【篇一：外公我想您了】

走在回家的路上，耳边传来小学生稚嫩而响亮的读书声，居然是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”

外公，您可还记得您教我的“清明节，雨纷纷，路上人，欲断魂。问酒家，何处有？牧童指，杏花村”么？

今年的清明，没有雨，只有漫天的大风。外公，我的心思，能不能随风送到您的身边？

外公，您在世的最后一个团圆夜，我没能相伴在您的身边。而今酸涩的眼泪，黯淡的心绪，却再不能换回与您曾经的相依相偎。天色渐黑，明明是晴天，却看不到一颗星星。我的眼里，只有您那慈祥的微笑，还有那令人回味的溺爱的眼神。

您可还记得，小时候，我总喜欢赖在您的怀里。我们一起坐在庭院里，轻摇着蒲扇，您为我讲述着那一个又一个古老的故事。正是从您的口中，我知道了这个既有祭扫新坟，生死离别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声的节日，知道了清明的节期很长，有“十日前八日后”及“十日前十日后”两种说法，知道了“植树造林，莫过清明”的农谚。而今，还有谁来陪我聊天说地？

哦，不争气的眼泪又来了。

时光飞逝，又是一年清明到。往日的依偎，曾经的相伴，都会流逝在光阴里吧？陶潜在《挽歌》里不就说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌。”可是，您对我而言，会这样么？我不知道。倘若这好风真能知我意，我现在只想托她带一句话给您：“外公，我想您了。”

夜色如墨，四际无声，不知不觉，泪水早已爬满脸庞。

【篇二：书】

在书中旅行，会让你眼界大开，在书中旅行，会让你心旷神怡，在书中旅行，会让你百感交集。

“巴山夜雨涨秋池”。我在书中化作西窗，看巴山夜雨漫天，诗人忧愁而又期盼的神情，令我心酸。“何当共剪西窗烛”，何时能够与你坐在一起，畅聊那年的巴山夜雨呢？我不禁黯然神伤。

“慈母手中线，游子身上衣”我化作游子，见饱经风霜的母亲还在迅速织衣于我时，我仿佛看到那织进的线，不是普通的线，而是母亲的那份浓浓的爱与担心，“谁言寸草心，报得三春晖”我忍住伤感之泪，待母亲织完衣，便转身离去，才晓，原来泪水已浸湿眼底。

“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我化作曹操，仰天长叹：寿命长短，不是由天注定，我若懂得养生，定能活得更长久！年老的千里马，也志在四方，而我正当少年，我也应当有所抱负，我信心满满。

“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”我化作杜牧，夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家，见一个个朝廷官员寻酒作乐，不理朝事，又听见歌女在那头，唱着陈后主最爱的《玉树后庭花》，心中不免愤慨万千！官员们，醒醒吧！别让我大好的河山葬送在你们手里呀！我踌躇满怀。

伴着书香，我不断穿越于古代与未来；伴着书香，我不断品味着痛苦与欢乐；伴着书香，我不断思索起人生与理想。在书中旅行如在梦里畅游，是何等惬意啊！

【篇三：上册作文怎么写】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!

据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

又一年清明节，你在缅怀着谁?

【篇四：清明雨上】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

漫漫的哀思，悠悠的伤怀，在这压抑的节日里，迷惘的思绪如缕缕凉风吹拂到杏花村外。酒家的后面，定是一片荒凉的坟冢，为这凄清的节日披上一层伤感而又销魂的外衣。

小时候，很喜欢清明。因为村不远处有座山，所以每逢清明，冒着蒙蒙丝雨，与爸爸一同登山，一路的欢笑。那时的我，并未体味到清明的忧伤，而是感受到了群人爬山的兴奋与欢乐。

渐渐，长大了。我对清明的感觉变了，变得愈加亲切与稳重。清明时节，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”，我同样爬山，不过，如今的我已不是“踏青”，更多的是敬畏。我站在山顶，仰望苍穹，春风化雨，淋浴着我祭奠先祖的心魂。我心中的清明啊，你永远是我心中的民族魂。

