【篇一：幸福路上，书香为伴】

在茶的氤氲里，我，看到了那些幸福的曾经。

——题记

月悄悄爬上房檐，夜静月无声。独处斗室，抿一口茶，嗅着书香，我寻觅起幸福的踪迹。

小时候，幸福是耳边伴着入睡的故事。

老妈不擅长唱歌，于是她便会搂着我，讲述起一个个动人曲折的童话故事。我总能在听到公主与王子幸福生活的时候酣然入睡，然后乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，和安徒生爷爷一起游戏。那些点点滴滴的欢喜伴着我品味生命里第一抹书香，让小小的我对这个世界产生了憧憬。

那时候，幸福在童话里，载满欢笑与无邪。

上学时，幸福是嘴边琅琅上口的古诗。

刚接触古诗，回到家里便迫不及待地为家人卖弄一番，明明傻呆呆却要假装文绉绉的样子惹得大家哈哈笑。后来，诗读得愈多，开始于生活中运用，做题时豁然开朗，便吟上一句“柳暗花明又一村”；失意时萎靡不振，便鼓励自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。随口拈来的诗句，为自己增添一份才气的同时丰富了我的生活。而今，读诗是一种感悟。我试图走进作者，领悟陶潜的宁静淡泊，感慨杜甫的乱世悲歌。徜徉在诗歌的王国里，领略祖国的大好河山感受生活另一种美。

那时候，幸福在诗韵里，充满领悟与感慨。

喜欢在一个明媚的午后，煮上一壶温暖的香茗，独携一本泛黄的书，晒着阳光，搭乘书的航班，去到华丽的文学城堡里穿行。我随着余秋雨先生的脚步一起经历一场文化苦旅；感受海伦凯勒对光明的渴望，学习她的乐观，感恩我所拥有；抑或是与海子一起，“面朝大海，春暖花开”。翻动书页，任阳光走动，任思绪驰骋。押一口茶，细品舌尖上一股恬淡，有时候，幸福如此微妙，不求甚解的读书，每每会意便欣然不已，书给我的，不仅是精神食粮，更是一种满足。为满齿的茶香而幸福，为鼻尖上沾染的花香而幸福，为品尝到的书香而幸福。如今的幸福，浅藏在云淡风轻，有书相伴的日子里。

穿越时间的走廊，忽然发现，偶尔放慢生活的脚步，与书亲昵，重温秘书之旅，细品书之香——幸福本如此简单。

茶尽韵离，唯有书之悟，绵绵不断。

我愿，安之若素地生活，让书香一直为伴幸福路上！

【篇二：漫画老师】

在我前四年的学习生涯中，每个老师以不同的方式来传授我们知识，其中，我们现在的语文吴老师不管是外貌、性格还是教学方式都很独特。

第一次看见吴老师时，还以为体育老师来了。高高的个头，健壮的身躯，粗黑的眉毛，黝黑的肤色，都证明我的想法没错，除了那副文绉绉的黑框眼镜。

经过一年的相处，我们也发现了吴老师的性格特点。吴老师待人很友好，把我们都当作朋友。他在工作上一丝不苟，任何细小的错误都逃不过吴老师的眼睛。可是，吴老师一旦发火，那可不得了。他先是用平静的语气跟你讲道理，但此时雄雄烈火已被点燃，到后来吴老师发觉讲道理已经没用了，他突然说到了一个字，心中的怒火已燃到了底线，在刹那间，吴老师就开始咆哮了，声音足以到达一百分贝。所以把吴老师比喻成“夏天”比较合适，刚刚还是晴空万里，转眼暴风雨无声无息地来了。

虽说吴老师有两面性，但都是为了大家学习着想。严是爱，宠是害呀！

吴老师在教学上还特别注重阅读与写作，在点评作业时讲着讲着就引用到了阅读与写作上。吴老师还不喜欢大家浪费时间，迷糊地过完一天又一天，因此我们有一项特殊作业——一段话作文，它是用来记录每天的一个精彩瞬间。

