【篇一：我的好老师】

每一位成功人士的背后，都有一名尽职尽责的好老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是老师奉献精神的写照。日常生活中，你是否也在某一个角落见过这样一抹熟悉的身影？

每天中午，当我和同学踏进教室大门时，总会看到一抹老师的身影。他的背已经有些弯了，犹如被风刮弯的大树。他坐在讲台桌旁，埋头批改着我们的英语作业——《教与学》。一本本，一笔笔，一个个端正的“A+”，在他的手下累积。他专注地盯着本子，就这样，重复一样的动作。我抬头看了一眼教室的钟表：一点十五，校门刚开了没多久。

教室里空荡荡的，只有几个早到的同学在认真写作业。他抬头转向我，轻声地唤着我“晨曦”。紧接着，他把一本布满红笔字迹的《教与学》递给我，上面交织着大大小小的红圈，令人眼花缭乱。

“这里明白了吗？”他指着一道题。我盯着作业本好一会儿，茫然地摇了摇头。他拿出红笔，点着页面上，“应该这样……”他仔细地给我讲了一遍答题思路。因为，近距离接触，在我抬头之时，发现他的脸色又憔悴了不少，一定为了班级的事情操碎了心吧。

下午第一节课，科学易老师在讲台上，给我们讲着盐酸的性质。此刻，我呆呆地望着窗外，天空一片湛蓝。我的心像自由自在鸟儿，早就不知道飞哪儿去了。突然，一片黑影挡住了部分蓝天。定睛细看，吓得我像老鼠瞧见了猫似的，缩回了头。好熟悉的身影，他又来了！

课间，我和同学正聊得尽兴，一回头，又看见了门口那个高高瘦瘦的身影。只见他双手背后，矗立在门口，犀利的眼神注视着我们。

写到这，想必你们也猜到他是谁了吧？不错，他就是我们八7班的班主任——姚仁环老师。他的身影无处不在，无论在课堂还是在课间。我知道，他是在为我们默默付出啊！

感谢您，我的好老师！

【篇二：突击考试】

“叮铃铃”，上课铃发出了清脆悦耳的声音。只见老师抱着一大叠试卷快步走进教室。同学们像叽叽喳喳的小鸟一样议论了起来。

有的同学满脸疑惑，脑袋上空写着一个大问号；有的同学唉声叹气，脸上露出不祥的神情；还有的同学仍然自己玩自己的，根本不把老师抱着的试卷当回事。

老师严肃地拍了拍桌子，对我们吼道：“安静一下，同学们，今天呢，我们来考试。”老师话音未落，同学们立刻一个个变得垂头丧气，无精打采的。当然我也不例外：我昨天什么也没复习呀！天知道我们这次的考试内容是什么啊！我这次肯定又要考砸了啊！我双手抱头，嘴里不停地喊：“NO！”

考试卷发了下来，我一看，这不都是那些非常难缠的难题大将吗！那些密密的小字像一只只小蚂蚁一样在咬我的心，我头埋得低低的，拿着笔不知如何是好！（next88）同学们那写字“磁磁磁”的声音好像蜜蜂刺一样深深地扎进了我的心里，我仿佛看见了那不忍直视的分数率领着那满篇的红圈红叉向我发起进攻。

我马马虎虎地胡乱填了一些答案就交上去了。回家的路上，晴朗的天空一下子灰暗下来；小花小草有气无力地耷拉着脑袋；大树的叶子掉了许多；就连小鸟也在枝头没精打采地叫着。

第二天一上课，试卷就发下来了。我的试卷背对着我，仿佛在隐藏着它那不可告人的秘密。我轻轻地掀起试卷的一角，一个恐怖的“3”字映入我的眼帘，我继续翻了过来，“不要，不要……”我在心里咆哮着。可是还是躲不过这悲惨的命运，我竟然只考了43分。虽然早在意料之中，却还是忍不住的失落啊！

老师的“盖世神功”可真是防不胜防呀！看来，我也只能每天在家多多复习，练就破解的“招数”才行啊！

【篇三：细节决定成败】

“咚咚……”教室里异常安静，我似乎听到了自己心脏跳动的声音，因为这次考试的成绩将决定了我的一个愿望能否实现。

试卷发下后，广播里传出三年级开始考试的声音。我一看试卷很简单便我拿起铅笔开始答题，写到课外阅读题时，我的心中忐忑起来，生怕写错一个，就得不到我日思夜想的平衡车了，于是我小心翼翼的写着。写完后又仔细的看了一遍，才放心写下一题。

