【篇一：枯萎也是一种美】

闲暇，突然想到“枯萎”。仰望苍天，静观事态，秋风萧瑟，金色主宰了这个季节，一切都在这里凋零。

我望着枯萎了的片片硕大的梧桐叶，略有所思，难道这样的它们不美吗？

春天，它们生出新芽，在枝头轻轻浅笑；夏天，它们舞动青春，在枝头为我们献上一片浓荫。大地轮回，让它们走到了生命的末季，一片、一片，枯萎，滑落。此时的它们，在人们眼中，就是一堆毫无光泽的废物。但是，真的如此吗？不，不是。在我眼中，它们是美丽的。它们落在褐色的泥土中，为了什么？为了来年能结出更绚烂的叶。它们承受着掉落时的隐痛却不抱怨，为了什么？为了滋润泥土，孕育出更富生机的新生。它们是美丽的。我轻轻拾起一片枯萎了的梧桐叶，捧在手心，细细端详，那干瘪的叶脉，枯黄的皮肤，展示着生命的沧桑。我轻轻合拢了手，将那份永恒的美埋藏心底。

春去秋来，花开花落。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。当落红随风儿飘落，没有了昔日的火红与艳丽，没有了昔日的高贵与典雅，告别了昔日的喧闹，变得黯淡失色。但，它们是美丽的，它们用枯萎换来了下一朵花的繁茂。

枯萎，不是生命的终点，而是生命的升华，它蕴含了人生之美。

回归世界，人们害怕枯萎，害怕逝去的青春容颜，害怕逝去的光彩，他们不懂得去享受枯萎，他们不明白，枯萎也是生命的一种历程。枯萎，可以让自己找回自我的价值，可以让自己找回心灵的归属地。

在班级激烈的竞争中，我们不一定要去争得老师的赞扬，不一定要去争得第一的光彩。有时候，做一个默默努力的人，又未尝不可？这次的枯萎是为了下一次的绚烂，又何尝不好？

枯萎是美丽的，置身于枯萎之中，你可以全身心的放松，感受从来没有过的宁静，去沉思生命的意义。

枯萎不是终结，它是一种超然的意境，一种凄楚的美丽。

灿烂是美，淡泊也是美；无缺是美，遗憾也是美；热闹是美，孤独也是美；浓绿是美，枯萎不也是美吗？

【篇二：春夏秋冬】

我走过了十四个春夏秋冬，每个季节都给我们带来不同的感受。

春

春天像位魔法师。在冬的末季悄悄来临，用它那独特的魔力，使万物复苏。小草偷偷的从土里钻出来，桃树，杏树，梨树，也都争先恐后的开满花，太阳的脸也红起来了，杨树哥哥也换上了一件新衬衫，在春风的舞动下，它跳起了欢快的舞蹈。春留给人们的是“春勤方收万粒粟”。

夏

夏天像位残暴的君主。它命令太阳以炙热的温度来让人们觉察它的存在。但是夏也不是一无是处的，不信你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七，八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的瓜秧，还有池塘里的荷花和莲子也都是夏君王创造的。不过，最后夏君王以它的残暴结束了统治，给我们留下的是“只有不断奋斗才能成功”。

秋

秋天像位大胖子。它走到哪，哪就丰收，它以独特的魅力“吸引”着人们。它走到田野中，水稻都害羞低下了头，人们便忙着把大胖子到来的地方打扫干净——忙着收割，它又来到果园里，人们把熟透了的果子摘下来。秋天走了，留给我们的是“一份耕耘一份收获”。

冬

冬像位教导有方的老师，它没有春的魔力，也没有夏的残暴，更没有秋的丰盈。不过它有一套锻炼人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬为它的孩子们不辞辛劳，默默无闻。

四季交替周而复始，用心感悟，体验多多。

【篇三：那一次我真感动】

每个人的成长生中都会碰到感动的事，这感动的事可大可小，每个人遇见都不同的感想。它或许来自于亲人也许来自陌生人，无论大小事来自谁温暖的都是我们自己的心。这件使发感动的事来自陌生人，其实它真的可以作为生活中的一个小细节。

转跟间就入了那一场末季的秋雨时，顶着一把小雨伞穿着单薄的衣服的我在公交车站等车，那雨一直下，周围的寒意越来越重，时不时还有一股冷风吹来好像要刺入我的骨髓，牙齿都冻得在颤抖了，手指头都都被雨泡白了。在公交车站又冷又累，身体困乏。但冷风却一直吹着，倒也把我的困意给吹散了。那天色很快暗下来，雨由大变小，只剩下细雨在空中飄舞。终于马路边的远方缓缓驶来了一辆公交车，那明黄的灯由远而近照进心里，我上车了，一个人静静的坐在座位上，车上的冷气太冷了，外加自己本身还有晕车的毛病，在车上感到有些反胃。看着窗外那些雨细细地、柔柔地打在车的玻璃窗上。窗外那一闪而逝的景物不知怎样的使我心中有一股凄凉在蔓延，嘴里的苦涩让自己更增添了寒意。

这时，车上的最后一个下了，车上静悄悄地，我用手捂住鼻子把身体稍稍缩，我没讲话可司机专注开车，经过了一个站又一个站，还是没有人上车。突然窗外的雨停了，只是路上的雨水往低处流，晕车的我终于坐到了目的地，这段时间我太难熬了。刚刚站起来头有点晕步子虚，走了几步才适应过来。在我走到车门口时沉默的司机突然说了一句“下去时小心点，注意看车。这句话好像蕴含着巨大的能量，刚要下车的我被忽如其来的话给暖到了”，这让我明白原来世界上还是有陌生人在不经意给你关心，说实话当时我独身一人坐公交车，车上只有我一个人心里是非常害怕的，可没想到下车时会有一句关心话语驱走我的害怕。这位陌生人的关心让我铭记在心。即使是一句普通再不能普通的话语让我感动。

有的陌生人的关心可以温暖一颗冰冷的心。

【篇四：校园的一角】

我的校园即可爱又美丽，特别是那中心花坛。教学楼把花坛围着。好像在时时刻刻保护着它。花坛，一年四季都很美，给校园增添了不少欢乐。

当万紫千红、万物复苏的时候，校园的花坛显得生机勃勃。那一排排树丛正直着背，伸展出鹅黄嫩绿的叶子。花坛中有一座雕像，那是一个小女孩儿正在读书，它读得可认真了，眼睛一直盯着手上捧着的书，好像在告诉我们要好好读书。

当夏日来临时，阳光高照，以前嫩绿的叶子变成深绿色的了。绿得发黑，在阳光地照耀下，显得油亮亮的，美丽极了，虽然阳光猛烈，但一棵棵棕榈还高高地挺立着像一个卫士一样。池塘里的小鱼正快活地游来游去，它们好像在跟我们捉迷藏，一会儿跑到假山底下，一会儿又出来了。

夏天的炎热已渐渐过去，凉爽的秋天悄然而至，那些树丛中的叶子已有些枯黄。一阵微风吹过，那一棵棵棕榈的叶子随风飘动，像小姑娘的两条辫子。

一年的末季——冬天来临了。虽然这里是南方，但叶儿都被寒风吹得垂下了头。只有那几棵棕榈在寒风的吹舞默默地挺立。

啊！我爱校园的花坛，因为它就像一个魔术师把植物变得多姿多彩，让我们感到惊喜。