滔滔江水，咆哮的不是豪迈；蒙蒙细雨，倾诉的不是激情，是悲伤，是哀恸，是为了我们心中的清明。一个民族留传的文化，一个民族奏响的悲歌。

“青云衣兮白霓裳，举长弓兮射天狼”。青衫白衣，这是清明的装束，是中华民族忠贞的色彩。没有春节的声声爆竹，没有中秋的朗朗明月，也没有元宵佳节的张灯结彩。清明这个特殊的日子里，有的应是燃灰，是香熏，是泪水，是面对苍穹最真挚、最诚恳、最动人的祷告和祈福。

我心中的清明，属于精忠报国的岳飞，属于虎门销烟的林则徐，属于赤胆忠心的文天祥--八千里路，开拓与进取是不尽的动力；三十功名，家与民族是不灭的挂怀。

一路的坎坷，一路的芬芳。浩浩五千年的中国史卷，蕴涵着这个伟大民族的精髓，而清明节，正是这些精髓的书签，精致、典雅。

历史的长卷铺开，无限延伸……，社会进步着，清明节仍散发着它独特的光辉。

窗外，清明的雨缠绵，春雨无声地润着细物，也无声地润着我的心房。

我站在民族先祖的坟前，敬上一炷清香，呐喊一声，唤起人们对那清明、对忠魂的纪念！

【篇五：西关风情】

西关，是我最喜欢去的地方，也是广州的骄傲。她蕴含了广州的美食与景致。今天我就来到西关，来看看西关风情。

西关的庙，”仁威庙”，在这里座居多年，走进庙里，一种古色古香，又带有威严的感觉向你袭来。里面供奉的是财神与智慧之佛，许多人为了还愿或许愿特意赶来。

在西关，有着许多美味的点心与粤菜。西关的特色：青萍鸡，来到西关一定要试试。西关有许多“老字号”酒家，有西关世家，溪酒家……今天我们就试试溪酒家的手艺。

西关有一道特色：中式炸猪扒，使用中式的油炸方式，这块猪扒咬下去肉非常脆香。吃下去后，嘴里还留有一种香味。

西关不仅是个美食天堂，也有非常迷人的景致搭配着。在荔湾湖公园，一棵茂密的凤凰树就在你的跟前，无论太阳多么强，树阴下仍然凉风习习。在左右手两边，就是美丽的荔湾湖，这个湖的水较绿，但又比较青，在强烈地普照下，荔湾湖显得波光粼粼，再走进一点，有着许多被人磨滑的石头，睡在上面，可以忘记一切的烦恼。

西关，有美食，有美景，做个西关人真好，西关还有许多美味小吃，还有许多文化。西关，好地方！

【篇六：读《水浒传》有感】

《水浒传》整本书主要写了梁山好汉因为反抗当时朝代黑恶势力的迫害，齐聚水泊梁山，一起反抗当朝官兵围剿，最终失败的故事。因为他们都是出身草民，都是被当朝权势迫害被迫走向梁山，没有真正意义上的造反，也没有治理国家的本领和格局，所以最终还是想俯首称臣，走向失败的结局也是注定必然。可是他们依然是我心目中的英雄好汉，因为他们每个人的英勇故事都是值得我们尊重的。

梁山一百零八条好汉，个个都是身怀绝技。但我最敬佩的还是打虎英雄——武松。武松在家排行老二，江湖上也称“武二郎”。当时武松提着哨棒赶路回家，来到阳谷县，路过景阳冈，当时天色已晚，山脚下有一酒家，酒家上面的旗帜上写着“三碗不过冈”。武松进了酒家喝了十八碗酒，心里一直想着赶紧趁着天黑前翻过景阳冈回家看望许久不见的大哥，抬脚就往景阳冈走，店主见状急忙劝阻武松，但武松不仅不听，还以为店主在戏弄他。店主无奈，只能任凭武松走上景阳冈，心想一条好汉就这样要丧身虎口。

武松走上景阳冈，天也慢慢黑下来，酒劲也上来了，武松摇摇晃晃在一块青石边刚躺下来，身边突然狂风大作，跳出一只斑纹猛虎，扑向武松，一场“人虎大战”就这样上演了。武松被老虎扑过来一惊，酒已经醒了一大半，面对上山前一直不相信的景阳冈老虎，只能使出全身解数为了生存而战。老虎一扑、一掀、一扫，武松灵活躲闪并拳打脚踢地反击，最终将猛虎制服打死。第二天，武松打虎的消息就在阳谷县传开了，全县都知道了打虎英雄“武松”，并因此武松还得到阳谷县县令赏识，谋得县衙步兵都头一职……