吴老师用着与众不同的方式，精心培育着一届又一届的大禹学子。我相信，吴老师的身影必定会刻在我们的心中，永远抹不去。

【篇三：当树结了痂】

一阵秋风吹过，院子里的那棵老树发出沙沙声，我躺在安乐椅上，夕阳的余晖毫不吝啬的洒在我那布满皱纹的脸上，落在那早已花白的胡须上。不知为何，听着来自那棵树的声音，感觉像扫在了心上，扫除了那已尘埃覆盖的记忆。

家里的狗耳朵总比我灵，孙子的脚步声刚出现在巷子里时，它已在窝外等候。孙子气喘吁吁的跑进门，问了我一个文绉绉的字：痂。伴着那悠悠的风声，我这已半个身子入黄土的人忽然像回光返照一般，50多年前的那场动乱浮现在了眼前。

那时候，天还是湛蓝的，空气中溢满了丰收的气息，那棵树是四年前我亲手栽的。一天刚从晒场回来，日光照得我满身暖意，仿佛那不远处的硝烟也随之蒸发了。还没来得及脱下泥鞋，就听到了一个女人的尖叫和一群男人的乱嚎。我慌了，到处寻找可以避难的地方，但似乎整个世界都故意变小了，我只能原地旋转。“嘭”的一声，架上的瓜掉了，还没等我反应过来，自己的脑袋上就挨了一下，接着，我这个只抡过锄头的农民就被打得皮开肉绽，直到几乎咽气，他们才带着属于胜利者的微笑离开。

人离了水不行啊，何况是一个要死的人。我想喝水，但那水缸好像故意离我远远的，我咽着唾液，但当嘴里干的连唾液也没有是，我的目光移向了那棵树，那棵树皮溅满鲜血的树上，我贪婪的盯着它，一点一点拼命地向它挪动着，想着那表皮之下的液滴，喝水，活着，那时我的信念格外坚定：我要活下去。

割裂，吮吸，再割，再吮，那树的血换了我的命！当我知道又一天的太阳升起时，我笑了，揽着那棵割裂的树笑了。那树，我给了它命，却也几乎要了它的命，炮火的冲击，子弹的飞舞，大刀的砍杀，它经历着，见证着，或许是有太多英骨正气围绕着它，有太多的革命烈士长眠于脚下，它才有了活下去的动力。它就这样在斑驳的时光里伫立，在烽火的洗礼下重生。

我摸着这棵老树，当年的那道口子结成了痂，长长的一道，像刻在了我的心上，我让孙子摸摸它，从那凹凸不平的树干上，他或许能感受到痂的本质。

我听着那棵老树发出的声音，记忆被吹散，随尘埃飘走，让大地开满鲜花！

【篇四：冬之遐思】

冬天来了吗？这应该没有那么严格的界限吧！不像时间一样，十二点左边是“今天”，右边是“明天”。只是衣服又加厚了一层，也不愿在外面把手露出来了。

秋，似乎没怎么过就过去了，以后就是漫漫长冬了……

不都说，叶子是在秋天凋零的吗？可是秋天的时候，它们依旧在高高的树顶上自由地摇曳，甚至没有要变黄的意思。反而在立冬以后纷纷坠落。仅仅一夜，几乎所有的叶子都黄了，地上也多了厚厚的一层。突如其来的寒冷摧毁了它们的“坚强”意志，使它们成为了冬季的落叶。看来，那些诗人文绉绉的诗句也并不全都属实，人们一直以来的看法也并不全都正确。

随着树叶一起，好像还消失了什么，但又似乎拥有了什么。仔细想想，才猛然发现，一起消失的是，那份闲适、淡然、沉静是心情，再不能坐在台阶上看着树上的叶子缓缓地打着旋飘落在我的手上；再也不能在温馨的秋季黄昏里眯着眼睛回想过去的点点滴滴；再也不能一抬头就看见蓝的透亮的天空覆盖着大地，丝丝缕缕的淡云缓缓浮游……既而拥有的是一份接受现实、坦然面对的豁达：秋去冬来、春夏交替，一切皆有定数，何必为之伤神？这和现实生活一样，无论自己多么喜欢，最终也不可能留住；无论自己多么讨厌，最终也会变得淡然。生活不可能总是一帆风顺，也不会总时满路荆棘。

