稚趣相关作文

【篇一:给慢一个定义】

桌面上的时钟,滴答滴答旋转着,时针拼命地追赶着分钟,一切就像按下了快捷键,眼中仅是疾行地脚步,然而,那个中午,我却放慢了脚步,感受到了另一种生活方式。

那时,正是飞火流萤的六月,炎热的日光使得每个人都显得慵懒。午后,正在埋头苦干当中,抬头一看,却发现窗上落着一团毛绒绒的小东西。我揉了揉已习惯满是数学公式的眼睛,定睛一看,原来是一只小麻雀。

这种小麻雀总是太烦,一刻也不得消停,但这只麻雀却给了我别样地感觉,它的小嘴是粉嫩的,羽翼也没有经历过生活风雨的洗礼,那小小的眼珠中还透露出一种稚趣与童真,看起来,它还是一个没有经历过大风大难,刚出生的小东西。

不知何时它落在了窗上,也不知它何时会离去,但是在看到它之后,我仿佛明白了慢的真谛,不再为生活忙碌,以一种新的姿态面对生活,在这个人人都加快了脚步生怕落后的情况下,这应该是算难得的了。

过了一会儿,一群麻雀又从天空中飞过,这群麻雀没有了之前的那只的淳朴与新生之感,取而代之的是叽叽喳喳的喧闹声与一大片黑色遮住视线的厌恶之感。

一群疾行吵闹的麻雀是厌烦的,那一只停下歇脚的又如何?

那只小麻雀不紧不慢地扇动了一下翅膀,眨了一下它那小眼珠,那眼神中仿佛还透露出没睡醒的神情,又抖动了一下身体,徐徐地飞走了。

慢,是一种优雅与情趣,在这被加速了的社会中,一点一滴的美好都是极其珍贵的,正如《射雕》里所说:“快活一天是一天。”一份份的美好都来之不易,在这加速的生活中,放慢脚步,把握住这美好,不也很好吗?

【篇二:童年的味道】

记忆的长河里漂浮着回忆的岛屿,隐隐约约,零零星星。但唯有那座岛屿,一直清晰地停留在我脑海的深处,挥之不去。回味那快乐的往事,甜甜的,淡淡的,一丝笑意挂于嘴角……

童年之于我,是一串五彩斑斓的贝壳,记录着童年的点滴;是一艘洁白的帆,承载着我们驶往成长的彼岸。

我的童年,大多是在无忧无虑中度过的,每天唯一的事情就是玩,开心的玩,和一群小伙伴“为祸八方”。今天打碎这家的玻璃,明天打哭那家的小孩……然后被邻居告状,再被爸妈“毒打”一顿,明天又像什么都没有发生过似的,继续闯祸。

深秋的一天,我们几个小伙伴偷偷溜到山上去玩。漫山的黄叶、红叶交错映入眼帘,仿佛步入列维坦的画中,心醉神迷。路过一片柿林,黄黄的柿子像一盏盏灯笼挂在树上。我们便拿了筐子,来到柿林里,男生爬到树上去摘,女生们就拿着筐子在下面接着。男生们摘得很快,从那熟练的手法便能看出他们是“老手”了。

几分钟后,我们摘了一大筐的柿子,抬到草坪里,围坐在一起,伴着这金黄的柿子,氛围变得热闹起来。山谷里回荡着清脆的笑声,这柿子也格外香甜,仿佛加了蜜糖一般,甜极了,让我至今难忘。

狼吞虎咽之后,我们将剩余的柿子带回家做柿饼,不知怎的,那柿饼也是像抹了蜜般的甜。

那之后吧,我再也没有吃过那么好吃的柿子呢!那群群童真的小伙伴,那筐筐甜甜的柿子,那声声充满稚趣的笑声永远留在我记忆的长河里!

