【篇一:将心比心】
生活中总不免有遇到困难的时候,如果此时有人将心比心地给予帮助,那一切就会更加美好。
春节时我去南昌滕王阁游玩,参观完出来时下起了大雨,又刮起了西北风,冷风夹杂着冷雨,连我的帽子都被吹跑了,我们一家三口哆哆嗦嗦挤在一起,撑着一把小小的雨伞,豆大的雨滴,打得雨伞嘭嘭直响。我们又要去火车站赶火车,可偏偏打不到一辆出租车,我的裤子和鞋子早已湿透,雨一滴一滴地打在身上,从肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一阵冰冷。
就在这时,一辆写着“有客”的出租车在我们面前停下,后窗的玻璃打开了,一位面容和善的女士说:“进来拼个车吧,在外淋雨可不好受啊!”我们迫不及待地钻进车,连声感谢那位女士,她还热情地跟我们聊了起来:“我是北京人,也是到这旅游的,俗话说“在家千日好,出门一时难”,我们都在外地,有困难互相帮助一下是应该的嘛!”我顿时感到一阵温暖,肉体上的冰冷一下子消失了,这就是将心比心的魅力。
元旦那天,我们大家庭10多人去深圳的中国第二高楼101层吃饭,电梯只能容纳15人,而我们正好多了一个人。要乘两趟?这时,一个年轻人主动走出电梯,把位置让给了我们。
将心比心,往往会创造出美好的境界。
【篇二:将心比心】
有一件事,在我的记忆中封尘了许久,即使我把它埋藏在心底最深处,我也不会忘。虽然那是一件很小的事,但让我学会了将心比心。
那天下午,阳光明媚,当一点也不炎热,初春的下午,总是暖和。春风吹来,也是舒爽。“悦悦,今天天气好,跟妈妈出去走走,晒晒太阳。”妈妈走进我的房间,对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝,可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神,又不想违背她的好意,便放下书本,挽着妈妈的手走出了家门。
和煦的阳光晒在身上,暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着,天南地北的说着。此时,我们倒不是一对母女,倒像一对亲密的朋友,我们边走边谈,离家越来越远。突然,天空阴沉了下来,变得乌云密布,一声闷雷过后,雨从滴答滴答到哗哗,越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久,这雨似乎没有小下来的趋势,反而越下越大,我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净,有些恼怒了。一个没忍住,朝母亲大喊:“好好的出来晒什么太阳,都成晒雨了。”说完这句话,也没注意母亲惊讶的表情,一头扎进了雨帘中。母亲想阻止,可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。
我回到家中,快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时,母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发,母亲开口了:“我帮你吹吹吧!”我愣了一下,然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机,“呼呼呼——”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动,我突然觉得今天的话说的有些过分了。可傲气的我,自然拉不下脸跟妈妈道歉。
母亲帮我吹干了头发,踏着疲倦的步伐走进厨房,准备晚餐,我看着母亲疲倦的面容,我快步走进厨房母亲的面前,一下子拥住了妈妈,轻轻地说了一句:“对不起。”母亲似乎愣了一下,忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容,拍了拍我的背后又开始忙晚餐了,她什么话也没说。
对呀,当我看见母亲疲倦的面容时,我便想明白了,这件小事给我上了生动的一课,在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心,学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下,也许你会发现,错的不是对方,可能是自己。
我不能怪母亲,现在也不会怪母亲,因为原本她是出于好意,让我散散心,母女俩聊聊天,进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢?
