【篇一：小学生作文】

我的妹妹叫好好，今年一岁了，她有着一双迷人的小眼睛，大大的脑袋，圆圆的脸庞，又白又嫩的小手显得非常可爱。

她虽然还不会说话，可是很调皮，老爱跑东跑西，大人们都说好好像个男孩，那可不一定，就听我来个故事吧：那是一个星期天，天气非常热，妹妹就穿着一条粉红色的连衣裙优雅地走了进来，嘴里说着一种我们听不懂的语言。好像在说：“看，我今天多漂亮啊!没见过这么美的`美女吧!”然后又去了我的房间，把我送给她的发夹，在脑袋上摆弄了几下。我心里在说：“太太太太难看了。”然后她又慢慢地爬上了楼，把玩具盒里的儿童宝石戒指戴进了她又白又嫩的小手里……

爸爸，妈妈惊呆了，站在门口动也不动，妹妹看着我们的表情，笑了笑。最后我们给她拍了一张一岁照。

这就是我的又调皮又臭美的妹妹。

【篇二：生活中的创新】

我爱科学，我爱奇思妙想，我更爱科技创新小制作。

在家的阳台上有一个我为妈妈设计的一个晾衣架，它的外观虽然不好看，却帮妈妈解决了她最大的烦恼。妈妈对衣着特别讲究，可偏偏挂在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架两端的头撑出一个尖头来，两肩的衣服上就像起了一个包似的，难看极了。害妈妈每次把上衣收起来后都要用熨斗熨平整，非常不方便。有一次还听妈妈在唉声叹气：“要是有可以把衣肩撑起来的衣架卖就好了。”把衣肩撑起来的衣架？妈妈的话让这个爱奇思妙的我陷入沉思，咦！我房间里的可乐瓶可不可以用上？

哈哈哈……我从小就喜欢把瓶瓶罐罐啊，玩具盒啊……收集起来，不肯丢掉。因为我要把它们变成自己有用的东西。比如：我会把大可乐瓶剪下一半，再在周围贴上漂亮的贴纸，变成了一个精美的笔筒了，要么把它变成一个小金鱼缸……

咦！我们的手臂不是跟小可乐瓶的大小差不多吗？能不能把可乐瓶当作手臂把衣服撑起来？如果可以的话，不就可以帮妈妈解决这个难题了？有了灵感就赶快试试！我兴奋地找来两个小可乐瓶，剪掉上面的五分之二，然后把它套在衣架上，可是就一动摇，可乐瓶就掉了下来。不行，一定得想个办法把瓶子固定在衣架上才好。我试了试用绳子绑，效果不好，用透明胶粘，效果也不是很好。于是我找来家里动手能力最强的爸爸，我把我的想法跟爸爸说清楚了，只见爸爸把瓶子的纵向剪开一个三厘米的口子，再在这个口子的终点剪一个小圆圈，最后把它们插到衣架的两头，衣架正好卡在小圆圈里，起到了固定的作用。做好啦！我欣喜若狂，立刻拿过去给妈妈。妈妈看到我的古怪衣架，还数落我一番：“这能不能行啊？”但妈妈同意试一试。

第二天，妈妈把刚从我的古怪衣架拿下来的上衣认真地看了又看，兴奋地说：“儿子，你做的创新衣架还真有效果哦！”从此，这个丑衣架就成了妈妈的专属衣架。

【篇三：一次有趣的小实验】

在寒假的一天，由于疫情而不能出去玩，我和弟弟上完了各自的网课，并且写完了当天的作业。闲来无事的我们，便开始研究几天前叔叔送给我们的火星实验玩具。打开玩具盒，里面是一些工具和一本书，书中有介绍了许多有趣的小实验，在这本书中我们看中了一个名叫“火熔岩喷发”的小实验。

首先，我们先从实验套装中拿出了泡腾片、色素和实验杯。然后，我们在实验杯中倒入清水，但是这个实验还需一些食用油。我们又去找奶奶要油，奶奶却不理睬我们，只觉得我们是小孩子瞎胡闹却不给我们，没办法我只能和弟弟死磨烂打地缠着奶奶，奶奶没有办法，只好拿起油瓶给我们倒了一些食用油。

当我们把油倒入水杯时，发现油浮在上面而水却在下面，和水呈现出一种分离的状态。之后我们又找来了两个水杯，按之前的步骤重新弄好了两个杯子。接着，我们就在三个杯子中分别滴入红、黄、蓝三种色素，使杯子中呈现出不同的色彩，对比之下十分好看。最后我们将泡腾片分别放入这三个杯子中，然后就发现杯子里噗噗噗地直水冒泡，油沫四溅，在不同颜色的水杯中呈现出不同的水泡，看着漂亮极了，这就是“火熔岩喷发”的原理。我和弟弟高兴地叫来了姑姑和奶奶，他们看到后也觉得挺有趣。

我看着水杯中的现象，想弄明白其中的原理，于是我上网查了一下，原来是因为在制作泡腾片时里面加入了酸和碱两种物质，这两种物质在固体时是不发生反应的，当遇到水溶解时，就会发生化学反应产生而产生气泡。

这次的实验让我对科学实验产生了浓厚的兴趣，更加的喜欢钻研一些有趣的现象和问题。