【篇一:春天】
春天是我最喜欢的季节,它不仅有我最爱吃的草莓,还有许多的花儿盛开。
我走在小区的石子小路上蹦蹦跳跳,半路上我看见了许多棵海棠,我来的正是时候,海棠已经开了八分,有的开了许多,粉粉的,肉嘟嘟的,可爱极了。如果你倒着看就又会觉得像一条从白色渐变到淡粉色的小纱裙;有些却只开了一半,像害羞的少女,有些只张开了几片花瓣,像一位女孩的脸泛着粉红色。我轻轻一摇树枝,花瓣便纷纷飞落,我心想:虽满天都是花,但它是不是太脆弱了呢?怎么身体弱的如林黛玉一样呢?旁边种着一株株粉色的早樱花,十分美丽,虽然是全粉的有一些单调,但也十分美丽。
路边的鸢尾花开了,但不是紫色的而是黄的,它有着花边的花瓣,上边有两条橙色的条纹,有许多紫色的斑点像一只蝴蝶。我爱春天,也爱她的美丽。
【篇二:童心如花】
小说《生如夏花》刻画了一个成功的儿童形象。童心的天真、纯洁,成了泰戈尔这部作品最精彩之处。
童心如花,是一朵百合花,是无邪的;童心如花,是一朵鸢尾花,是善良的;童心如花,也是一朵马蹄莲,充满了幻想。
儿童是充满想象力的。正如书中《海边》里的描述,“他们拿沙来建筑房屋,拿贝壳来做游戏。”在普通人眼中沙子、贝壳可能只是无用的东西,但是在孩子们的头脑中,青草、尘土、沙石等都会因他们那无穷无尽的想象力变得美丽万分、光彩夺目。在一个孩子的眼睛里,世界是那么美好。俗话说:语言是一面明镜,它能映照出心灵之湖的清澈美好,儿童的内心如同鲜花一般,五彩缤纷。
儿童是天真无邪的。在书中的《金色花》中,“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到递上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。”在母亲面前,儿童内心是如此单纯,明澈得没有一点杂质,让人读来不觉会心一笑,这不正如花朵一般冰清玉洁吗?
儿童更是善解人意的。他们能用心去体会他人的感受,去安慰,去理解,去包容,去爱护,当你快乐时,他们会和你一起欢呼;当你伤心时,他们会给你贴心的安慰;当你失败时,他们会默默替你加油鼓劲……在《英雄》中,孩子见妈妈十分害怕,体贴地说:“妈妈,不要害怕。”“不要害怕,妈妈,我在这儿。”“妈妈,你瞧我的。”这一字一句,无不包含着孩子对母亲的爱,孩子不想让妈妈被恐惧所困扰,想要尽自己所能去保护她,这恰恰正应了花儿那温柔善良的品质。
的确,孩子的心是世界上最纯洁、最柔软、最明净的东西,不能用语言形容,只有用心去感受其中的美好。走近《生如夏花》,走进童心世界,你会发现一切是如此幸福美好。儿童内心的美好,让《生如夏花》变得更加精彩!