【篇三:将心比心】
在我的记忆中,有许多事使我深受启发,但是有一件事让我记忆犹新。
这学期开学初,老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火,刚“上任”没多久,我就开始如火如荼地整顿起来:如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿,我必定把他给揪出来,狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。
小组中最让我头疼的当属小夏了,他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学,平时在学校里经常不做作业,四处捣乱,成天一副唯恐天下不乱的样子。那天,他和往常一样又拖欠语文作业了,我气不打一处来,联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错,竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔,责备他真的能治得了他吗?真的能帮助他摆脱现状吗?我怀着疑问走进了傅老师的办公室,老师语重心长地告诉我:“许妍,对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他,将心比心,也许更有效果呢!”此时,我隐约间好像明白了什么。
从那天起,我便改变了“作战”计划,真心去关心他,帮他解答疑难问题,耐心地教他解题的方法。渐渐地,他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务,也能和小组中的其他同学融洽相处,他的脸上洋溢着由心的笑容。
人与人之间就像照镜子,你对我微笑,我亦对你微笑,将心比心,善待他人,能得到他人的尊重和礼待。
【篇四:将心比心】
每日“新闻大比拼”的欢乐时光又来临了。为了拓展我的课外知识,每天晚上爸爸妈妈和我相约——由一人播报新闻,另外两人做评委,每天轮流。月底的时候评选出“最佳爆料奖”。
今天轮到妈妈播新闻。妈妈给我们讲了一个人买外卖的故事。这个人点了外卖之后接到几个没有声音的来电,都是一接通就挂断。这个人气到骂脏话。想想也是:这位外卖小哥,你反复挂掉电话,几个意思啊?后来,他才发现外卖小哥发给他的短信。原来这位外卖小哥比较特殊,是个聋哑人。他反复打电话是为了提醒顾客:外卖已送到。那位顾客无限感慨:如果以后大家再遇到这种情况,最好先检查一下,有没有被忽视的短信,不要急着发脾气、给差评,千万不要伤害到这些努力工作的特殊人群。
听完这个故事,我的鼻子酸酸的,有种想哭的感觉:残疾人不容易,那些自食其力的残疾人更不容易,那些外卖小哥挣的其实都是辛苦钱,他们遭受了太多的白眼和委屈……就说我自己吧:我们家有时也点外卖,因为我的爸爸妈妈都太忙了。我对外卖小哥的态度……唉,说来惭愧:如果没有很快送到,我都会不开心,然后就是各种嘀咕:怎么还不来?太慢了吧?我要饿死了……甚至在拿到外卖的时候,还会给他们冷脸看,还会指责他们太磨叽。我是不是忽略了他们被雨淋湿的衣服?我是不是忽略了他们粗糙而冰凉的手?我是不是忽略了他们小心翼翼的歉意笑脸?……妈妈常常告诫我:不要随意指责别人,因为你并不知道别人经历了什么。可是,妈妈的谆谆教导我总是当作耳旁风。今天的我细思极恐。
长时间的沉默过后,爸爸开始点评:“我们要学会将心比心,设身处地地为他人着想,给别人多一些宽容和理解。生活中,谁都会遇到一些困难,如果此时我们能伸出援助之手,那么我们自己的生活也会多一份美好。”
痛定思痛,我也发表了我个人的想法:“赠人玫瑰,手余留香。我们一定要学会将心比心,多一些理解和关爱,少一些指责和抱怨。只有这样,这个世界才会变得更加美好。”
今天的“新闻播报”就到这里。关注社会新闻,关注“新闻大比拼”——我们明天继续!
【篇五:将心比心】
这个星期我们听了心理讲座,令我学到了很多,让我感受到了人与人之间心灵的交流。
当我知道可以参加心理讲座的时候,心里很平淡,觉得没什么大不了,不就是心理讲座吗,我们中间也没有心理不健康的人。可就是那不经意的一听,让我情不自禁的想用心灵去体会老师的话。
老师讲到,人都有自己的情绪,当你感到不开心时,你可以大方的告诉别人,让别人理解你的需求,从而帮助你;反之,当别人有情绪时,你也要理解,避免不必要的冲突。刚开始,我并不是很明白这句话的意思,想了好久,应该是指:很多时候我们不愿意将自己的情感告诉他人,却又希望别人给予我帮助,但别人如果在我忙的时候向我索求帮助,我则会显得很不耐烦,从而恶语伤人,即使我不是故意的,但双方的情绪都会变得很失落。所以当你有求于他人时要态度陈恳,并表达自己的情绪;当别人求你时你应耐心解释原因,并商量对策。这样,也许两人都会达到自己想要的结局。
但在我看来,最重要的是尊重他人,这不仅是一个人的礼貌、素质,而是一个人的情商,有句话说的好:一个人的情商有多高,他的人生就有多高。就拿我举个简单的例子,我们总会考试,难免不了考的不如人意,自己本来就很伤心,而有些同学就想借此来显得自己很棒,嘴巴像刀子一样伤人:咦,这么简单的卷子都能考成这样,真笨!使我感到十分自卑,但我的同桌只是对他们说了句:你们别说了,她已经很伤心了!那句简单的话使我寒冷的心有了几分温暖。
在生活中还有许多类似的事,你要做的只是了解自己和他人的情绪,将他的事当做自己的事,将心比心,相信你会更受欢迎,成为一个人见人爱,花见花开的“万人迷”!