心中的紧张和激动使我浑身发热，幸而有窗外的清风如雪中送炭。正当我享受这凉爽的清风时，广播像程咬金似的从中杀了出来——考试还有最后15分钟，我这才意识到我的作文还没有写，于是我奋笔疾书，生怕时间到了，我没有写完，最后在只剩五分钟的时候，我终于写完了。

这时，窗外的一只麻雀，吸引住了我的眼球，我目不转睛地盯着麻雀看了起来。广播再次响起，麻雀被惊飞了，试卷被收走了，我心想平衡车一定是我的。

两天之后，试卷发了下来，试卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布满了亮眼的对号。于是又带着既喜悦又忐忑的心情，看向了阅读题，也没有错号。

只剩作文了，我十分自信的认为一定能得100分。可是老天开玩笑，减0。5，我看着那个字上明亮的红圈，我竟将“车”写成了“东”又看看分数99。5，我将卷子重重的放在桌上，看着天花板，想哭却哭不出来。

没有考满分，所以只能得到一个小恐龙玩具，不过这次经历也让我明白了细节决定成败的道理。

【篇四：我的童年】

早上，踏入浸在薄雾中的校园，繁忙的一天也已展开。看看日历上一格一格扩散的红圈，仔细算来，分别的日子愈发近了。七月将迎来我们小学生活的终结时刻，我们便将面临着和朝夕相处六年的老师、同学及熟悉的生活道别。明明知道梦寐以求的初中生活即将来临，绚烂的童年也会翻开崭新的篇章。然而，心头那种忧伤，却始终漾不开来。

一个个塑料手工曾装点过我们的教室，“围魏救赵”这一个个成语常在教室飞旋；跳跃的数字联结着我们同学间的深厚情谊；从不遵从老师教诲的一声声吵嚷到奋笔疾书认真作业的安静求知，六年的相知相伴的同学深情在悄然加深，让人那样的不舍却又无法挽留。三班，这个安居在二楼东侧的小屋蕴着独特的和睦。

踏进班级门，便入了我们港口，虽常有巨浪侵袭，然而六年的情谊，只会像卵石一样被冲淡。对这个学校，这个班级，以及我们最最敬爱的老师，不知不觉，早已有了感情。像一杯清茶，在入口那一刻，将清香散开，以苦涩渲染，那种不易觉察的清雅，包含着六年的酸甜苦辣，温养着我们的心。

当年童稚天真的孩童已然长大。在老师的陪伴下，我们走过了奇丽的数学王国，参与了语文课上各抒己见的精彩展示。六年的时光像一块无瑕的宝玉，美丽、珍贵。为我们带来了六年的成长，也让我们真正见识了大千世界。虽应接不暇，却令人早已不愿限于一方天地，让人向往初中生活，在此之前，我们要面对的是小升初。

一路披荆斩棘，也是为了那宏伟的目标将“临危不惧”等话挂在嘴边，勉励自己。我们略显慌乱的考验着自己、掂量着自己，纵然已经乏力，却仍然咬牙向前，奋力突击，努力贯通一条属于自己的拼搏之路，憧憬着“美轮美奂”的人生道路。向着“小升初”这座高高兀立的危峰奋力攀爬，然而我的脚步却犹豫了一瞬，看着一分一秒减少的复习时间，我心知肚明，不言而喻，那也是我们分别的倒计时。

舍不得这个学校，舍不得班级，舍不得朋友们，舍不得老师……最后的时光，索性努力而为，书写一曲临行前的篇章，为这六年画上一个圆满的句号。

【篇五：我和期末考试的战争】

“期末考试”，我立马从梦中惊醒。我揉了揉眼睛，顺便打了一个哈欠，然后懒洋洋的翻了一下日历，看了看日历上圈着红圈的日子和打着密密麻麻被叉掉的日子，我吓了一跳，红圈原来是代表期末考的日子，而红叉是指已经过去的日子。而现在只剩一天了。

我连忙从床上爬了起来，立马冲进了洗手间，迅速穿完衣服，然后嘴里咬着一块面包就出门了。我从书包里拿出了一本考试复习大纲一边吃着面包一边看着。

我一路上打了不少哈欠，也不少次差点被车碰到。终于在七点三十五分到了班级门口。我轻轻推开门，悄悄的走了进去。此时，同学们个个拿着复习资料，有的还吃着早餐。

教室里除了同学们的翻书声和哈欠声什么也听不到。我挪开了椅子，慢慢地把书包放了上去。接着，我也跟着同学加入了复习的行列。我心想，我一定要把考试考好，为了这次期末考我付出了太多心血，每天都要在课堂上听老师分析试卷或考试，回家也有一大堆作业。我每天得到八点才能写完，我一定要战胜这次考试。