【篇三:理想风筝】

在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里,记录了一件令我回味无穷的趣事。

小时候,别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”

妈妈看着我迷惑的样子,摇摇头,叹口气说:“唉!理想离你还很遥远,待你长大了就会明白的。”

长大离我们是多么的遥远,而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那样痴迷,似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想,啊!我一刹那间恍然大悟:离我很遥远那不就是在天空里吗?也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀,怎样才能找到它呢?我绞尽脑汁,可还是想不到任何可以让我飞起来的办法,我抬起头呆呆地望着电风扇,啊!我终于想到办法了,可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝,这是我寻找理想的风筝,我希望用它可以找到妈妈所说的理想。

我把风筝拿上阳台,动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了,风筝怎么也飞不起来,经过屡次的失败,我灰心极了,但我没有放弃,我想在这广阔的蓝天中,找到那属于我一个人的理想。到了最后,我终于把我寻找理想的风筝放了起来,我把它越放越高,就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来,那一天,我伤心极了。

几年后,当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时,终于想到了安慰自己的方法:在我们去寻找自己的理想时,往往会受到很大的打击和心灵的创伤,但是只要你永不气馁,就一定会实现自己的理想。

【篇四:告别童年】

现在年少轻狂的我仍怀念那充满稚趣的童年,无忧无虑。可是这时间就像不留情的风。转眼间,就把我吹到了十年之后,但我的思念却仍在昨天。

当一个新生命带着一股馥郁的奶香出现在我的面前时,我的惊讶与欣喜便冲昏了我的大脑,手舞足蹈地要求抱一抱,可是当我意识到我是无论如何也不及七叔八婶的手脚麻利时,我才在一旁摸摸地捡拾着他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一个冰凉的声音:“你已经不是小孩子了,你也要承担责任了。”

当我旧时的玩具、小床甚至是饭碗、围嘴被妈妈翻出来时,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心头,不禁软软地抱抱妈妈。可是回答的那句话给我从头到脚泼了一盆凉水,“女儿啊,我要用你的小碗来给弟弟喂饭啊。”我僵硬的抽出双臂,充满怨恨的望着那瞪着大眼睛,流着涎水,坐在椅子上的小人儿。

当我故意的推导她是,他发出小羊一般令人剜心的大哭时,我的心便软下来了,忘记了就是他夺走了母亲的爱,忘记了就是他多走了我的挚爱,也忘记了就是他是我受尽了冷待。现在只有满腔的心痛与手足无措的焦急。妈妈慌忙扶起弟弟,飘香我的目光是难以忘记的意味深长。是的,我错了。

当我牵着弟弟的小手是,我又想起了那就话“你已经不是小孩子了,你也要承担责任了。”回眸望向弟弟澄澈的双眼,眼里倒映着着我的微笑,听着弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的缘分让我们成为亲人,是血浓与水的爱消除了之前我对他的隔膜。那一瞬间,我就想林英子那样,顿时明白,原来,我已经长大了,不再是小孩子了

告别童年和懵懂的我,鲜嫩的梦已经熟透,当夕阳洒落时让剪影伴我,只是舅舅的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓!

【篇五:童年回忆】

人生最美的时光在童年,童年发生的事情往往充满稚趣。其中,令我记忆犹新的还是六岁那年发生的事。

那年临近春节的时候,我们回了老家。爷爷奶奶乐开了花,给我买了我最爱吃的鸡柳。我津津有味地吃着鸡柳,在院子里乱晃。突然,我发现水池里有东西在扑腾,我好奇地走了过去。可惜我太矮了,啥都看不见。于是,我搬来椅子,爬上去一看究竟。

爬上椅子后,我发现水池里有几条鱼在游来游去,我便伸手去抓。鱼儿在水里特别灵活,我怎么都抓不住,这可把我气坏了。我干脆把水池的塞子拔了,把水放光。“嘿嘿,这下看你们往哪儿跑!看我的!”我为自己的聪明才智感到骄傲。这时,妈妈发现正在抓鱼的我,把我从椅子上拎下来,埋怨道:“你个小丫头,这是奶奶买了过年吃的鱼,差点被你弄死了。你看看你,衣服都湿了,赶快换衣服去。”

现在回想起来,当年的自己真是调皮。

【篇六:童年沙漏】

童年有快乐,有欢笑,有烦恼,有泪水……我的童年是快乐的,也是傻乎乎的。

在我乡下的老家门口有一条明如玻璃的小河。我常常狼吞虎咽后扔下饭碗就冲到小河边玩水,妈妈总说我比孙悟空腾云驾雾还要快。

又是一个星期六,我像往常一样来到河边玩耍。因为是夏天,所以有许多青蛙叫,蜻蜓飞。表哥走过来对我说:“慧怡,你能捉到青蛙和蜻蜓吗?我想你肯定捉不到的。我都很难捉到,你这么不大点的娃娃更不行啦!哈哈……”我不服气地说:“你才小娃娃,我捉给你瞧瞧!”

