牙具相关作文

【篇一:小雨滴的故事】

曾经有一滴水,一滴很小很小却有故事的水。

那是一个晴朗而温暖的早晨,小雨滴和他无数的伙伴一起躲在云层深处,伙伴们都很高兴,因为云妈妈说自己太累了,背不动他们了,要把他们送到大地上。大地,是个多么神奇的地方,每个雨滴都叽叽喳喳,兴高采烈,而他只是自己独自向下看着迷人的风景。他的正下方住着一个小女孩,她家的窗子很明亮,小雨滴可以很清楚地看到屋子里面发生了什么。此刻,小女孩刚刚睁开惺松的睡眼,迈着绵软的步伐朝洗脸池走去。她打开了水龙头,水哗哗流出,但是女孩仍很困,于是她先伸了一个长长的懒腰,长到从水龙头里流出来的水装满整个洗脸池,女孩才开始洗脸。洗完脸,她想到还要刷牙,于是没有伸手关了水龙头,而是先拿毛巾仔细地擦擦脸,再接了满满一牙筒的水。她又想到自己刷完牙还要清理牙筒和牙刷,于是又没关水龙头。等她挤好牙膏刷完了牙,才开始清理牙具,一切就绪,女孩终于关上了水龙头。但不幸的是,她只是漫不经心地轻轻碰碰水龙头,并没有关紧,水一滴一滴地拍打在洁白的洗脸池里。此刻,天上的小雨滴看到小水滴伙伴们正从水龙头里流出,他们还没有做任何事,却要一个个前仆后继地奔向那肮脏的下水道,多么的悲惨。

小雨滴正思考时,云妈妈呼唤着他和小伙伴们:走吧,你们该到大地上去了!伙伴们一个个争先恐后地跳了下去,而我们的小雨滴,却选择了离开。

他穿过一片片云层,突然发现有一片云层上什么都没有,小雨滴很奇怪,他走上前去,向下一看,发现那里的大地四分五裂,寸草不生,地上全是又黑又瘦的孩子,他们大多已经死去,幸存的也濒临死亡。小雨滴看到有一个小男孩手里藏着半杯水,那里面的水又黑又脏,小男孩却视若珍宝。此刻小雨滴是多么想把伙伴们叫来,告诉他们这里才是真正需要他们的地方,但这已是不可能的事了。

即使他知道凭自己微小的力量,什么也改变不了。可是他却依然奋不顾身地跳了下去。在那茫茫的、干巴的土地上,突然出现了一个黑点,但是苟延残喘的村民们,谁也没注意到。可小雨滴无怨无悔,重新幻化成一股气升上天空,他说自己要永远留在这片天空,不断地为村民们“下雨”。

小雨滴的故事讲到这里,就已经结束了。而我们的故事还很长很长。在社会不断发展、生活越来越幸福的今天,你是否连小雨滴也不如了呢?所以,让我们的水永远地流下去,让我们的子孙后代永远生活下去!

【篇二:刷牙】

在淇妈的要求下,淇爸给淇买回了一套牙具,红红的水杯加红红的小牙刷,听说还有牙膏。小宝贝用的东西可贵啦,价格是大人用的好几倍呢。

对于新鲜玩意,淇是非常感兴趣的,何况是刷牙的呢。平时看见我刷牙,淇都会好奇地站在旁边看好久,还不停指着我的牙刷“嗯嗯”。这回,自己有了牙刷,当然得使劲刷了。

淇左手拿着空水杯,右手拿着牙刷,直接塞进嘴里,也不知道她是在刷呢,还是在嚼,弄得口水直流。糟糕的是,淇再也不肯把牙刷拿出来了。洗澡的时候咬着牙刷,玩的时候咬着,尿尿的时候还咬着,好说歹说都没有用。这怎么行呢?淇妈生气了,一把拉过淇,把牙刷从她嘴里拿出来,抢了过去。淇顿时就扁起嘴巴哇哇大哭起来,淇妈皱着眉头看着她。淇见哭不奏效,就用力把手中的水杯摔在了地上,杯子在地上还跳了两下,似乎也在生气。外婆立即心痛地捡起杯子:“幸好是不锈钢的,要不又坏了一个啊。”她放下杯子,来哄淇,把她抱起。淇变本加厉,眼泪双流,踢着腿撒娇。淇妈把牙刷藏了起来。最后,还是淇妈抱着才停止了大哭。

从这之后,牙刷和杯子就不敢让淇看见。一旦被淇发现,就会争着要,放到口里“刷”很久很久。所以,让她刷牙的计划只好搁置,牙刷也只好藏起来。

【篇三:我的老师】

到目前为止,教过我的老师不下几十位,给我留下印象最深的还是我的班主任老师!

她长相很平常,穿着也很普通,如果不是站在讲台上,你一定不会认定她就是老师,因为她没有老师的范儿。

想起老师刚带我们班的时候,为了同学们在计算方面有长足的长进,就利用每天的早自习时间,带我们进行计算,经过一段时间的努力,同学们在计算的准确性提高了,体现在学校的速算考试中我们班的成绩名列前茅。

老师不仅抓教学有一套,对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的孩子,老师不仅关心她的学习,在生活上也是无微不至的照顾,给她买过衣服,文具,有一次,老师看到她的牙齿发黄,二话没说,给她买了全套的牙具,还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心,大家给她捐钱买了过冬的羽绒服,使她即使在冬天也感觉不到寒冷。

老师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日,总有同学们给老师带来礼物,这时,老师会亲自操刀,把苹果啊,等可以切开吃的水鬼分享给大家,看着我们津津有味的品尝老师的礼物,她特别的开心,还戏称我们为苹果班!我们吃在嘴里,美在心里。

老师经常说这样一句话:遇到了,就一定要珍惜!是啊,我真的很爱很爱我的老师!

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