对于失去的，不必惋惜，惋惜也不会再次拥有；对于拥有的，不必欣喜，因为总有一天会失去。所以，我们应抬起头，向前看，保持一份豁达的心胸、长远的目光：对于失去的，应努力再次拥有；对于拥有的，应用心好好珍惜。只有这样，你的生活才会一直阳光明媚。

冬天已经来了，春天还会远吗？

【篇五：有你，真好】

森林对大树说：“有你，真好”；大海对水滴说：“有你，真好”；春天对花朵说：“有你，真好”。每个生命在大自然中都是不可缺失的，朋友之间的交往更不可缺少真情。

“啪！”我狠狠地把书本扔在桌子上，静躺在桌面上得书本好像在哭泣，身体文绉绉的，还不缺几个泥水点儿的点缀。座位上的我更是气冲冲的，“对不起，我不是故意要把你借我的书弄脏的，那是因为……”，还没等她说完，我怒吼着：“别跟我解释什么，东西弄脏了就是你的事，你难道不知道借别人东西要好好保护的吗？弄脏了谁还要啊！”说罢，她的头就低得更下了，默默地走开了，那是我跟死党吵架最厉害的一次。

中午时分，我们经常到校外的一家面店吃午饭，这次我没等她就走了。天上下起了稀稀疏疏的小雨，天空灰蒙蒙的，我们么都没带，坏心情一直都在，还未能抹去。还没等我吃完午饭，天空瞬间就下起倾盆大雨，好像抑制了很久，现在才来发泄的样子。我被困在了那家店里了，那狂风，那暴雨，以及那黑乎乎的天不得不使人觉得惊悚。哎呀！快到中午辅导的时间了，我要怎么回去呀？这雨好像没有要停的意思。我心忐忑不安。

正在这时，远远地看到一个瘦小的身躯支撑着伞正在跟风雨作斗争，挣扎着忘我这边艰难地走来。原来是她！她来给我送伞来了。我心里一阵酸溜溜的，想起我对她态度的恶劣，想起她被我质问得哑口无言，看着她在暴风雨中还冒险给我送伞，我心不禁惭愧了。我们撑着同一把伞，身子紧紧得靠在一起，心也紧紧得依靠在一起。我们工头跨越水坑，共同踏入教室。只见窗外那屋顶上，地面上都覆盖着一层朦胧的白纱似的。

我的心随即平静下来，过了许久，她小心翼翼的说：“可以原谅我的过错吗？”我没说什么，只在纸上写着“有你，真好！”

暴雨终于停止了，阳光异常的灿烂，我们还是跟一起一样地形影不离，只是更珍惜，更懂得这份友谊。对！有你，真好！

【篇六：窗外】

窗外又在下雪，我坐在屋里看《虎啸龙吟》，但还是耐不住诱惑，和妈妈忙里偷闲出去堆雪人。

外面雪下得可真大，敲在伞上“嘭嘭”地响，小雪花又淘气了。

“哎哟，冷死了。”我抖抖手，跺跺脚，可还是不能把动能转化为热，所以罢休了。

妈妈上场，撅着屁股，叉开双腿，一改平时文绉绉的文艺女青年模样，推着小雪球往前走。滚着滚着，雪球高得到我大腿了，我带的帽子怕是太小了。

雪越下越大，嘉兴也难得见到这样大的雪。我们在雪中，完成了一道大工程——堆雪人。堆好的雪人已经不再是雪了，它可是有鼻子有眼的雪人啊。虽然，它现在不能说话，不能动弹，但我相信，到了晚上，它会像《玩具总动员》里的玩具一样，偷偷跑到我家里来。