这一天早上大部分都是自习，我拿出了二十张语数试卷，还有我自己带的几本全解，早上的全部时间就是复习并寻找自己不懂的题目，下午把科学英语复习了一遍。到了放学我们各自跟同学告别，迎接明天的考试。

期末考试就像一场学习的战争，只有不停的积累知识才能取得胜利。

【篇六：无奋斗不青春】

世界上，有一种征途，它充满着希望，却又懵懂而无措。一旦踏上，便无法回头。为了梦想，即使精疲力尽，也要拼劲全力地走下去。它的名字，就叫青春。

回头，是匆匆两年……

踏上红色的塑胶跑道，路过金黄的银杏树旁，一个个卖力冲向终点的身影被阳光投射在水泥地上。也许，其中的我们会迷失在密集的人群里，但依旧怀揣着一颗坚定的心，从未停止前进的步伐。

九年级，我们就这样被贴上了一个全新的标签。走廊间急促的步伐，教室里朗朗的读书声，还有塞满书桌的课本，擦了又被印上白色粉笔的黑板。一张张试卷，一本本练习册，一排排字迹，一个个红圈……无一不警示着我们——2020年，我们将动身前往人生的一个重要战场，去打人生的第一场仗。前方荆棘坎坷，我们未知；前方是明是暗，我们不论。至少，我们都有同一个目标，都在这条路上砥砺前行着，全心地投入，准备去打好这场“仗”。

青春的理想之路，要靠我们去铺陈。2020年的战士们正在黑暗中并肩行走，他们所能做的是各自努力追求心中的光明，却能互相感受到这种努力，在互相鼓舞中朝着未知前行。当他们走到一个名为“青春路”的岔口时，各自摸索着，带着集体的力量，走出了自己的人生路。唯一的，是坚定的信仰；留下的，是一起拼搏过的旧时光。

有一位职业赛车手，他在ZIC摩托车比赛中获得D组冠军，混组第二。但回看比赛的过程，他在其中一场比赛中，两次遭遇赛车故障，却在不断尝试重新出发，甚至在危险的下坡弯道尝试重新点火，可见他对赛道的热爱，对速度的追求。在后面几场比赛中，他振作精神，沉着应对，取得了不菲的成绩。这就是把热爱做到极致，在极致中永不停歇追寻的脚步。一往无前的热血和拼搏，才算是无悔的青春。

在运动场上不松懈，在学习上更不放松自己。但凡有一秒钟的空闲，我都要牢牢把握，付出百分之百的努力，再认真的“认真”。我要在人生的赛道上做自己的主角，去冲向梦想的彼岸，一览青春的“闪光”！

【篇七：挨批的滋味】

在我们的生活中，总会有酸甜苦辣。这就让我不禁想起了：那次被老师批评的故事。

漫长的两个月的暑假早已不见踪迹，我也逐渐适应了这个新校园。既然来到了新的校园，自然要学习新的知识啊。

打开数学课本，我们来到第一章的内容——数轴。老师正在讲台上授教，台下的每位同学都全神贯注的听着。可是我没听懂，就干脆没听了。出乎意料的是，老师布置了课堂作业后，看着同学们一个个都把练习本交了上去，我急得像热锅上的蚂蚁一样，不知道如何是好。

突然，我灵光一闪，不知不觉做了出来。可是老师早已走出了教室。能怎么办呢？只能硬着头皮去了。

到了办公室，我把本子交上去了，结果全是红圈。正当我准备去改错时，老师又把我叫住了，她说；

“你这怎么回事，不该错的全错了。看，练习本已经交了这么多，你这学习委员怎么当的，怎么能带坏头呢？”

不知道为什么，我的眼泪早已在眼眶边打转，我强忍着又收了回去。

老师说完后，又给我讲解了一下知识点，并说；

“以后上课一定要认真听讲，做到不耻下问。以后不许再出现这种情况了。”

我惭愧地低下了头，然后连忙跑进教室改错了。

是啊，我精力分散，不仅耽误了自己的学习，还损伤了班干部的荣誉，耽误了老师的信任与精力，太不像一个中学生的形象了！真恨不得地上裂开条缝，躲进去少出丑！心理比生病都难受。