【篇三:的作文】
一路俯瞰阳光,我努力忘记碎石带来的苦涩。一路走来,面对困难,克服困难,努力做好每一件事,不要让自己留下遗憾。
树叶在树枝上飘动,春风掠过鸢尾花的裙摆,穿过小巷,五颜六色的阳光穿过玻璃,来到教室做客。从开学开始,我就一直记得:做到了,做得很好。
我的改变源于七中的期末考试。
长期以来,数学一直是我最好的科目,数学成绩在班里名列前茅。所以我对我的数学期末考试很放心。
突然,期待已久的期末考试来了。一拿到试卷,我就快速浏览了一下之前的题目,发现难度不是很大。于是我一按门铃就开始答题。我就像一个在战场上驰骋的侠客,拿起一件“武器”就失控了。不幸的是,你永远不知道。最后一个问题卡住了。我不得不放慢速度,停止思考。突然,脑子里的公式钻进了一个框架。这是一个移动的问题,p在这里,这两条线形成一条直线?不,缺少一个条件。我不停的画画,不停的思考,脑子都快冒烟了。
旅行是艰难的旅行是艰难的不要误入歧途!今天去哪里。一点一点,我把所有的精力都放在了最后一个问题上。之前的问题我都没查。我手忙脚乱,满脸通红,汗流浃背。“叮叮”的卷子铃声响了起来,我心里怒喝一声,眼睁睁地看着监考老师拿走我的卷子。这一刻,我输了12分。不知道其他问题对不对。心里空荡荡的。
看着天上的云,看着操场上来来往往的人,看着秋风吹着萧瑟的口哨,看着树叶无精打采地耷拉着脑袋,我觉得异常心痛。我,像一颗死去的心,站在那里像一座雕塑,任风肆虐。
结果公布那天我得了“98”分。不知道这个分数是不是飞到了几百岁。我心中的落差就像从山峰跌落到谷底,粉碎了。
我很自责。我拿起试卷算了算。除了12分,再加上我应该不会错,反正我能考100分!自责!自责!如果我今天知道的话,我应该认真对待试卷上的每一个问题。
自从昨天不得不抛下我和螺栓,今天更伤了我的心。
既然生活没有任何意义,那就努力做好每一件事。
【篇四:门前的小花园】
我家门前有一个小花园,种植的多是观赏花木。甬路两旁种的是玉兰花,圆形花池外围种的是万年青,里层有月季花、鸢尾花、蝴蝶花。每到春天,花园里百花盛开,鸟语花香,是我心中最美的地方。
在这里我们最喜欢捉迷藏。常常是我先藏起来,弟弟和小狗找。我以为郁郁葱葱的万年青会是我最好的藏身之地。可不管怎么藏也逃脱不了小狗的鼻子。每次被他们捉到,看到他们得意的眼神,我就跑去向妈妈诉苦,妈妈笑着说:“傻孩子,小狗的嗅觉特别灵敏,你赢不了它。”
现在天气炎热,我们最开心的时刻是早晨的时光。早晨,我和弟弟来到花丛中,欣赏着各色的月季花。我发现昨天的花骨朵已经盛开了,露出了黄色的花蕊。低头再看鸢尾花,花瓣上还有露珠呢!咦,弟弟怎么不说话了,调皮的弟弟摘了两朵蝴蝶花,插在耳朵旁边,正在翩翩起舞呢!还说自己是“蝴蝶王子”!
当我们玩累的时候,还可以坐在门口的摇椅上荡秋千,尽情享受着无忧无虑的童年时光。
我喜欢门前的小花园,在这里玩耍真让人陶醉。
【篇五:绘画的情调】
本想,在天空中洒下一片银灰,却不料,被极光遮掩。本想,在高山上抹下一片葱绿,却不料,被鱼儿覆盖。本想,在平原上点出一片亮白,却不料,被河马推开……鹿角开出樱花的鹿,正不停的赶来,在白巷中留下一道靓丽的色彩。
可挥毫大作如徐悲鸿《奔马图》,可披刷后勾勒如黄公望《富春山居图》,可疯狂厚涂如梵高《星夜》……这些生动形象的作品情感刺激,灵魂深处的震撼,都是情调,浓重的情调。
情调可以是幽静的。例如安格尔的《泉》,头顶上的绿叶,脚下明净如鉴的泉水,含苞未放的雏菊,幽静的山都增强了这副画的意境。这是一个宁谧抒情般的境界,真切而又超越真实,单纯而又变化丰富,柔美而又娇媚的意味,是独有的。
情调可以是愁苦的,如梵高的《鸢尾花》,黄色的,忧郁的蓝色鸢尾花出现在眼前,野菊衬着鸢尾花,鸢尾花应着野菊,中间那一朵白色的鸢尾花,孤独地站着,更是透露出一股忧愁,伤感的气息,他一直徬徨着,徬徨着……
情调可以是轻快的,庚斯博罗《装蓝装的小孩》便是这样,活泼,跳跃的蓝色绸缎,奇怪,新鲜的衣纹,高光,将袜子套在裤子外的特殊,新颖,正身蓝与背后的红、黄、绿,如做对比,令人眼前一亮,又很和谐。
绘画的情调是多种多样的,我喜欢拿着蜡笔疯狂地涂着漩涡,试图找出梵高一般的感觉,我喜欢拿出铅笔画画方块,想跟达芬奇一样练习基本功,喜欢电脑PS,创作出动漫,白纸上运出的色彩,散发出沁人心脾的香气。
眼前似乎还浮现着毕加索的《梦》,这种绘画的情调,似乎不是我能达到的吧!