【篇六:将心比心】
外婆曾经跟我说过这样一件事:有一天她去天一广场买衣服,突然下起了倾盆大雨,把外婆淋成了一只落汤鸡。于是她便在天一广场中穿梭着,希望可以找到一个地方躲一下雨,终于皇天不负有心人让她找到了一个店铺,可是门却关住了。这时的外婆浑身无力,吃力地用手想将门顶开,可是却顶不开,这是一位叔叔走了过来,义不容辞地将门推开让外婆进去。当外婆向他感谢的时候,叔叔轻轻地说:"我的妈妈年龄和您差不多,希望在她遇到困难的时候也会有人帮她。"听了这件事后,我的心温暖了许多。
一天,我去公园玩忽然在草坪中发现了一张百元大钞,开心得不得了,心里想:哈哈五年级时买铅笔盒的钱,可有着落了。哈哈……。可是转念一想:丢了钱的人一定很着急吧,这可是百元大钞啊!于是我便在原地等候。可是时间如流水一去不复返,一个小时,两个小时……一转眼好几个钟头过去了,我的腿也等麻了。正当我想放弃的时候,眼前出现了一位老奶奶的身影,只见她正心急如焚地翻草坪,额头上的汗珠流到耳根,我猜想钱可能是老奶奶掉的!于是,我迎了上去,有礼貌地问:"老奶奶您是不是丢了一百元钱?"老奶奶听了,立刻打起了精神,说:“小姑娘,你知道谁捡了一百元?”我高兴地说:“是我捡的。”说着便将钱归还给了老奶奶。当老奶奶向我道谢的时候,我轻轻地说:“我的奶奶和您年纪差不多大,希望她掉钱的时候也会有人拾金不昧。”老奶奶听了这句话欣慰地笑了。
是啊!正像台湾作家罗兰说的,如果一个人与别人相处的时候都先想别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。
【篇七:文明从将心比心做起】
文明让世界更美好,美德让人间充满爱,但要做到文明的行为似乎比较麻烦,有时还挺难的!但我有一个好办法,能让你觉得做到文明的行为其实并不难,这个办法也是我偶然间发现的……
那是去年我在广州舅舅家过暑假时的事了,但直到现在我都难以忘记。奶奶已经抱着表妹走到小区门口外了,我还一手提着装满食物的袋子,一手拿着表妹的玩具,肩上还背着书包,气喘嘘嘘慢慢地走着,来到小区门口的大铁门前,侧着身子把铁门努力往前推,使出了吃奶的力气,也只推开了一点点缝,我右边的肩膀就已经酸痛不已,只好来个“180度”旋转,用另一侧的肩膀继续推开,这大门可真够重的,而且我还拿着这么多东西,我觉得我快受不了!就在我跨过门槛准备松口气时,无意间的一回头瞧见了一位五十多岁的奶奶,她脸色苍白,皱纹在她的额头上占了不少位置,那已突出许多青筋的手显得那么无力,可她也不得不提着比我更多的大大小小的包,还推着婴儿车,里面坐着一直哭闹不断的孩子,这使她眉头更加紧皱。
看到这幅情景,我的心里开始了思想斗争:要不要帮老奶奶顶着门让她先过去呢?门太重了,我快受不了了,还管其他人干嘛!可再看看那老奶奶的处境,我不禁心软了起来……正在这犹豫不决的时候,我采用了将心比心的做法,假如我现在很累,很需要帮助,如果有人为我顶着那沉重的铁门,那我该多么的高兴呀!想到这,我的身体就像流进了一股力量似的,坚持到了老奶奶跨过门门槛,虽然手特别酸,但听到她对我感谢夸赞的话,我的身体顿时轻松了不少,心里更是甜滋滋的。
将心比心,其实要做到文明美德并不难,当你因为帮助别人需要牺牲自己利益而犹豫不决时,你可以想:如果你想帮的人是你自己,你受到了帮助,将会是多么的高兴呀!而如果你遭受到不文明不道德的伤害时,你的心里会是什么滋味呢!如果你是环卫工人,马路上那些乱扔垃圾、乱吐痰的行为是不是会给你增加工作量,也破坏了美丽的环境,你是什么滋味?如果你是一个老人,上了公交车没座位,车上的年轻人也没人给你让座,那你又是什么滋味呢?如果你将心比心,处处换位思考,这样你就可以自然而然地做出正确的决定和行为,让文明行为变成自己的习惯,做一个有爱心、遵守社会公德、文明礼貌的厦门人。
【篇八:生活需要将心比心】
人一出生在这个世界就要与外界沟通。生活中也时常会有摩擦。但只要我们懂得一个道理,记在心里,一切的摩擦也可以解决。
每一个生物大部分的作为都是以自己的利益为出发点。人也不例外,如果人人都只考虑自己,自私自利,那世界将会变的很黑暗。