武松打虎的这种勇气、霸气都是值得我们学习的。这就如我们学习中遇到困难一样，我们应该像“武松打虎”一样，不要想着退缩，一定要想办法战胜困难，主动积极地寻找办法，我们需要“武松打虎”的勇气和霸气，战胜学习上的“拦路虎”。

“武松打虎”的故事给我很大的鼓舞，我一定要具备这种勇气，面对学习上的任何“拦路虎”，要敢于拼搏，敢于挑战，积极想办法战胜困难。

【篇七：五阳湖记】

时致五一，​极热，于家中钻研学业，几日之间，任务已完成大半，唯有一游记，不得其解，欲寻山水秀丽之处，逍遥一番，得灵感以作文。

​东寻西问，风景如画处实属难寻，商讨之后，定于五阳湖。

自家中​东南而行五公里，近其湖，未见湖，便闻水雾花香袭来，心悦之，复行数十米，见五阳湖，湖水如镜，绕岸垂杨，湖岸数公里，皆有柳树围绕，风景秀美，人间罕见。

湖边有一山，植被繁茂，其山一角探入湖中，山环水绕，鸟语花香，犹如仙湖，听闻一传说，若于雨天前去​，或可见湖面云雾氤氲，远处拱桥若隐若现，水面隐约可见湖中鱼一跃而起，亦或者是几载小舟滑过水面，荡起波纹阵阵。

山脚下，临湖边有一平地，上修一阁，朱墙红瓦，​朱墙与碧水相望，见有几只白鹅游于碧水上，倏而远逝，隐于蒹葭丛中。碧穹之上不时掠过麻雀三两只，似与吾等相乐。

游玩一番，以至正午，未曾进食，同游者皆筋疲力尽，绕湖行几十米，寻得一酒家，​名为青山，入座，其食颇有特色，其中有爆炒河虾当为一绝，猛火炒香，虾壳竟炒酥可食用，其味甚香，酒家傍湖而建，座位也是临湖而坐，不时有微风习习，于此热天，竟未觉不适。

食罢，问店主：“君可知何处可​游山玩水？”答曰：“于此阶梯向下数十步，可达湖边。”吾遂前往，十几步后，抵达一石滩，五阳湖近在眼前，细看，水尤清冽，有游鱼几只水中嬉戏，好似浮空而游。

举头而望，见湖面一线，尽头有青山，倒影于碧水之上，微风拂面，湖上亦有微波粼粼，白看不厌。

兴致未尽，却已是黄昏，遗憾归家，呜呼！惜哉！惜哉！

今日有幸至此地，喜悦之情可三日不绝。

【篇八：被表扬的感觉真好】

昨天，睡觉前。我刚倒下，妈妈叫起了我：“郭格，过来，你来看一篇文章来。”我乖乖地走入妈妈的房间，妈妈把手机递给我说：“你看看人家的字体。”

我看完四班酒家晗的《被表扬真幸福》后，我想起了小学毕业前，我曾经与他笔头聊过，我问他学习成绩如何？他在后面工工整整地填上了：优秀。

当时，我是七班，他好像是13班的，她到我们班是期中考试，我在桌子上贴了便利贴，由于是期中考试，她也工工整整写的好好的，但他也照样比我成绩好。

当时我想到了，我刚入中学时，那时军训要把头发剪短一些的时候。

军训前一天下午放了学，吃过晚饭后就已经晚上了。那时，爸爸去云南了，妈妈要洗碗，我只好自己去。我中速地自己走在小路上。

到那以后理发师说：“人太多了，你去那里坐会儿吧。”我坐在那个哥哥指的地方端端正正的坐在那里，这是一个阿姨坐在我身边，我照旧那么坐。

忽然她把身子转向我问：“你是哪个学校的？初几的？几班的？”我一个人回答完后：“她问我班主任是谢文华吗？”我点点头。

我剪完发以后，那位阿姨已经走了，我回到家里看着新加入的大家庭的群，心里很开心。突然，蹦出来了一条信息，我看完后最后一句是咱们班的这个女孩应该受到表扬。

当时我心里乐开了花，因为那个女孩就是我。

我非常想认识你，酒家晗！你呢？

【篇九：走过灯火阑珊处】

流水湍湍，月光皎皎，这一夜的秦淮河岸亦如往昔一样灯影泛滥。

穿越古色古香的牌坊，汇入人头攒动的街道，在街边茶楼品尝着淮水旁的特色小说，垂涎着闻名千里的南京咸水鸭。天气渐晚秋风飒飒，却使我的步伐愈加轻快了——走向那心生向往的淮水旁。