我从厨房找来一个透明的玻璃瓶子跑到小河边,可是没有发现青蛙和蜻蜓半点影子。当我快绝望时,传来了一阵歌声——“呱呱呱呱”。我饿狼扑食般扑了过去。抓是抓到了,可我的裤子变得湿漉漉。我飞奔回去换裤子,这时正好有几只蜻蜓在空中翩翩起舞。我兴奋不已,顺利捉到了它们。

当我拿给表哥炫耀时,蜻蜓竟不翼而飞了!我顿时惊呆了。表哥问我:“你是不是把青蛙和蜻蜓装在一起了?”我说:“对呀!怎么啦?”表哥突然一阵狂笑:“妈呀!你不知道青蛙会吃掉蜻蜓的吗?说你是小娃娃还不服气,这点常识都不知道!”“不是吧?”我惊叹道,“天啦!我把蜻蜓们害死了!我真的好傻啊!”

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”童年像流水一样,一去不复返,但充满稚趣的童年让人回味无穷。一件件傻事就像一枚枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

【篇七:《舟过安仁》改写】

一天,宋代诗人杨万里来到湖南省东南部的安仁县散步,路过湖边,看见有两个小朋友在划船。

可没划多久,之间他们收起了竹竿,停下了船桨。这可逗乐了杨万里,他心想:这两个小孩在干嘛?为何停下,二传又没到岸,这俩小鬼头,脑子里总是装满了奇思妙想,莫非……猜疑不如实见,好,我这就前去看看。

事不宜迟,杨万里立刻走上前去,坐在一块大石头上,细细观看者两个小孩的动静。他听见两个小朋友的对话声。小女孩说:“这个能行吗,哥?”“当然行了!你还信不过你哥?快点吧。”小男孩说。“呀!哥,风来了!”“快快快,妹,快拿起伞来,准备使风!”只见两个小朋友拿出一把红色的大伞。正当杨万里看得津津有味时,一个使差气喘吁吁地跑来告诉杨万里说皇帝要见他,于是杨万里便跟着使差走在去往皇宫的路上。

不管怎样,杨万里还是被两个天真稚趣的孩子的一举一动所吸引,他在脑海中不断回忆、思考。这时,又吹来了一股凉爽的清风。

哦!他终于想明白了:原来那两个小朋友是想借伞当帆使风让船前进呀!恍然大悟之余,杨万里对这两个孩子的智慧赞口不绝。

见过皇帝后,杨万里便挥毫泼墨,写了《舟过安仁》一诗。

“一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。”

这首诗一直絮绕在人们耳边。

【篇八:我咋这么傻呢】

童年淘气的事儿太多了,如果它们是一串风铃,那么,风儿一吹,它们便发出一阵阵清脆悦耳的响声。

我的童年是七彩的,是令人怀念的,是充满欢声笑语的,也是令人难忘的。小时候,富有稚趣的我总是做一些傻事,让人哭笑不得。

记得小时候,院子里面一棵树,我经常在上面做记号,天天去测量我的身高。有一天,我忽然发现,我比那棵树矮了一些,我感觉很怪,不会是我越长越矮了吧。我很害怕,很快的跑过去问奶奶,为什么别人越长越高,而我越长越矮了呢?奶奶问我怎么回事,怎么突然说自己越长越矮了,我连忙把奶奶拉到那棵树下,然后向她说,我天天用这棵树来测量我的身高,每次来测时,都比前一次的高,而这一次的结果是比上一次矮些了,奶奶看了看我,再看了看那棵树,然后哈哈大笑起来,还笑得流出了眼泪,姐姐拍了拍我的头说:“傻瓜,不是你越长越矮,是树越长越高了”呵呵,明白了,是因为树比我长得快些。之后,我跑进房间,真不知道接下来自己又会做出什么比这个更傻的事。