平时我们生活中就一个不经意的动作,扔垃圾。挥手一扔动作十分简单,但清洁工却要十分辛苦的工作,为了道路的整洁,为了环境的卫生,付出了辛苦的汗水。如果我们能站在清洁工的角度想问题,做到不随手扔垃圾,做好垃圾分类,那样清洁工的工作将大大的减轻了。当与同学有摩擦要争吵时,能站在对面的角度想想,自己有什么需要改正的错误,哪里有让同学生气的地方。这样就不会出现争吵的情况了。有时候到餐厅吃饭的时候,顾客与服务生吵起来了,服务生既然当了服务行业就应该站在顾客的立场上,服务好每一位顾客。当然,顾客也不可以认为花了钱就可以随便践踏服务生的尊严,如果双方都能为对方想想,那一切问题不就迎刃而解了。
人与人的摩擦是很正常的,但是这些小小的摩擦总是让人们不愉快,如果我们能做到将心比心,那一切部题都能化解了,也能避免很多悲剧发生。让我们做一个心胸宽广,心地善良的人吧。
【篇九:将心比心】
今天语文课上,“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴,再是由阴转雨,最后再变成了无法克制的雷雨,但黄老师还是努力平静了情绪,来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的活动——师生角色互换。
黄老师扫视了一下全班后,走下讲台坐到了一位同学旁,当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张,她先用甜美的声音带着大家读完所有词组,然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的,她只顾埋头写生字,却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后,“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去,他们先是尴尬地看着黑板,然后颤颤抖抖地拿起粉笔,在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”,遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好,但“黄同学”仍然坐得笔直,保持平静,没与其他同学讲小话(当然,也肯定不会讲小话),认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学,最后感染了全班。
下课后,我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨,当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸,有的说得事先准备,要不笑话百出,还有的说必须声音响亮,要不后面同学听不到。总之,老师不是那么好当的。
这堂课让我受益匪浅,意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理:人与人之间要学会将心比心,以心换心。平时我们总希望得到别人的理解,殊不知“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心,推己及人,那么社会将更和谐、美好!
【篇十:将心比心】
一天我做好作业,要回家,看了看手表已经5点种了,回家做作业不知要做到几点钟。
于是我气喘吁吁地跑到十字路口,发现红灯已经变成了路灯,对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去,恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑着说:”孩子,你小心点,你撞到了我没关系,但撞到车子怎么办?“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。
着时路灯已经变成了红灯,车子就像离弦的箭一样,试过斑马线,吓得老奶奶站在那里一动不动,后来,一位好心的姐姐把那个老奶奶送过马路,那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说:“不用谢,我的奶奶和您年龄差不多,我希望,她在这样的时候,也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话,我低着头,心里感到非常内疚,觉的自己已经无地可容了。”
后来我回了家想:那个大姐姐做的可真对呀!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,人间就会多一些温馨的画面。