【篇一：带着微笑出发】

天边，不知何时涌来一团团前推后拥的乌云，树木、大楼，一切都黯然无光。几只蜻蜓闪动着双翅，在草坪上盘旋，轻轻掠过草尖，刷地冲向对面大楼。有雷声从天边隆隆而来，周围的空气振动了……

“要下雨了。”我在心底木讷地想着。我不愿去看电脑闪动的银屏，更不愿去思索电脑上那一道道信奥试题。诚然，看了又有何用，那不过是一份英文天书。

想着想着，我抬起了头，将目光望向远方。数天前，我被班主任拉进了信奥社团，开始接触信奥。话说我对那玩意儿不光是一窍不通，连兴趣也不肯赏光。每天不断接触那份天书，厌恶之情与日倍增，我学信奥的信念也逐日倒塌。

一日，我回到家中，见书桌上摆着两张纸。第一张是一道题：出发前，你最需要带上什么？面对人生的起点，出生时，你（next88）又想带上什么？寥寥数语，却字字印在我心上。我开始认真思索，出发时，我究竟要什么？想了良久，当我望向第二张纸时，答案浮上了水面：微笑！

第二张介绍了一个人的生平——霍金的一生。文章的题目正是《带着微笑出发》。

微笑，是一种状态，更是一种心境。前方的路，是荆棘是鲜花？谁都无法料定，但微笑地乐观面对荆棘之路，一条小径自会浮入眼帘。

渐渐地，我开始尝试，开始努力，开始拾起微笑。

从那以后，我反复告诫自己：微笑着听老师讲课，微笑着做作业。时隔一月，我再次坐到电脑前，顺利地完成了老师发来的信奥作业。一场大雨铺天盖地，倾盆而来，吹起了一河的皱纹。我望着雨，微笑着说：“又下雨了，不过——这次，我带着微笑出发，雨，又怎奈何得了我呢？”

【篇二：那年四季】

或许是老师的一句赞扬，又或许是学姐的一个微笑，一个眼神，让我在这年开始对信奥着迷。

啊，又是一年过去了！在信奥的陪伴下，我就这样度过了两年的小学时光。可想起来，又好像是昨天发生的事。

五年级时，我开始真正地融入集体：

在这里，尽管有人对着我们的答案校正，但老师问起来都会勇于承认。

在这里，我们曾经趁老师没来时编scratch2，和电脑比赛下象棋，玩电子游戏，甚至在幼稚的《儿童涂色乐园》填色。

在这里，程序出错时，大家都会尽己所能来帮助你，不管是多么无聊、无趣。

在这里，人们互相提问不懂的问题，语文、数学、英语……总有一个人能给你满意的答复。

在这里，就是考不及格也只是顷刻间的沮丧，绝对没有人会因此嘲笑。

更重要的是，在这里，我们能找到许多志同道合的好友，一起欢笑，一起梦想！

那年四季，上学不只是简单枯燥的语、数、英、科……而是在电脑面前快乐的拼搏……

那年春，那年夏。

那年秋，那年冬。