这个小雪人，不像洋娃娃那样，眼睛溜圆，相反，它眼睛细长，柳叶做眼，红枣为睛，具有东方美。远看它的身子，头和身体的比例很协调，很匀称，算是雪人中的小美人了。

和雪美人拍过照，还给它取了个名，世间万物都有名，可不能少了它。于是，从我的小名“点点”中取个“点”，从妈妈的笔名“雨尘”中取个“尘”，就叫“一点尘”吧！

回到家，看到窗外的一点尘在风雪中站着，好想把它带回家。但是，它会被突如其来的温暖冲化，所以，还是让它在风雪中磨练磨练意志，就像妈妈对我一样：眼前的糖，却不能吃。我俩还真是同病相怜哩。

晚上来我梦里啊，一点尘。你不来，我也会经常去看你的。希望雪再大些，让我看到你，久一点。

【篇七：我家的调皮鬼】

说起我家的这个调皮蛋，名头可是在家里响当当的。一会儿跑到那一会儿跑到这。一会儿把喷壶当皮球滚着玩，弄得窗台上水淋淋的。一会儿叼着狗食盆到处跑，给阳台加了一顿营养餐。

恶魔通常都有天使的外表，这句话真是太符合调皮蛋了。它的全身都披着一件闪闪发亮的黑缎袍子，两颗黑宝石般的眼睛闪着顽皮的光芒。两只三角形的耳朵好似两个小耳罩，罩在了柔软的耳廓上。不仔细看，还真像一个文绉绉的书生呢！

有一次，调皮蛋往沙发垫子上拉了一泡臭气熏天的便便，我妈洗了好几遍也洗不干净那股臭味。气的抄起墙边的扫帚就往调皮蛋的屁股上打了下去，调皮蛋见状不妙，只好三十六计——走为上计。碰到这种紧急情况，我当然不会袖手旁观，因为不把“犯人”抓回来的话，妈妈的怒气就会转移到我身上。我三步并作两步的冲下楼梯，抓住了调皮蛋，谁知没抓牢，它一下子就跑了。不过这家伙犯了糊涂病，“咚”一下撞在了墙上，这一次我抓住了它。它见势不妙，使出了“调皮八计”之一计——撒娇。我没经住，把它放到了地上，它瞅准这个机会，藏了起来。我愣了，该上哪儿找它呢？这时，我灵机一动，拿来一袋薯片，吃了起来，另一只手拿着栓它的绳子。果然，它中计了，被我逮住了，它自己再逃跑已经不可能了，只能跟我回去吃“皮带炖肉”。

现在，你知道调皮鬼是谁了吗？它就是我们家的小狗黑虎！

【篇八：恩师】

没有她，我就不会闲情逸致的坐下来，静下来写这篇文章。

她只是一个师范大学毕业的学生，恰好来到了我们学校，恰好被分到我们班教我们语文，却想不到这么多的恰好造就了多少个学生的语文启蒙。

难以忘记初次见她，一袭长裙，衣袂飘飘，白皙的皮肤，长发倾泻在背后，像是仙境里出来的一样，片语未言，提笔有力的在黑板上一气呵成的写了一首诗，我们还以为是哪位名家名作呢，只听她说：“这是我的简介。”我们的嘴都变成了“o”型，惊呆了，接着她逐字逐句的翻译介绍给我们听，记忆犹新的是这段话：“我不是喜欢看肥皂剧的小女生，我也不是喜欢看琼瑶的感性女子，我喜欢金庸，武侠，玄幻……”那时候感觉她美极了，像《倚天屠龙记》里高圆圆饰的周芷若。

但是自古以来没有人十全十美，看她这么漂亮，是否真的有两把刷子在另说。

她随后讲了许多她的理论使我受益匪浅，也都在她日后的教育方式里有所体现。

她说学习语文不是为了考高分，而是为了提高素养，增气质，传承文化，所以她坚持让我们写摘抄，读课外书，过了半个学期，我的语文成绩不仅提高了，而且和别人说话引经据典，文绉绉的，真是一举两得。

一个二十多岁的漂亮女子，在正是风花雪月的年龄，却每天读书，鞋子，陶冶情操，知识渊博，上知天文，下晓地理，跟古往今来，只一人，便是民国才貌并存的林徽因。

这样的女子是最真，最善，最有才情的。

现在的我一直秉承老师的观点，终身学习，终身读书。

没有她，就没有此时的我，更没有我笔下的这个她了。