【篇一：感恩有你】

黄老师，您那么严厉，又那么和蔼。您是一盏指路灯，照亮我们的去路，照亮前方，照亮我们的希望。有许多话，有许多感谢，说不出口，就在这儿告诉您。

四年前，当我遇到您，遇到同学，你们是那么亲切，认识你们，真是我的幸运，我相信，同学们会帮助我，您会关心我。

一年级的时候您教我们跳长绳，刚开始，我不懂只是下意识地跳了一下。后来您发现了，就手把手地教我怎么跳长绳，说：“跳长绳最重要的是把握好时机，你要看着两边的同学摇绳子，等绳子落下你就起跳。”后来，我照着您的方法跳长绳，果然学会了。

三年级时，有一次我生病了，一个星期没有去上学。后来，我回学校时，一群同学都围过来，问我怎么了，一股暖流涌上心头，我感受到大家对我的关心。后来您把我叫到跟前，给我补课，让我把笔记抄好，又给我讲解语文，订正，练习，一样不少。才过来三四天，就把拉下的功课都补好了。

感谢您，老师您辛苦了。您是园丁，我是花朵；您是路灯，我是路人；您是露水，我是小草。花朵需要需要滋润，雄鹰需要蓝天，像我们一样，我们也需要您！

【篇二：课间好时光】

记得我们之前玩过的一种跳绳，两个人站在边上摇绳子，另外的参与者依次穿过绳子开始跳跃，而且我们的游戏还有台词，“叮铃铃，上课了，有位同学迟到了……”也不知道最开始是谁先发明的这些，后来我们传着传着，也就不再去想开始的时候了，因为它们能够给我们带来快乐，这就已经足够了。

对于读书的同学来说，课间大概是最期盼的时刻了吧。也不是多么不喜欢读书，就连学霸，也会偶尔的喜欢跟同学们嬉笑打闹在一起，因为同伴间的参与感是没什么能够代替的，这也是童年里抹不掉的纯真。

每次下课铃声响起，我们就像动物园里的小猴一样，变得异常灵活。迅速的从凳子上弹起，跑出教室。然后，像约好了似的，大家都聚集在一起，开始商量着接下来要玩的游戏。

这时候，有人举手提议，说要不然我们一起玩网鱼的游戏，大家纷纷赞成，于是一众人伸出手拉住旁边的人，然后围成了一排，在这之前，我们已经选出了被网鱼的那些人，他们当然是站在长队里边，随意奔跑，只要不被网住，他就还可以继续参与，一旦被网住了，就要加入到网鱼者这边来，于是队伍越来越长，网鱼也变得越来越容易了。

叮铃铃，又一阵铃声响起，我们说好下课继续，就各自散开回教室了。课间好时光，我们的好时光。