【篇六:美丽的江洋畈】
大家还记得上个月美妙的秋游之行吗?我们去了绿树成荫、鸟语花香的江洋畈。它位于波澜壮阔的钱塘江北岸,那里风景优美、景色宜人,是杭州休闲的好去处。
江洋畈是风景如画的湿地公园,它同时也是鸟类的天堂。据我估计,江洋畈大概有三十余种鸟类,其中最为常见的肯定是喜鹊、黄鹂、画眉……看着它们在空中尽情地飞翔,一会儿飞到树枝上“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫着,好似奏出了一首悦耳的歌曲;一会儿又飞到碧波荡漾的湖面上,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
江洋畈不仅有欢快的鸟儿,还有挺拔的大树和美丽的花草呢。这里有构树、榆树和棕树等,它们高高地挺立在小河边、小湖里、道路两旁。醉霞般的金鸡菊、鲜红的虞美人和清新淡雅的鸢尾花都竞相开放,美丽极了!狼尾草、接骨木、鹅掌木和一些从未见过、叫不出名的植物点缀在江洋畈的角角落落,为江阳增添了几分色彩。
如此美好的江洋畈,难道你没有心动吗?如果心动了,那就赶快行动,约上三五好友,来这里散散步、赏赏花,享受杭州独有的小小幸福吧!
【篇七:给我一份定力就好】
想对自己说:“有定力地去学习。”但每每写作业时,会因一点小小的动静而不专注,无法做到“泰山崩于前而色不改”。无法在十一、二点之前完成作业,从而成绩也止步不前,此事,便是典型的事例。
“繁华落幕离人难敢诉衷肠……”天色将晚未晚,我独自哼着歌走在开满鸢尾花的小路上,微风徐来,清冽的花香扑鼻而来,我不由得停住脚步,想摘一朵。
夜幕悄悄降临,我忽然想起:还有一大堆作业呢!怎么这么没定力呢!
急忙飞奔回家,冲进书房,从书包中拿出作业,并把书包搁在一边。
可过了不到十分钟,我的肚子“咕噜,咕噜”地响了起来。
便走去厨房,磨磨蹭蹭地吃起晚饭,吃完之后,刚坐下没十分钟,满脑子又想着吃雪糕,便走出书房,拿一根老冰棍吃了起来。
吃完之后,刚要去继续写作业,瞳孔却瞟到了一本书——《资治通鉴》,心中便开始找借口:就看一小会,应该没事。
便津津有味地看了起来。
“韩逸洋,作业写完了?”爸爸的质问把我从书中世界拉到现实。
“嗯?啊!忘了!”我如梦初醒,急忙跑回书房,写起作业。
写了半个小时,我又失去了刚才的定力,叫喊道:“爸,给我倒水。”
“等一会。”爸爸的回答让我又有新的借口偷看书。
“那我自己弄。”我便跑到厨房,慢慢地弄蜜水,弄了十分钟,蜜水才弄好。
然后偷偷地拿出那本书,一边慢慢喝着水,一边快速地翻阅书。
足足过了二十分钟,才把蜜水喝完,我满意地揉揉眼睛,知足地合上书。
然后去上厕所,上完厕所,正当我准备继续写作业时,突然发现家里种的葡萄又长大了好多,我便凑上去瞧。
月光潋滟,几朵白云飘在天空上,远外的几只鸟仿佛在回家,我盯了会葡萄,突然发现,十一点半了!我连一半的作业还没写完,急忙跑回书房,一边写一边懊悔,给我一份定力就好了。
假如心是一亩田,我要种下一份定力,这样,我就会做到“泰山崩于前而色不改”,才能在十一、二点之前完成作业,才会使成绩有所前进。