小巴掌童话读后感作文650字05-03

我喜欢读课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书计划：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不认识的字标出来，把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读，我认识了许多生字，了解了许多成语，比如自由自在、自言自语、文思如潮……这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢...

假如我会克隆_小学生作文500字04-27

克隆是一个科学名词，所谓克隆，也就是说不经过两性细胞结合繁殖后代，也称无性繁殖。假如我会克隆，那该有多好哇！假如我会克隆，我要克隆许很多多的老师，把他们带到偏远的山区，让那些穷山沟的孩子们不愁没有钱交学费，给他们免费教书，学知识。假如我会克隆，我要克隆一些大熊猫、金丝猴和犀牛这些珍惜动物，这样这些濒临灭绝的动物们就不会在世界上消失，因为据科学家调查，现在每天将近3个物种从世界上消失，日积月累，地球...

读《雄狮去流浪》有感作文450字04-12

这个寒假中，我读了一本由沈石溪撰写的《雄狮去流浪》，书中五只雄狮的遭遇告诉了我一个道理：坚持，无比重要。这本书主要讲了雄狮红飘带和它的四个兄长为了希望，为了生存而战斗。从它们身上我看到了坚持不懈的品质。老大只身与年轻气盛的长颈鹿厮杀，遍体凌伤，依然坚持；老三被犀牛撞的奄奄一息，仍战斗到最后一刻……在战斗中，每一只狮子都可以逃跑的，但是他们不愿退缩，不愿放弃的精神深深的打动了我。记得那一天，我读完课...

记一次难忘的游学作文400字04-04

8月17日早上8点30分，跨上了开往游学温州旅程的大巴车，开往我们此行的第一站。我选了一个比较舒适的位置，坐稳出发了。游学之旅第1站，我们来到了位于温州瑞安东源村的中国木活字印刷文化村展示馆。刚进大门，讲解员老师告诉我们，“活字印刷有很多种，有瓷活字、铅活字、锡活字、泥活字，但木活字才是历史最悠久的。”参观完了一楼，没想到在二楼竟可以亲手体验木活字印刷，我们争先恐后地排起队来。半个小时之后，我们每...

关于犀牛的作文作文550字02-11

星期天的早晨暖洋洋，妈妈带我去小区门口的公园玩，正巧遇到个怪叔叔举着一个大牌子大叫着：“卖犀牛啦，卖犀牛啦，谁要一头便宜的犀牛？”这犀牛就像是磁铁，立马把我的好奇心吸了过去。我仔细地打量着这头便宜的犀牛：皮肤皱巴巴的，像一张没铺好的毯子。两只耳朵像两个小喇叭，插在了脑袋上，眼睛小小的，像两颗没成熟的葡萄，头的顶部有一个像小山似的角，四只腿粗壮而有力，一条尾巴又细又长，像鞭子一样神采飞扬的。我立刻问...

作文400字02-10

世界上的每一种生物都是有生命的，大到犀牛、大象、鲸，小到细菌、草履虫、生命是那么的奇妙，赋予万物不同的特点。比如：蛇没有脚却会走，蜘蛛会织网，鱼能在水里生活……生命就像一年四季。春天，小草钻出大地，尽管上方有巨大的石头，可是小草还是把嫩叶伸出了大地。这就是生命。夏天，大树长得枝繁叶茂，绿树成荫，炎炎夏日，连小草都蔫了，可是大树却非常茂盛，这就是生命。秋天，硕果累累，小草恢复了生机，可是庄稼却已经收...

长沙动物园之行作文400字02-09

今天，阳光明媚，我和童洪亮、胡淦华等五个同学，还有爸爸妈妈一起来到长沙生态动物园。这里的动物可多啦，有老虎、豹子、大象、非洲犀牛、还有机灵的小猴子……首先，我们去看了老虎，它们在太阳的照耀下玩耍，有的还在打架呢。然后，我们看了大象和犀牛，它们可是陆地上最大的动物，听说亚洲犀牛已经灭绝了，我们要好好的保护它们。最后，我们看了爬行动物，如果你看了那里的蟒蛇，绝对把你吓晕。我最喜欢的动物是松鼠猴，它像松...

大象的鼻子作文三年级作文550字01-27

从前，有一只大象在散步。走着走着看到一群小动物聚在一起聊天。大象突然吼了下，把小动物们都吓跑了。大象傲慢地说：“我把他们都吓跑了，我就是森林之王。”有时，有事没事就欺负小动物们。看到狮子如此蛮横，小动物们都不喜欢大象。有一天小动物想到一个主意，骗大象把鼻子砍了，这样它的主人不会喜欢它了。就这样小动物们对大象说：“大象老哥，你不是想当森林之王，听说把鼻子砍下来就是世界上最好看的森林之王。”大象听到这...

我的爸爸和妈妈作文350字01-22

我的爸爸生气的时候，像一只张牙舞爪的熊，在客厅里张开爪子四处走着。我的爸爸开心的时候，像一朵欣然怒放的花，一整天在家里笑，真像花儿看到阳光似的。我的爸爸强壮的时候，像一头粗鲁的犀牛，在商场用他那又大又有力的角帮妈妈提东西。我的爸爸饥饿的时候，像一只三天没吃过饭的老虎，在餐桌前狼吞虎咽地吃着美餐。我的妈妈抢购的时候，像一个疯狂的博士，在电脑旁不停地点着这个东西，像一定要买下这个零件似的。我的妈妈看电...

社会价值取向——永恒的追问作文900字12-29

假设有一天人类培育，或者说设计出来了“电子羊”，它的外观与正常的羊没有任何差异，那么该如何区分它们？这个问题的提出者是这样回答的：我们可以以仿生人作为类比。仿生人可能会对“朋友”具有情感，会对外界于自身的刺激作出情绪化的反馈，但不能对于陌生的仿生人共情。也即，举个例子，如果我们对它旁边一个它并不认识的仿生人进行伤害等行为，它并不能感受它的痛苦而自身感到痛苦。会对电子羊也是如此。如果我们认为这一判断...