俗话说；严是爱，松是害。老师再怎么批评我们，也是为了我们将来能有条好的出路。

这件事以后，我再也不敢上课不认真听讲了，于是每天都在进步。

尽管如此，但我每每想到这儿，我都很惭愧。

唉，被批评的滋味真不好受。

【篇八：别人家的孩子】

孩子间最大的差距是什么？就是普通孩子和“别人家的孩子”之间的差距。都说不能输在起跑线上，我觉得不是我输了，而是别人家的孩子抢跑。

我们班上有一位同学，他在数学的跑道上，就算是第二名也和他相差很远。几乎每一次，数学老师发试卷时总是第一个报出他的名字，“章民泽，100分！”，而九十九更是常见的不得了。

他的数学好，语文也不错，他拿高分时，我看看自己的卷子上面却是一个又一个的红圈和红叉。

这位学霸的数学细胞和语文细胞不少，运动细胞也不少。上学期我们一起进了足球队，所以常常一起练习，对上他，我也是没什么胜算。后来我才知道他如此厉害，不是他智商高于爱因斯坦，而是他提前预习了。在别人眼中的新课都是他的老课了，他早在开学之前，就把一本书都预习了一遍。我老妈经常对我说，人生要有目标。现在我就把他当成我的目标，不断地努力，总有一天我也会成为别人家的孩子。

【篇九：《我要做好孩子》读后感】

这个星期我看了《我要做好孩子》这本书，我感受很深。

金铃，是这本书的主人公，她感动了我。在老师生了一场大病的时候，脸色苍白，双腿站不稳，可是只有金玲一个人送了一束鲜花带给老师。她懂得感恩，她做事是那么认真、仔细，老师交代了任务给她，能一丝不荀，改全班作文时，一个错字，一个病句都逃不过她的眼睛。

看一看金玲，再比较比较我自己，平时做事非常马虎，爸爸妈妈让我帮忙做家务活时，我也不想去；老师交代了要带什么东西，第二天转眼就忘了，又要打电话让爸爸送过来。唉，做作业时东一个红圈，西一个红圈，我真是无法和金玲比呀！

是呀，现在有多少像金玲这样的人呢？很少吧！那些娇生惯养的人，不会感恩，他们只会让别人来做自己的事，而且还越来越放肆了，什么都要别人帮他。用钱请来的仆人，这钱是自己的吗？不是，这是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱！为了我们，爸爸妈妈付出了多少心血。我们又做了什么？现阶段，我们只要好好学习，报答爸爸妈妈！

让我们振作起来，向金铃学习，学会感恩，做事认真，不马虎。这会让你更进一步！

【篇十：我的同窗好友】

双面人

这一秒还是沉迷与圣贤书，下一秒就动若疯子，这就是双面人——周轩亦。

上课时，她双手交叉，时而凝望老师，时而动笔抄写，仿佛要把老师的一丝一点都狠狠地刻在脑子里。她一般情况下绝不发言，只有很难的题，才能展现她的才华。

她写得一手好字，她的作业本上红圈铺满。此时她正左手压本，右手执笔，正襟危坐在座位上，稳若泰山，丝毫不挪动屁股，仿佛是被520胶水牢牢地粘在凳子上，微微地低头，轻轻地提笔，重重地落下，一笔一划，勾勒出一个个刚劲有力的字。满意时，浅浅地扯起嘴角，轻描淡写地笑意一掠而过；不满时，微微皱起眉，又狠狠地盯了一下字贴，仔细琢磨。她甩甩右手，把外面的干扰屏蔽得一干二净。

下课了，她仍不张狂，用手搔搔后脑勺，伸伸懒腰，捧起一本书津津有味地看起来。偶尔执手写写画画，一缕阳光照过书本，透到她的脸上，也随着书本喜怒哀乐，鸟儿歌唱家哼着歌，树叶那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在虫子振着翅膀丝毫没有引起她的注意。

考试时当我们紧锁眉头，愁眉若脸时，她早就一骨溜转转眼珠子，下笔如风。

活动课时，和平时判如两样，加了一个好动的标签。个子虽小，但声音却能在千军万马中震耳欲聋。她就像一个永远停不下来的陀螺，四处奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操场上。到处都能听到她的话语声和说话声。在班级集体活动上她可是主力员，“大家把队伍排好！”周轩亦开始发号施令了。这小子好真有那么点样子了嘛。原本散沙一盘的我们排好的队伍，周轩亦首先如同打了鸡血一般，看着自己的外套做毛巾，一会销魂地动动大腿，一会儿又撅着屁股左右摇摆，落落大方，我们也不由自主地扭动起身子。

这就是完美的矛盾结合体，时而美女子，时而疯女子。