在我跑进房间时,无意间发现自己桌上有一瓶药水,上面的标签上写着“巨无霸”,我想“巨无霸”莫非喝了它就会真的庞然大物了啊?倒要试试,我四周光顾了一下,看到正在墙角休息的一条小狗,我把这瓶药水倒进了狗的碗里,我想他马上就会变成庞然大物了,一分钟、两分钟、五分钟、十分钟……过去了,狗狗开始吐白沫,爷爷叫来了兽医,兽医看了狗的情况,问了我怎么回事,我一五一十的交待清楚了,于是,兽医给狗打了一针,但是也不见狗好了起来,到了下午,我抚摸了一下小狗,我很害怕——害怕小狗会默默的离我而去,后来,爷爷告诉我,小狗已经去了另一个天堂。

我感到非常惭愧,因为我的无知,我的傻害死了一条无辜的小狗。

回想起以前我的傻,真是……

【篇九:就这样慢慢长大】

回首往昔,才突然间发现自己在不知不觉中已经在名为“人生”的这条道路上走了那么远。

——题记

曾几何时,我也仍是一个牙牙学语的小孩,在一个又一个的夜晚,妈妈总会把我抱在她的身边手捧书卷,以她的方式默默为我点亮了指引我前行的灯火。

在这样一种环境的熏陶之下,我爱上了书本,和院中的小伙伴们共享书本,是我们童年时代最快乐的事情,在院中的地上就那么趴着,而且大家围成一圈,今天哪一个带的绘本好看,哪一个书上的故事有趣,他便就是今天的“孩子王”,在一堆小孩子当中可以“作威作福”。彼时,书本与我的初见,使我的世界充满了童真稚趣。

在书本的陪伴之下,我一路慢慢的成长,一路走过了我的童年。

曾以枫叶为书签,书页之中残留的浅浅的枫香,便是我翻阅过她们最好的证明,在这些岁月里,我因书本而走渐渐向成熟,一路慢慢的成长着。

已然是少年的我,回首眺望,在我一路慢慢成长的过程中,有些人来了又,去去了又来,有些人来了便不在离去了,却也有些人去了便不再回来……但是他们多多少少都为我留下了不一样的东西,或是弥足珍贵的感动,或是痛哭流涕的悲伤,亦或是暴跳如雷的愤怒。

可就在这不经意之间,就在这人世间司空见惯的悲欢离合之中,就在这世俗的七情六欲之中,我就那样悄无声息地慢慢成长着。

或许书本带来了的,恰好就是将我滞留于我自己内心的多元世界的感觉,我便在那样的环境中潜心自闭,沉醉于只属于我的文字世界当中。众里寻她千百度,你已在灯火阑珊处,其实真实的自我,那个慢慢成长着的自我,正是那颗浸透了书香的,不以物喜,不以己悲却又敏感的少年心当中!

愿我走出半生,归来仍是少年——即使我变成了垂暮的老人,我也能依旧使我的思绪流转,不忘初心!我只愿继续将你捧着手心,或许到了那时,你会使我懂的得更多,我也会在你的那个世界中就这样慢慢地长大!

【篇十:感谢童年】

人一生中最幸福的时光是童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思,值得回忆的往事也不算少。我们渐渐长大,但童年悄悄的从我们身边溜走。少年时候喜怒哀乐已变成我们记忆中的珍宝,留下的是人生最多的快乐。

春天,那是万物苏醒的春天。每当我看见小野花,我就会想起我春天的童年,那是多么悠闲自在。

夏天,我坐在小河边听着“叮咚叮咚”的流水声,清脆悦耳的流水声是那么柔和,那是大自然赋予我们的旋律,是一支动听的歌。让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。

秋,一个丰收的名字,一个个果实挂满枝头,一片片金黄的落叶飘落下来,我和伙伴们七嘴八舌地商量着采酸枣的计划。

冬天,大雪纷飞,雪花多像个天真纯洁、活泼聪明的女孩在翩翩起舞呀!整个世界都被粉妆玉砌了。听!那欢乐的喊声是小伙伴们叫我出去玩的声音。我们打雪仗堆雪人,雪仿佛成了我们又一个新朋友。雪使我想起了一句谚语:瑞雪兆丰年。

小鸟为童年放声歌唱,花朵为童年艳丽开放,我把童年美好的时光写下来,并会把它永远记在心中。

童年是回忆中的珍珠。童年时代,快乐的代,珍惜童年。让我们每一个人在生命中留下最美好的记忆。

感谢童年,让我的童年更加快乐。童年给我生命留下了不可磨灭的印象。

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