾。碎片化的生活带来了娱乐性。
每天也有身穿校服，背着鼓鼓的大书包穿梭于各个公共交通的学生。对于学生来说，在本就紧凑的学习生活中，将自己的时间划分，列出条条计划，按部就班地做好，也是难以实现的。但可以在空闲时拿出手机戴上耳机，听着英语提升技能；又或是乘公车时突然想要阅读文学便可以翻阅公众号自行阅读好的文章；做难题不会了，可以网上搜索，辅导进行……不需要捧着一本厚重的名著，腾出时间腾出地点，也不需要拿着题与老师定好时间询问……碎片化的生活带来了便捷性。
“碎片”宛如一个大网覆在社会上，大部分人都过着碎片化的生活，或多或少。想朋友们了，不需要舟车劳顿，我们有交友软件；外出迷路了，有实时导航；通讯也不必像以前那样跑到专门的地方交钱投币……
当然，用计划规定时间，也不是一件坏事；花时间阅读一本书，也未尝不可。碎片化的生活已势不可挡，面对新的生活方式，每个人都有不一样的生活态度，找到那个适合自己的才是最好的。
最后，说道生活的意义。红尘滚滚，追名逐利是生活常态，可在向心中那个终点跑去的同时，也请回过头看看身边的景，身边的事，身边的人。从一则新闻联播中看到国家大事；从一小段文字中忆起往昔；从一片落叶里回味盛夏；从一个海螺里倾听浪声；从每一个生活片段中，感受碎片的炽热。
遇上碎片化的生活，暂时抛弃了中规中矩，让自己感到自由，让自己在更广大的舞台驰骋。
【篇十：我的小区】
我爱我的小区，内涵丰富但不奢华。每当放学走进小区，物业大爷拿着手中的茶杯向我点头问好，辛勤的站着守住进入小区的要道为我们服务。
小区中间一个长方形花园，里面葱郁的植物都在向回家的人们点头哈腰，一扫劳累的烦闷。也成了我休息时同玩伴们嬉戏的小场所，围着它打闹，奔跑，跳上跳下。成了我们锻炼身体的道具。
旁边几栋高层现代建筑，体现出了小区的定位不凡，也体现了小区的年轻时尚。咦，这还有健身器材，我飞快的跑了过去，迫不及待的挨个体验起来，看着小孩的奔跑，嬉闹，大人们的促膝畅谈，幸福感油然而生。
我居住的楼房外观都是浅黄色，非大雅但也不俗。重要的是小区绿化到位，虽然时间建设不长，新栽种的树木也还没长高，但绿化面积很大，到处都是繁花锦簇，绿草茵茵。看·他们在向我点头，欢迎我这个小业主呢，突然，几株枯萎的小树映入眼帘，枝上的枯叶向我诉说着心里的委屈与不满。噢·原来是经不住夏天的高温，又没有吸收到充足的营养液，让它们就这样含恨而去，心中不免一阵难过。说明我们物业工人们还要加油哦。
沿着花园小路走去，一排排划线的停车场展现出来，上面停着为数不多且颜色不一的车辆，都在争先恐后的等待着为自己的主人服务呢。经过身旁放置的垃圾桶提醒着我要把它们喂饱，时刻提醒着不要乱丢垃圾，定睛一看还放了红色和绿色，原来是让我们注意垃圾分类。一阵臭味迎风袭来，这里怎么有袋生活垃圾呢？我不由望向了身旁的5号楼，暗暗想到就差这么几步路，怎么乱丢呢？这可是我们生活的场所呀。脑子里闪过老师的教诲，不要乱丢垃圾，我捏着鼻子，弯下了傲娇的小蛮腰。
小区叮叮当当的敲打声也成了一道亮丽的风景，有时还会扰乱我写作业的思绪。一会儿嘟嘟嘟，一会儿当当当，谁家在打孔，谁家又在敲墙呢？放下手中的笔，呆呆的坐在书桌前欣赏起来。咦·还挺有节奏，嘟嘟当当，当当嘟嘟……唉，真希望邻居们早点装修结束，还我一个安静的学习环境。
除了为数不多的不着调现象，小区里环境挺优美，邻居们相处也挺融洽，见面问好已经成了小区里特别的风景。望着楼下进进出出的邻居，迎风起舞的树枝，吹乱了的映山红，弯腰锻炼的月季，大家都在为了自己美好生活繁忙劳碌，奋斗着，我不由得拿出书包里的英文书。
半夜睡不着，我站在阳台上吹着凉风，对面有几盏灯始终亮着，远处的地铁站都在安静的沉睡。真想就这样站着欣赏这宁静的夜晚。想到了明天还要继续上学，我默默走回卧室，缓缓地拉上了窗帘。
我爱我的小区，希望大家都改掉乱丢垃圾，换掉枯萎的小树，为了幸福生活一起努力，营造一个温馨的小区。也为营造和谐社会做一点力所能及的改变。