大概是傍晚的六七时吧，天色还没有完全拉下黑幕，但依稀能够看到河岸两旁的灯火已经渐渐繁盛了起来，好似一曲绮丽悠扬的唱诗流过我们我们的肩膀。

突然间，黄昏变得明亮了。漆黑而又深不见底的秦淮河水上泛起了深条金色的波纹，那便是游走的船只在河水中轻描淡写的丽影啊。镌刻图腾的石桥间隔着两岸的人声鼎沸，那些人群也与我们是一样来观赏这夜幕下动人的秦淮河的话。人虽多却不觉得疲惫。亢奋的内心始终向往寻觅那清新绵邈的河畔。

夜，愈来愈晚，愈来愈深。阁楼上那屋檐连绵起一串串灯辉，华灯初上，夜未央。一座座酒家生意愈渐兴隆，开始了一个夜晚的繁忙；淮水河畔的渔船也赋予了生机，驶向了更深沉、更遥远的彼方。

我们，终于登上了停泊在绿影垂杨下灯火阑珊的小船。轻轻荡漾在淮水秋意的柔波里。我泯了一口杯中的茶水，静谧轻盈的波光洒向瞳孔，霎时间这沁人心脾的明亮走过了永恒。

船夫缓缓划动手中的船桨，娴熟而又有条不紊运作着整条船只的游向。他静默着，却又被明亮圣洁的灯火照亮，一座座酒家生意愈渐兴隆，开始了一个夜晚的繁忙；淮水河畔的渔船也赋予了生机，驶向了更深沉、更遥远的彼方。

他静默着，却又被明亮圣洁的灯火照亮，面对此时彼时这座古老的城池，我不知作何感想。“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。我无力回溯唐末乱世那萧条中的一纸繁华，却感触到千百年前那独自秦淮上的一抹惨淡的忧伤。秦淮河的河水去了，消散了歌音的忧虑，洗涤了诗人的惆怅，也永远印记了这历史的沧桑啊。转入窄窄的船舱，时间仿佛凝固了。我看到人们被微风撩起的发丝，以及眼眸中闪现的，近处的灯光。

船，靠岸了。踏上吱吱的木板，便靠了岸。与船夫道别后继续向前走，脚尖的温度温润着河岸边的青苔，望着来时的小船逆流荡漾在淮水的波光粼粼中，渐行渐远……

回想起“灯火阑珊人散”的确是有一番韵味。是时候与这妙不可言的人间灯火作离别了，我们还留了影。画面中灯火依旧，远处的树木也依稀有所余留。是时候说再见了，我亲爱的淮水，不知何时还能走过这样一片灯火阑珊处？

【篇十：奇妙的标点符号】

我从一年级就开始接触最简单的标点符号，当时感觉好好玩，像一条小蝌蚪“，”号，像一个兵乓球“。”，像六粒大小一样的小珍珠的“……”，像小耳朵一样的“？”……

二年级的时候老师教我们用更多的标点符号，还给我们讲了很多跟标点符号有关的有趣故事。

有一个秀才在他朋友家做客，赶上阴雨绵绵，久不停歇，秀才无法动身，一住便是半月有余。他的朋友想让他离开，又不好直接说明，便在门上写了一句话：“落雨天留客，天留我不留”。秀才见了，也不做声，提笔将这句话的标点改了几处，成了：“落雨天，留客天，留我不？留！”那朋友看了，也没话说了，真是哭笑不得。

还有一个故事是妈妈跟我讲的，是跟《清明》这首唐诗有关的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。这首诗是唐代著名诗人杜牧写的，清新自然，流传甚广。

后来有人试着把标点符号变动了一下，改成一首小令，读起来也很别致：“清明时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指：杏花村。”

标点运用的位置不一样，所蕴含的内容却十分丰富，有环境渲染和活灵活现的人物神态描写，还有动作、对话，真是情景交融，声情并茂。这些都是凭借标点的神奇作用体现出来的。

你看看，标点符号奇妙吧！